【摘要】第2章減數(shù)分裂和受精作用生物《必修2》::::進行有性生殖的生物染色體只復制一次,細胞連續(xù)分裂兩次分裂所得的生殖細胞中染色體數(shù)目減少一半一、減數(shù)分裂概念分析原始生殖細胞形成成熟生殖細胞如:精原細胞→精子歸納細胞增殖的方式?
2024-11-09 13:37
【摘要】第1節(jié)減數(shù)分裂和受精作用一、減數(shù)分裂進行有性生殖的生物原始生殖細胞→→成熟生殖細胞染色體只復制一次,而細胞連續(xù)分裂兩次范圍:時期:特點:結果:成熟生殖細胞中的染色體比原始生殖細胞中的染色體數(shù)目減少一半♂果蠅體細胞中染色體受精作用果蠅卵
2025-01-07 12:12
【摘要】課時作業(yè)課堂互動探究課前自主回顧高考總復習·課標版生物與名師對話課時作業(yè)課堂互動探究課前自主回顧高考總復習·課標版生物與名師對話高考考點考點解讀三年考情與受精作用體的行為變化,染色體、DNA數(shù)目的變化;理解精子與卵細胞的形成過程
2025-01-08 14:02
【摘要】由親本產(chǎn)生的有性生殖細胞(配子),經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。親體不通過兩性細胞的結合而產(chǎn)生后代個體的生殖方式。包括分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、營養(yǎng)生殖、組織培養(yǎng)等?假設:進行有性生殖的生物以有絲分裂的方式產(chǎn)生兩性生殖細胞。?推理:
2024-11-20 23:57
【摘要】第二章:基因和染色體的關系第1節(jié):減數(shù)分裂和受精作用123有絲分裂細胞分化N成體男性女性精子卵細胞受精卵幼體2N2N2N2N2NN減數(shù)分裂減數(shù)分裂有絲分裂細胞分化精子形成過程的演示減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物,在產(chǎn)生成
2024-11-09 05:04
【摘要】減數(shù)分裂和受精作用(一)受精卵新個體(1014細胞)提出問題每個人的發(fā)育起點都是受精卵。有絲分裂細胞分化精子(來自父方)卵細胞(來自母方)受精受精卵細胞分裂,細胞分化各種類型體細胞nn2n2n一、減數(shù)分裂
2025-01-15 11:46
【摘要】減數(shù)分裂和受精作用1、同源染色體2、聯(lián)會3、四分體4.交叉互換一、相關概念一個四分體=一對同源染色體=兩條染色體=四條染色單體=四個DNA分子(含8條脫氧核苷酸鏈)二、減數(shù)分裂1個精原細胞1個初級精母細胞染色體復制
2025-01-13 03:24
【摘要】間期有絲分裂間期細胞內(nèi)主要的變化:進行DAN復制和蛋白質(zhì)合成(進行染色體的復制)復制的結果:一條染色體變成兩條姐妹染色單體動物細胞中心體進行復制前期細胞內(nèi)主要的變化:出現(xiàn)染色體,形成紡錘體,核膜解體,核仁消失。染色體染色質(zhì)高度螺旋中期細
2025-01-07 16:14
【摘要】第2章基因和染色體的關系生物《必修2》魏斯曼的預測?在卵細胞和精子成熟的過程中,必然有一個特殊的過程使染色體數(shù)目減少一半;受精時,精子和卵細胞融合,恢復正常的染色體數(shù)目。問題探討體細胞配子?細胞必須經(jīng)過哪種特殊的過程才能使染色體數(shù)目減少一半?精子的形成過程
2024-11-18 00:22
【摘要】課前講評,將黃果番茄的花粉傳給紅果番茄的雌蕊,所結果實均為紅果;將純種紅果番茄的花粉傳給黃果番茄的雌蕊,所結果實均為黃果。以下對此現(xiàn)象的解釋,正確的是(),其表現(xiàn)與花粉來源無關減數(shù)分裂過程概念:特點:結果:精(卵)原細胞初級精(卵)
2024-12-08 09:23
【摘要】問題探討?配子的染色體與體細胞的染色體有何區(qū)別?第二章第一節(jié)減數(shù)分裂和受精作用教學目標1、闡明細胞的減數(shù)分裂過程中染色體的變化。2、舉例說明配子的形成過程。3、舉例說明受精過程。教學重點和難點(1)減數(shù)分裂的概念(2)精子的形成過程(1)模擬減數(shù)分裂過
2024-11-21 00:18
【摘要】考綱要求考情分析過程分裂,染色體、DNA數(shù)目的變化;理解精子與卵細胞的形成過程;理解假說—演繹法;理解基因的分離定律的內(nèi)容和實質(zhì),理解測交的應用,并在新情境中加以運用;總結孟德爾遺傳實驗的科學方法(對應學生用書P93)知識梳理一、
2025-05-08 00:00
【摘要】第17講減數(shù)分裂和受精作用走進高考第一關:教材關減數(shù)分裂和受精作用減數(shù)分裂時間:有性生殖的生物在產(chǎn)生_____________時變化:分裂過程中,________復制一次,而________連續(xù)分裂兩次細胞成熟生殖細胞染色體結果:產(chǎn)生的生殖細胞的染色體數(shù)目比原始的生殖細胞減少________
2024-11-10 07:22
【摘要】《減數(shù)分裂和受精作用》教學設計一、教材分析:1.教材的地位與作用:本節(jié)課的教學內(nèi)容是以精子形成過程為例學習減數(shù)分裂過程,由此總結減數(shù)分裂的基本概念。這節(jié)課的內(nèi)容是學生學習了細胞的基礎知識。學生已經(jīng)初步掌握了動植物細胞的結構和功能,明確了有性生殖的重要意義,理解了有性生殖是生物界普遍存在的一種生殖方式,對于生物的遺傳、變異具有十分重要的意義。減數(shù)
2024-11-20 23:53
【摘要】請拿出你的05號導學案,課本,雙色筆和典題本,還有你的激情!今日贈言:了解面臨逆境,遠好比何接受順境重要得多。馬丁·賽力格曼第1節(jié)減數(shù)分裂和受精作用第二章基因和染色體的關系二、受精作用課內(nèi)探究案?1.了解受精作用的概念、特點和意義。?2.掌握配子中
2025-01-19 14:24