【正文】 止， 其重錘塊應(yīng)交錯排列組裝，防止松動，當(dāng)上下調(diào)節(jié)重錘高度時，應(yīng)防止重錘從吊架上滑出傷人，最后配置的重錘重量應(yīng)根據(jù)牽引鋼絲繩的張緊程度而定，以牽引鋼絲繩負載時的最打撓度為 100～ 150mm（以保證任何時候吊椅不擦地及牽引鋼絲繩與驅(qū)動輪之間不打滑為準）。 變 坡點與驅(qū)動輪出繩處的有效距離不小于 6m. 安裝后在同側(cè)的所有托繩輪和壓繩輪，其鋼絲繩與托輪和壓輪中心線應(yīng)重合，并應(yīng)在同一豎直平面內(nèi)，其偏差不應(yīng)大于177。擴繩輪的輪襯磨損后，應(yīng)隨時調(diào)整補償磨損量，否則會導(dǎo)致鋼絲繩間距發(fā)生變化而發(fā)生掉繩現(xiàn)象。 如果條件受限制，導(dǎo)致長度不夠時，采用下述方法將鋼絲繩預(yù)張緊，可以使鋼絲繩在運行過程中基本不會在伸長或伸長量縮小：接繩前將鋼絲繩的兩端頭分別用葫蘆拉緊，葫蘆的拉緊力不得超過鋼絲繩的破斷拉力的六分之一（因鋼絲繩的安全系數(shù)是 6），要達到運行時基本不伸長或伸長量很小，則每次拉緊時間為 20 小時以上，拉緊天數(shù)在二天以上。 （五）、安裝電控措 施 設(shè)備安裝 根據(jù)現(xiàn)場情況確定 PLC 控制箱、本安操作臺、磁力啟動器、饋電開關(guān)的安裝位置，所有設(shè)備的接地點都必須與接地極相連。越位裝置安裝在下車點之后，距驅(qū)動輪或迂回輪不小于 5m的托輪處，當(dāng)有人乘坐到達下車點而沒有下車經(jīng)過禁止越位點時，越位開關(guān)必須動作，使架空乘人裝置停止運行。 安裝重錘下限位保護開關(guān) 重錘下限位保護開關(guān)安裝在重錘上部的單滑輪支架上，用直徑3mm 鋼絲繩與重錘支座連接，當(dāng)重錘離地高 。 安裝制動器動作失效保護裝置 制動器當(dāng)中失效保護裝置安裝在高速端制度器上，制動器杠桿插銷端有一磁鋼安裝孔。 紅外線傳感器安裝 紅外線傳感器用于間斷運行中的時間刷新和自動啟動?，F(xiàn)總結(jié)報告如下： 一、基 本情況 全縣共有干部 **人，其中中共黨員 **人，大學(xué)本科以上學(xué)歷 **人，大專學(xué)歷 **人，中專學(xué)歷 **人，高中及以下學(xué)歷 **人。按照 “ 黨管人才 ” 的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總作用，成立了縣委干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)了《關(guān)于開展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的意見》和《 **年度黨員干部培訓(xùn)計劃》，轉(zhuǎn)發(fā)了市委辦公室《關(guān)于印發(fā)〈吉安市干部 “ 大教育、大培訓(xùn) ” 學(xué)分制實施辦法〉的通知》。 “ 兩擴 ” ，一是擴大培訓(xùn)面，把以往培訓(xùn)科級領(lǐng)導(dǎo)干部為主 擴大為培訓(xùn)科級及科級以下公務(wù)員和中級職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主；二是適當(dāng)擴充辦班時間，將以往每期培訓(xùn)班 *天左右培訓(xùn)時間改為 **— **天。同時，積極探索和創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法 ，學(xué)習(xí)借鑒一些范文最新推薦 18 先進的教學(xué)方法和手段，不斷提高培訓(xùn)的效果。 （二）切實抓好干部在崗自學(xué) 組織了全縣 **名公務(wù)員參加更新知識第三、第四階段的考試，并按照市委組織部的要求，組織了干部在崗自學(xué)教材《社會主義市場經(jīng)濟理論》和《英語 **句》的 征訂工作。同時，選派平都鎮(zhèn)村 *名農(nóng)民到福建廈門種蔬菜、打工學(xué)習(xí)，選派嚴田鎮(zhèn)土橋、楠橋、巖頭等村的農(nóng)民 **名到湖南長沙市郊區(qū)打 工學(xué)習(xí)花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學(xué)習(xí)食用菌技術(shù)。這些問題和不足，有待地我們在今后的工作中努力研究對策，切實加以解決?？h委黨校（行政學(xué)校）計劃全年舉辦主體培訓(xùn)班 **期，培訓(xùn)干部 **人，其中：舉辦科級干部輪訓(xùn)班 *期，培訓(xùn)**人；紀檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班 *期，培訓(xùn) **人；專業(yè)技術(shù)人員理論學(xué)習(xí)班*期，培訓(xùn) **人；基層團干培訓(xùn)班 *期，培訓(xùn) **人；科級以下公務(wù)員培訓(xùn)班 *期，培訓(xùn) **人；科級后備干部培訓(xùn)班 *期，培訓(xùn) **人；統(tǒng)戰(zhàn)理論范文最新推薦 20 培訓(xùn)班 *期，培訓(xùn) **人；農(nóng)村黨支部書記培訓(xùn)班 *期，培訓(xùn) **人。干部在崗自學(xué)主要是學(xué)習(xí)《社會主義市場經(jīng)濟理論》、《英語 **句》和計算機知識，并要組織考試，檢驗學(xué)習(xí)的效果。今年將 在調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定出臺一個加強干部教育培訓(xùn)的管理辦法，切實解決部分干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)人員調(diào)學(xué)難的問題。從廣義上理解，鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)控力還應(yīng)包含鄉(xiāng)鎮(zhèn)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)部、部門站所、村級組織等所具備的服務(wù)能力，表現(xiàn)為親和力、凝聚力和向心力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政聯(lián)席會議代替黨委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長辦公會議的現(xiàn)象比較普遍。一是個體工作能力缺乏。 （二）調(diào)控財力基礎(chǔ)薄弱 必要的財力是鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)控力的重要保證。二是赤字和負債壓力大。鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)部財務(wù)管理制度存在許多漏洞。二是對部門站所難以調(diào)控。 二、對策與建議 按照十六大的要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要逐步走向有限政府，從管理型政府轉(zhuǎn)向服務(wù)型政府，強化公共管理和公共服務(wù)的職能。二是合理搭配。堅持和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨代會常任制度，擴大黨內(nèi)民主，牢固樹立鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心地位。 ３、加強干部隊伍建設(shè)，提高干部整體素質(zhì)能力。 （二）轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能 １、明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能設(shè)臵原則。要充分行使職能，必須擁有相應(yīng)的事權(quán)和財權(quán)。 就永嘉縣而言，山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)確保履行基本職能，工業(yè)發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)、范文最新推薦 25 集鎮(zhèn)、旅游資源相對豐富鄉(xiāng)鎮(zhèn)可視情況賦予附加性職能。要尊重鄉(xiāng)鎮(zhèn)的相對自主獨立，調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的主動性和積極性，最終實現(xiàn) “ 務(wù)實、高效 [] ” 的目的。一是調(diào)整放權(quán)。一是建立黨代表、人大代表定期評議工作制度。二是探索建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)與站所的協(xié)調(diào)會議制度。三是進一步規(guī)范村級組織工作規(guī)則。三是探索建立鄉(xiāng)村應(yīng)對突發(fā)事件、災(zāi)難性事件預(yù)警機制。 （五）健全財政體制 １、分類建立科學(xué)規(guī)范的財政利益分配模式，增加 鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政的可用財力。開學(xué)初，我作了一個題為《抓好德育，狠抓學(xué)習(xí)》的班主任工作計劃，過去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配 合下，各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績。同時，我也 經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，提高學(xué)生的思想境界。制定了較范文最新推薦 29 細的班規(guī)，學(xué)生基本能遵守各方面的紀律，如食堂紀律、午 睡紀律、課間紀律、集會紀律等。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是 包袱 。本學(xué) 期的幾次月考均能超額完成學(xué)校規(guī)定的指標數(shù)，各項管理也都取得了較好的成績。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。不穿拖鞋，不染發(fā)，不穿奇裝異服，男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)、不化妝、不戴首飾，所以在儀容方面我們班還是做得比較好的。 六、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學(xué)生視力，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。 我非常重視正面評價學(xué)生。 總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。1993 年二環(huán)北路改建工程實習(xí) 1994 年湖北路改造工程任技術(shù)員 ,江西鐵路路基工程任技術(shù)員 1995 年泰山路工程任技術(shù)員 ,黃河路東岸路工程任技術(shù)負責(zé)人 1996 年觀音機場航站路工程任技術(shù)負責(zé)人 1997 年故黃河治理工程 ,立達路工程任技術(shù)負責(zé)人 1998 年徐州污水處理廠二期工程任技術(shù)負責(zé)人 ,山東嵐?jié)饭こ倘问┕へ撠?zé)人 1999 年歐洲商城水池泵房工程 ,解放南路改造工程 ,和平路改造工 程任技術(shù)負責(zé)人 2020年時代大道橋涵工程及第二段道路工程任技術(shù)負責(zé)人 2020 年中山路改建工程任技術(shù)負責(zé)人 2020 年徐州污水處理廠三期工程及二環(huán)北路改建工程任技術(shù)負責(zé)人 2020 年平山路市政工程任技術(shù)負責(zé)人 2020 年郭莊路市政工程任技術(shù)負責(zé)人 2020 年青年路橋改造工程任技術(shù)負責(zé)人 2020年徐州新城區(qū) 4路工程任技術(shù)負責(zé)人 2020年徐州新城區(qū)環(huán)湖路工程任技術(shù)負責(zé)人 2020 年 6 月考入銅山縣固定資產(chǎn)投資審計中心從事工程審計、造價咨詢工作至今。 2020 年取得全國注冊市政一級建造師執(zhí)業(yè)資格，結(jié)合自己多年來積累的豐富的施工經(jīng)驗，再通 過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使自己在施工技術(shù)、項目管理、工程經(jīng)濟、法律法規(guī)等方面的綜合素質(zhì)更上了一個臺階。現(xiàn)已具有系統(tǒng)、扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識，也積累了一定的實踐經(jīng)驗，能夠解決實際工作中的復(fù)雜問題，指 導(dǎo)培養(yǎng)初、中級技術(shù)人員，已逐步成為既懂技術(shù)又懂管理、既懂經(jīng)濟又懂法律的復(fù)合型人才。該工程地處市郊，沿線分布了許多以前磚廠長年開挖遺留下來的坑塘，水深 34 米左右，土方回填范文最新推薦 35 量 50 多萬方。由于采取的技術(shù)措施、安全措施得當(dāng)，較好地解決了該工程的回填難題和安全問題，取得了較為滿意的結(jié)果。工程造價 725 萬元。通過這次施工經(jīng)驗總結(jié)，我寫了《巖溶地質(zhì)條件下灌注樁施工初探》，并發(fā)表在《中國高新技術(shù)企業(yè)》期刊上，并獲得好評。該工程為新城區(qū)的主干道，多穿越 農(nóng)田且多為水田，其外界干擾大，質(zhì)量要求高，地質(zhì)水文情況復(fù)雜，地下水位高，流沙特別嚴重 (局部流沙層厚度達 3 米多 )，施工難度大，不安全因素較多，特別是排水管道的安裝 (平均需下挖 4 米左右，最深下挖達 7 米以上 )難度很大。 2020年我在徐州市新城區(qū)環(huán)湖路工程中任技術(shù)負責(zé)人。取得了預(yù)期的效果。同時在市內(nèi)部刊物及市縣報刊上發(fā)表信息十余篇。 2020 年 10月通過江蘇省職稱領(lǐng)導(dǎo)小組組織的計算機辦公自動化考試，取得合格證書。展望 2020 年高考，我們信心百倍 !20202020 學(xué)年度第一學(xué)期接近尾聲，現(xiàn)將本學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)如下： 一、落實縣教研室高三語文復(fù)習(xí)精神，認真研究考綱和考試說明，確保教學(xué)對路。 二、研究學(xué)生實際情況，了解現(xiàn)狀，摸清學(xué)情，力爭把目標落到實處。 簡單學(xué) 習(xí)網(wǎng)最新講座： 王大績講高考詩歌鑒賞王大績講高考作文 王大績講文言文閱讀 林斌講英語完形填空林斌講英語閱讀理解 李俊和講高中英語寫作 序化訓(xùn)練。 深化輔導(dǎo)。在穿插復(fù)習(xí)的過程中注意精選題目，做到短平快，盡量不影響專題復(fù)習(xí)的正常進行。 (3)歸納詩歌鑒賞的一般方法，引導(dǎo)學(xué)生理清鑒賞思路，注意答題的針對性和完整性。 四、關(guān)注高考動態(tài)，廣泛搜集有效信息。新課改強調(diào)課程教學(xué)要促進每個學(xué)生身心健康的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)的終身學(xué) 習(xí)的能力 。第一輪課程改革以來，語文課堂教學(xué)面貌發(fā)生了根本性的變化，語文課堂充滿了生機，煥發(fā)出活力，令人欣喜，叫人振奮。 但在教學(xué)中不能忽視其工具性，應(yīng)當(dāng)使語文的工具性與人文性水乳交融。只有在教學(xué)中真正做到了語文的人文性和工具性的統(tǒng)一，把提升人文素養(yǎng)滲透于扎實的語言文字的訓(xùn)練之中，語文教學(xué)的理想境界才有可能實現(xiàn)。 實施合作學(xué)習(xí)是有一定條件的，要以學(xué)生個體的自主學(xué)習(xí)和獨立思考為前提。 我們要倡導(dǎo)在自學(xué)、自悟基礎(chǔ)上的各種形式的合作學(xué)習(xí)，通過互相啟發(fā)，共同探究，培養(yǎng)合作精神和協(xié)作能力。三要組織好全班交流，在交流中加強引導(dǎo)，全面實現(xiàn)教學(xué)目標。 這階段的教學(xué)實踐讓我深刻認識到一名好的教師不僅要有過硬的專業(yè)知識，還有有耐心、愛