20xx-20xx學(xué)年下學(xué)期初二英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 守法，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》 ,品德、品行堪為學(xué)生的表率。 二、教育教學(xué)工作方面： 教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者，更是學(xué)生人生的引路 人。 每一次備課都很認(rèn)真，遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)立即提出，請(qǐng)其它英語(yǔ)老師參謀，綜合考慮各種方案。 聽課的同時(shí)，認(rèn)真做好記錄，并進(jìn)行評(píng)課。我認(rèn)真鉆研教材，把握住知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言生動(dòng)明了，克服了以前重復(fù)的毛病。 8． 熱愛學(xué)生 ，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我總是努力去做到這一點(diǎn)。在教育工作中，我積極參加教研組的教研活動(dòng)和學(xué)校組織的例會(huì)。對(duì) 部分 學(xué)生還不夠了解；教學(xué)方法 仍比較傳統(tǒng) 等，而這些問題，只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，所謂 “ 冰凍三尺，非一日之寒 ” 。由于英語(yǔ)是一門 語(yǔ)言學(xué)科 ，上課時(shí)多以簡(jiǎn)單的口語(yǔ)知識(shí)作為切入點(diǎn)，讓學(xué)生更易接受，從熟悉的內(nèi)容轉(zhuǎn)到新內(nèi)容的學(xué)習(xí) ，做到過渡自然。 “ 興趣是最好的老師 ” ！教師應(yīng)利用學(xué)生熱情好奇的這一特點(diǎn)，從日常生活中的口語(yǔ)出發(fā)，嘗試用英語(yǔ)與學(xué)生對(duì)話，或用趣事吸引學(xué)生注意力，引發(fā)他們的興趣，使學(xué)生對(duì)本課程產(chǎn)
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