【正文】 心妄想。然后將玻璃瓶的底部對(duì)著有亮光的一方，而將開口朝向暗的一方。 ? 對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)有不同的看法。 2021/12/1 21 ? 【 寫作指引 】 ? 這則作文材料雖為實(shí)驗(yàn)報(bào)道，卻頗耐人尋味。 ? 材料既為我們提供了實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，又為我們分析了蜜蜂失敗的原因，意在讓我們針對(duì) ? 原因 ? 生發(fā)議論，而不是針對(duì)? 結(jié)論 ? 糾纏不清。有人會(huì)說蜜蜂是烈士，而蒼蠅則茍且偷生。同伴的犧牲并不能喚醒它們，它們?cè)趯ふ页隹跁r(shí)也沒有采用互幫互助的方法。 2021/12/1 23 生命的真諦 ? 當(dāng)我站在你面前，你不能說我一無所有，你不能說我兩手空空。 ? 蜜蜂在尋找生命的出口時(shí)失敗了，不僅如此，還付出了慘重的代價(jià)。如果把成功比作青春的夢(mèng)想，那么追求便是青春本身，只有不斷地追求，青春才會(huì)常在，蜜蜂是沒有成功卻不斷追求的人，你會(huì)不會(huì)是成功了便不再追求的人呢？我想，應(yīng)該把目光放得更遠(yuǎn)一些吧，別只看到那么一點(diǎn)卑微的結(jié)果，追求的價(jià)值正閃耀著智慧美麗的光澤。 ? 每一個(gè)人都好像是一個(gè)被咬過的蘋果，有些人缺口很大，并不是因?yàn)樗鼪]有成功，而是上帝特別喜愛他的芳香。盡管材料中已經(jīng)對(duì)蜜蜂型的人做出了一種價(jià)值取向上的暗示，但是在這篇文章中，作者依然鋌而走險(xiǎn)，絕處逢生，將蜜蜂的價(jià)值啟發(fā)定位于在對(duì)成功追求的執(zhí)著上。 ? 語言充滿激情，激情加上思辨，增色不少。要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展嗎？要適應(yīng)新世紀(jì)的高速嗎？那就應(yīng)該撇開長(zhǎng)期束縛著我們的狹隘的眼光和固有生活模式的條條框框： 激活大腦，燃燒智慧！ ? 何為?激活大腦，燃燒智慧?呢？ 在這里激活的是一種思想方式，而燃燒的則是由這種思想方式獲取的生存智慧。 具體的說，我們面對(duì)著一個(gè)問題不能只盯著這個(gè)問題的本身看，而是要兼顧它的四周，它所聯(lián)系到的方方面面。學(xué)會(huì)這種思維方式，你尋找出口的眼光自然就會(huì)比別人高，自然會(huì)更快捷更巧妙。比如說與人互幫互助，分工合作，這是無論到哪里都需要具備的素質(zhì)。我們感到身體沸騰，我們激活了大腦，燃燒著智慧，我們真的離成功不遠(yuǎn)了。我們只能做的就是盡可能的使我們的文章盡快地、盡可能充分的來表達(dá)我們的觀點(diǎn)。 ? 語言節(jié)奏快 2021/12/1 31 ? [文題 ] ? 很小的時(shí)候聽過漁夫的故事：說是旅游者在海邊看到一個(gè)躲在沙灘上曬太陽的漁夫，就說，你為什么不去出海捕魚？你可以捕很多魚然后賣掉，買一艘大船回來，買到大船你可以捕到更多的魚呀，然后繼續(xù)賣掉，等攢下很多錢以后，你可以買一座很大的莊園，置一大片肥沃的田產(chǎn)，取一個(gè)漂亮的太太，雇很多能干的仆人 …… 再然后呢？你就可以舒舒服服地躲在這里睡覺了。題目自擬，文體自選，立意自定，不少于 8000字。 在那里，有李白與你的對(duì)話： ? 安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。在生存與死亡之間，他選擇了后者；在富貴與貧困之間，他選擇了后者；在屈服與堅(jiān)守之間，他同樣選擇了后者！歷史不能忘記，北海的蘇武，那個(gè)流放于荒山野原的鐵血男兒，用不屈和錚錚傲骨作出了最完美的詮釋；用堅(jiān)守與執(zhí)著，揮灑了一曲可歌可泣的壯麗詩篇；用真誠(chéng)和忠心，描繪了一幅名傳千古的不朽畫卷。好一個(gè)? 功在朝廷，原不分先主后主；名高天下，何須辨襄陽洛陽 ? 的諸葛孔明！他用誠(chéng)心敲響了歷史的鐘鼓，用忠心奏出了動(dòng)聽的樂曲，用心靈回答了自己，道出了自己做人的底線。 2021/12/1 34 ? 評(píng)分依據(jù) ： ? 李白、蘇武、諸葛亮等人的例子每年都會(huì)在高考作文中大量出現(xiàn)，但還是有很多同學(xué)以此得到了高分。沙子沿著底線安靜地流淌，秩序井然，享受天堂般幸福的狀態(tài)；我們遵循底線快樂地生活，簡(jiǎn)單明朗，尋覓平淡中溫暖的體驗(yàn)。多么希望在靜謐的湖泊面前，人們能放棄修建工廠的念頭，在內(nèi)心膜拜贊嘆；多么希望在巍峨的高山面前，人們不再有 ? 欲望 ? 和 ? 征服 ? ，而是從心底欣賞與敬仰；多么希望在蔚藍(lán)天空下，人們的心靈永遠(yuǎn)純凈透明。與大自然季節(jié)的輪轉(zhuǎn)相似的是，我們的心靈也有她獨(dú)特的美麗，有她自己的底線。面對(duì)未知和無法把握的人生，我們能做的是放寬胸懷，放眼未來。 寬以待人、寬以處世、寬以容天，請(qǐng)遵循心靈的幸福底線。而快樂又簡(jiǎn)單，是每個(gè)人應(yīng)該得到也可以得到的生命感覺。而我的幸福滿滿的，無論換上多大的容積，它依舊是滿滿的，像是要溢出來。雖然它們不是最美的，但卻是我的精彩與驕傲。它以細(xì)膩的筆調(diào)抒寫溫馨而美妙的生活感悟，娓娓地訴說，輕輕地啟迪，如一泓清澈的甘泉令人感受到生活之美，并且明了幸福底線。 長(zhǎng)江水浩浩蕩蕩，奔騰而下，蔚為壯觀。 追溯歷史的風(fēng)塵，我們不難發(fā)現(xiàn) ：任何統(tǒng)治者若想騎在人民頭上作威作福，在人民能忍受的底線之下舞槍弄棒，只能是自取滅亡。無獨(dú)有偶，因?yàn)樗鍩鄣闹恢順罚活櫭裆?，使人民無法忍受，起義烽火燃遍各地，偌大的一個(gè)隋朝短短幾年就不復(fù)存在。陶淵明的底線就是不為官場(chǎng)所玷污，他在心靈之中尋到了那片屬于自己的凈潔天空。汪精衛(wèi)卻選擇了與日本人合作，建立了為日軍服務(wù)的傀儡政權(quán)。讓我們以史為鑒，守住心靈的底線，遠(yuǎn)離那道深淵，演繹出自己的精彩人生。材料和語言形式多樣化，由此縱談古今，旁征博引，說理充分，令人信服。 ? 對(duì)于漁夫的認(rèn)識(shí)和行為，我不敢茍同。當(dāng)你缺少了這一精神品質(zhì)，你生命的意義也就不存在了?，F(xiàn)實(shí)的安逸固然可以帶來短暫的快樂，但那絕不是真正的幸福。 ? 幸福無底線，幸福無極限 。 2021年高考全國(guó)卷有一篇題為 《 那片幽幽的爬山虎 》 的滿分作文，其中有一段： ?突然有一天，遙遠(yuǎn)的地方飛回一封家書，是我的母親從上海寄來的，說是在上海給我辦了戶口，考大學(xué)時(shí)就在那兒考 …… 信上的字一個(gè)個(gè)都是真切的，可對(duì)于我，‘父親’‘母親’這字眼是何等的陌生，在我最需要父愛母愛的孩提時(shí)代，他們剝奪了我在父母懷中撒嬌的權(quán)利；我無言責(zé)怪我的父母，是他們賜予我生命，但是他們將我寄托給外婆，讓我在十幾年的生活中，飽嘗各種酸甜苦辣，真不知是一種不負(fù)責(zé)任還是對(duì)我的一種磨練；但我深知，每個(gè)人都有選擇自己生活方式的權(quán)利，做女兒的沒有理由責(zé)怪他們。? 這種所謂的“自我解放”是嚴(yán)重背離社會(huì)倫常的，作文中如此表達(dá)，當(dāng)然要被否定，豈能得到高分！“五四”時(shí)期著名戲劇家歐陽予倩在 1926年就想為潘金蓮翻案，但由于潘金蓮在中國(guó)人心目中名聲太臭，最終只得作罷。 2021/12/1 47 ? 第二，是守住社會(huì)公德底線。 ? 2021年高考全國(guó)卷滿分作文 《 凡塵之叩問誠(chéng)信 》 中講了北大季羨林先生的故事 ： ? 在秋風(fēng)瑟瑟中， (季羨林 )守侯著一個(gè)行李箱，一站就是一個(gè)多個(gè)小時(shí)。 ? 相反，有一篇題為 《 要勇敢面對(duì)拋棄 》 的作文，開頭寫道： ?人生在世，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，你不比別人多，也不比別人少，心智不缺，心力不乏，那你就沒有必要留住自己的誠(chéng)信。一個(gè)不熱愛自己的民族、背離自己民族的人，就會(huì)喪失掉族格、國(guó)格，也就談不上起碼的人格。