正弦函數(shù)(蘇教版)-資料下載頁

【摘要】一、積極的態(tài)度二、靈活的思維三、動手的過程一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握y=Asinx、y=sin（x+φ）、y=sinωx與y=sinx的關(guān)系。2、掌握y=Asin（ωx+φ）與y=sinx的關(guān)系，會按不同的步驟順序由y=sinx變換到y(tǒng)=Asin（ωx+φ）。(一)規(guī)律

2024-11-10 22:24

函數(shù)的值域-資料下載頁

【摘要】一、配方法形如y=af2(x)+bf(x)+c(a≠0)的函數(shù)常用配方法求函數(shù)的值域,要注意f(x)的取值范圍.例1(1)求函數(shù)y=x2+2x+3在下面給定閉區(qū)間上的值域:二、換元法通過代數(shù)換元法或者三角函數(shù)換元法,把無理函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)等超越函數(shù)轉(zhuǎn)化為代數(shù)函數(shù)來求函數(shù)值域的方

2024-11-11 07:21

理論02函數(shù)-資料下載頁

【摘要】本次教學(xué)內(nèi)容與要求重點：系統(tǒng)函數(shù)的描述格式、常用函數(shù)的使用。難點：宏替換函數(shù)的使用。函數(shù)：就是預(yù)先編好的具有某種操作功能的程序。函數(shù)有其自變量及其對應(yīng)的函數(shù)返回值。函數(shù)有兩類：標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)，自定義函數(shù)函數(shù)三要素：函數(shù)名，參數(shù)表，函數(shù)值調(diào)用函數(shù)的格式：函數(shù)名([參數(shù)表

2025-07-25 12:52

正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)1.sinα、cosα、tgα的幾何意義.oxy11PMAT正弦線MP余弦線OM正切線AT想一想?三角問題幾何問題正弦函數(shù).余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)兩倍角的正弦、余弦、正切正弦函數(shù).余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)能否利用正弦線作出正弦

2025-07-23 07:51

函數(shù)的極限函數(shù)的連續(xù)性-資料下載頁

【摘要】函數(shù)的極限、函數(shù)的連續(xù)性1、函數(shù)極限的定義:(1)當(dāng)自變量x取正值并且無限增大時，如果函數(shù)f(x)無限趨近于一個常數(shù)a，就說當(dāng)x趨向于正無窮大時，函數(shù)f(x)的極限是a記作：f(x)=a，或者當(dāng)x→+∞時，f(x)→a(2)當(dāng)自變量x取負值并且絕對值無限增大時，如果函數(shù)f(x)無限趨近于一個常數(shù)a，就說當(dāng)x趨向于負

2024-11-07 00:41

二次函數(shù)函數(shù)及其圖象-資料下載頁

【摘要】第13講┃二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第13講二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點1二次函數(shù)的定義┃考點自主梳理與熱身反饋┃第13講┃二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的定義形如y＝ax2＋bx＋c(a，b，c都是常數(shù)，且a______)二次函數(shù)的自變量的取

2024-11-22 04:09

c語言--函數(shù)-資料下載頁

【摘要】第6章函數(shù)第6章：函數(shù)?學(xué)習(xí)的意義模塊化程序設(shè)計方法：人們在求解某個復(fù)雜問題時，通常采用逐步分解、分而治之的方法，也就是將一個大問題分解成若干個比較容易求解的小問題，然后分別求解。程序員在設(shè)計一個復(fù)雜的應(yīng)用程序時，往往也是把整個程序劃分成若干個功能較為單一的程序模塊，然后分別予以實現(xiàn)，最后再把所有的程序

2025-08-04 08:55

函數(shù)概念(蘇教版)-資料下載頁

【摘要】?設(shè)在一個變化過程中有兩個變量x與y,如果對于x的每一個值,y都有唯一的值與它對應(yīng),那么就說y是x的函數(shù).思考:(1)y=1(x∈R)是函數(shù)嗎？(2)y=x與y=是同一函數(shù)嗎？x叫做自變量.AAABBB123

2024-11-07 00:42

函數(shù)期末復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】期末復(fù)習(xí)一年級期末復(fù)習(xí)?y=|x|有相同圖像的一個函數(shù)是()期末復(fù)習(xí)?f(x)的定義域是N*，且f(x+y)=f(x)+f(y)+xy,f(1)=1，則f(25)=()期末復(fù)習(xí)?，在區(qū)間(0，1)上是增函數(shù)的是

2024-11-06 20:14

函數(shù)圖像變換-資料下載頁

【摘要】函數(shù)的圖象和圖象的變換知識梳理圖象上每一點的坐標(biāo)(x，y)均滿足函數(shù)關(guān)系y=f(x)，反過來，滿足y=f(x)的每一組對應(yīng)值x、y為坐標(biāo)的點(x，y)，均在其圖象上函數(shù)圖象的畫法有兩種常見的方法：一是描點法；二是圖象變

2024-11-21 23:24

格式輸入函數(shù)-資料下載頁

【摘要】上一頁下一頁返回上一級1–格式輸入函數(shù)格式:scanf(“格式控制串”，地址表）功能：按指定格式從鍵盤讀入數(shù)據(jù)，存入地址表指定的存儲單元中,并按回車鍵結(jié)束返值：正常，返回輸入數(shù)據(jù)個數(shù)?地址表：變量的地址，常用取地址運算符&?格式字符:d,i,o,x,u,c,s,f,e例scanf

2025-07-19 20:18

反比列函數(shù)-資料下載頁

【摘要】六街中學(xué)魯加海問題1：電流I,電阻R,電壓U之間滿足關(guān)系式U=IR，當(dāng)U=220伏時，（1）你能用含有R的代數(shù)式表示I嗎?（2）利用關(guān)系式完成下表：R(歐）20406080100I（安）11當(dāng)R越來越大時，I怎樣變化？當(dāng)R越來越小呢？（3）變量I是R的函數(shù)嗎？為什么？

2024-11-06 23:47

高級函數(shù)特性-資料下載頁

【摘要】Version高級函數(shù)特性第二章2回顧?傳統(tǒng)編程的缺點?對象?類?抽象?繼承?封裝?多態(tài)性3目標(biāo)?引用?默認參數(shù)?內(nèi)聯(lián)函數(shù)?函數(shù)重載4按值傳遞?函數(shù)調(diào)用中復(fù)制參數(shù)的值?函數(shù)只能訪問自己創(chuàng)建的副本?

2025-10-14 23:48

變量與函數(shù)-資料下載頁

【摘要】變量與函數(shù)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊第十四章一次函數(shù)請你欣賞大千世界處在不停的運動變化之中,如何從數(shù)學(xué)的角度來刻畫這些運動變化并尋找規(guī)律呢?(1)某影院每張電影票的售價為10元，設(shè)一場電影售出x張票，票房收入為y元，怎樣用含x的式子表示y?問題:(2)在一根彈簧

2025-07-18 15:00

excel函數(shù)教程-資料下載頁

【摘要】Excel函數(shù)應(yīng)用教程前言1EXCEL函數(shù)功能非常強大，同時也非常復(fù)雜。也許正因為函數(shù)太過復(fù)雜,大多數(shù)人對函數(shù)的使用只停留在求和，求平均值等簡單操作上。正好最近看了一下EXCEL函數(shù)應(yīng)用，本著好東西應(yīng)該拿出來與大家分享的思想，于是產(chǎn)生了寫一個函數(shù)培訓(xùn)教材的想法。盡管已經(jīng)很努力很認真地去編寫，編寫時間也很充裕，奈何水平實在有限。不奢望這教材能一下

2025-07-26 07:26

1421函數(shù)(已改無錯字)

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1421函數(shù)(參考版)

1421函數(shù)-文庫吧資料

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