淮安市欽工中學(xué)-快樂(lè)成長(zhǎng)_健康心理教育課程基地申報(bào)表-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 理”教育在潛移默化中進(jìn)行；使學(xué)校師生能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)、生活、工作中遇到的壓力與困惑；使“快樂(lè)成長(zhǎng)、健康心理”不但成為師生的一種態(tài)度，更是一種思維方式和生活習(xí)慣，從而促進(jìn)師生身心的健康發(fā)展和學(xué)校的和諧發(fā)展。 我校 將在 辦公經(jīng)費(fèi)中拿出 專(zhuān)項(xiàng)資金，并竭力 爭(zhēng)取 上級(jí) 財(cái)政的支持，確保 “快樂(lè)成長(zhǎng)、健康心理”教育課程基地建設(shè)的 順利進(jìn)行， 使得課程基地建設(shè)如期、保質(zhì)保 量完成。 年 4 月：走訪(fǎng)部分高校領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家，就我校創(chuàng)建“快樂(lè)成長(zhǎng)、 10 健康心理 ” 教育 課程基地的想法進(jìn)行溝通交流，形成雙方的進(jìn)一步合作的共識(shí)。制定《淮安市欽工中學(xué)“快樂(lè)成長(zhǎng)、心理健康” 教育 課程基地管理制度》和《淮安市欽工中學(xué)“快樂(lè)成長(zhǎng)、心 理健康” 教育 課程基地建設(shè)內(nèi)部考核評(píng)價(jià)辦法》。 1. 高標(biāo)準(zhǔn)完成基建任務(wù)。 4．進(jìn)一步豐富和完善“快樂(lè)成長(zhǎng)、 健康心理 ” 教育 課程體系，提升“快樂(lè)成長(zhǎng)、 健康心理 ” 教育 課程實(shí)施效果。 12 五、項(xiàng) 目支出預(yù)算表 單位：萬(wàn) 支出項(xiàng)目名稱(chēng) 資金來(lái)源 市、縣財(cái)政投入 學(xué)校自籌 省財(cái)政補(bǔ)助 小計(jì) 合 計(jì) 10 100 一、設(shè)備購(gòu)置費(fèi)小計(jì) 1 50 、功能室 70 30 100 9 3 12 4 1 5 14 6 20 10 5 15 1 10 2 12 12 1 2 15 二、教學(xué)資源開(kāi)發(fā)費(fèi)小計(jì) 48 2 30 80 “靜心亭” 17 3 20 7 1 2 10 24 1 25 50 三、材料費(fèi)小計(jì) 5 50 導(dǎo)航報(bào)、快樂(lè)成長(zhǎng)雜志辦刊費(fèi) 1 18 6 1 7 18 2 20 、宣傳海報(bào)等 3 1 1 5 四、實(shí)驗(yàn)費(fèi)小計(jì) 24 1 5 30 17 3 20 7 1 2 10 五、培訓(xùn)費(fèi)小計(jì) 34 3 5 42 1. 教師培訓(xùn)費(fèi)（校內(nèi)、校外學(xué)習(xí)） 17 1 2 20 2. 學(xué)生培訓(xùn)費(fèi) 1 1 2 17 1 2 20 六、其他費(fèi)用小計(jì) 10 5 5 20 13 六、申報(bào)意見(jiàn) 校內(nèi)組織申報(bào)情況 （蓋章） 年 月 日 縣（市、區(qū)）、市教育局、財(cái)政局意見(jiàn) （蓋章） 年 月 日
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