初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理試卷含圖片-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 、“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿。 1如圖所示是小球在地面彈跳的頻閃照片， A、 B 兩點(diǎn)高度相同且距地面 30cm，小球在 A點(diǎn)的重力勢(shì)能 _____（選填“大于”、“小于”或“等于”） B 點(diǎn)的重力勢(shì)能，小球在 A 點(diǎn)的動(dòng)能 ______（選填“大于”、“小于”或“等 于”） B 點(diǎn)的動(dòng)能；若小球的質(zhì)量為 100g，它從A 點(diǎn)落到地面，重力做功 _______J。在發(fā)生觸電事故的現(xiàn)場(chǎng)，千萬(wàn)不要用手去拉觸電的人，而是要立即 ________。 四、簡(jiǎn)答題（共 3 分） 2自行車是深受人們喜愛(ài)的交通工具之一，如圖所示，小宇學(xué)習(xí)物理后，對(duì)自行車的每一個(gè)結(jié)構(gòu)及其對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)都做了分析研究，但仍對(duì)輪胎上方擋泥板的作用感到困惑，請(qǐng)你幫他解釋；（！）如果沒(méi)有擋泥板，當(dāng)騎自行車經(jīng)過(guò)泥水路面時(shí)，會(huì)發(fā)生什 么現(xiàn)象？（ 2）這種現(xiàn)象可以用什么物理知識(shí)解釋？ 五、計(jì)算題（本題共 2 小題，共 18 分。當(dāng)加入冷水后，開(kāi)關(guān)接 1 位置，電開(kāi)水器處于加熱狀態(tài)，將水燒開(kāi)后，開(kāi)關(guān)自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到 2 位置，電開(kāi)水器處于保溫狀態(tài)。 六、 實(shí)驗(yàn)、探究題（本題共 5 小題，共 36 分） 2（ 5 分）如圖為“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置 （！）水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖，溫度是 _____℃ ；繼續(xù)加熱，水的溫度 _____（選填“升高”、“降低”或“不變”），此時(shí)，當(dāng)?shù)氐臍鈮?______（選填“大于”、“小于”或“等于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。 （ 6 分）同學(xué)們?cè)谔骄俊坝绊懟瑒?dòng)摩擦力大小的因素”時(shí)，做出如下猜想； 猜想一；滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān)； 猜想二；滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)； 猜想三；滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積有關(guān)。 3（ 9 分）小宇和同學(xué)們做了下面幾個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你 和他們共同完成下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程（ g=10N/kg） （?。┰凇疤骄扛×Φ拇笮∨c哪些因素有關(guān)”時(shí)，小宇使用的是如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) F 與物體 A 的下表面浸入水中的深度 h 的關(guān)系圖像（如圖乙），根據(jù)圖像回答下列問(wèn)題； ① 物體 A 浸沒(méi)在水中之前，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)隨 A 的下表面浸入水中深度的增加而減小，說(shuō)明浮力與 ______（選填“物體體積”或“排開(kāi)液體體積”）有關(guān)。 （ 2）小宇和同學(xué)們采用如下方法測(cè)量 B 液體的密度，請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整； ① 用天平測(cè)出燒杯和 B 液體的總質(zhì)量為 ； ② 將 B 液體倒入量筒中一部分，讀出體積為 10ml； ③ 測(cè)量燒杯和剩余 B 液體的總質(zhì)量時(shí)，天平平衡后，砝碼和游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值如圖丁所示，質(zhì)量為 ______g，則 B 液體的密度為 ________g/cm3.。 （ 2）小宇連成如圖乙所示的電路 ，他剛要閉合開(kāi)關(guān)，同組的小紅提醒他，實(shí)物連接有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上劃“”，并畫(huà)出正確的連線。
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