英語(yǔ)教學(xué)的幾點(diǎn)建議高一-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ? 英語(yǔ)教學(xué)的重要性 高中英語(yǔ)課程是義務(wù)教育后普通高級(jí)中學(xué)的一門主要課程 。 英語(yǔ)課程的性質(zhì) ： 英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí) ， 既是學(xué)生通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程 ， 逐步掌握英語(yǔ)知識(shí)和技能 ， 提高語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力的過(guò)程；又是他們磨礪意志 、陶冶情操 、 拓展視野 、 豐富生活經(jīng)歷 、 開(kāi)發(fā)思維能力 、 發(fā)展個(gè)性和提高人文素養(yǎng)的過(guò)程 。能讀懂供高中學(xué)生閱讀的英文原著簡(jiǎn)寫(xiě)本及英語(yǔ)報(bào)刊。具有較強(qiáng)的自我評(píng)價(jià)和自我調(diào)控能力，基本形成適合自己的學(xué)習(xí)策略。 調(diào)控策略 1．根據(jù)需要 制訂英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃 ； 2．主動(dòng)拓寬英語(yǔ)學(xué)習(xí)的渠道； 3．創(chuàng)造和把握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)； 4．學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)知道如何獲得幫助； 5．與教師或同學(xué)交流學(xué)習(xí)英語(yǔ)的體會(huì)和 經(jīng)驗(yàn)； 6． 評(píng)價(jià) 自己學(xué)習(xí)的效果，總結(jié)有效的學(xué)習(xí) 方法。 語(yǔ) 言 交 際 口 頭 語(yǔ) 言 書(shū) 面 語(yǔ) 言 語(yǔ) 言 技 能 聽(tīng) 說(shuō) 讀 寫(xiě) 語(yǔ) 言 基 礎(chǔ) 知 識(shí) 語(yǔ)音 語(yǔ)法 功能 話題 詞匯 Nothing should be spoken before it has been heard. Nothing should be read before it has been spoken. Nothing should be written before it has been read. — L. G. Alexander 2. 讓學(xué)生明確英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性， 產(chǎn)生要學(xué)習(xí)、要學(xué)好英語(yǔ)的強(qiáng)烈 愿望。 1）指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)方法，有效地記憶 。 8級(jí) 根據(jù) 語(yǔ)音 辨別和書(shū)寫(xiě)不太 熟悉的單詞或簡(jiǎn)單的語(yǔ)句。 6. 承認(rèn)存在語(yǔ)言學(xué)習(xí)才能的差異， 因人而異，針對(duì)學(xué)生不同的學(xué)習(xí) 才能采取不同的教學(xué)方法，促進(jìn) 他們學(xué)好英語(yǔ)。
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1