電子信息工程綜述-預(yù)覽頁
【正文】 至上世紀(jì)七十年代末，微波，衛(wèi)星通信，光纖通信和移動通信有了長足地進(jìn)步。 通過對現(xiàn)代電子信息導(dǎo)論課程的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為 息工程專業(yè)就是這樣一個集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、 通信技術(shù)于一 體的專業(yè) ，而上述三種技術(shù)無不是現(xiàn)在蓬勃發(fā)展的，具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ闹髁骷夹g(shù)。為此電子信息工程專業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景。 由此我很榮幸的成為該專業(yè)的一名本科生，對于這個熱門的專業(yè)我不僅有強(qiáng)烈的好奇心，還有強(qiáng)烈的求知欲驅(qū)使我去學(xué)習(xí)，去運(yùn)用這門學(xué)科的專業(yè)技術(shù)，能夠在已知的基礎(chǔ)之上進(jìn)行獨(dú)自的探索研究。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要動 手設(shè)計、連接一些電路并結(jié)合計算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。同時 作為電子信息工程的一名學(xué)生我們首要 要做的就是學(xué)好專業(yè)課，電路理論系列課程、計算機(jī)技術(shù)系列課程、信息理論及 編 碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)學(xué)信號處理、電磁場理論、自動控制原理、 感測技術(shù)等從一點(diǎn)一滴做起，大一先學(xué)好公共基礎(chǔ)課，從高數(shù)做起，學(xué)好高數(shù)為 以后的相關(guān)專業(yè)課（ C++語言）做準(zhǔn)備。來了之后才發(fā)現(xiàn)， 大學(xué)生活并不是想象中那么美好，還是需要不懈地奮斗與努力，只是多了屬于自己的 時間， 自己可以安排的課余生活。所有的課后作業(yè)是老師精挑細(xì)選的，是老師多年工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的結(jié)果，目的是幫助理解和鞏固課程中學(xué)習(xí)的概念，通過作業(yè)我們可以知道自己在知識方面的不足，完成作業(yè)是培養(yǎng)分析問題和解決問題基本手段。
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