【摘要】院科管理者專題學(xué)習(xí)研討資料現(xiàn)代思維方法mkyy2前言一我們要繼續(xù)深化醫(yī)院文化建設(shè),精細完善職業(yè)培訓(xùn)體系,加大培訓(xùn)投入,培訓(xùn)的寬度和深度應(yīng)隨著情況變化而不斷增加,以適應(yīng)素質(zhì)不斷提高的員工的需要?!丁痢玲t(yī)院2023年工作意見》mkyy3前言二看到情況說到點
2025-03-05 12:30
【摘要】急性肺心病診斷和治療的臨床思維定義?肺原性心臟病?慢性肺心病?急性肺心病?肺栓塞?肺梗死急性肺心病診斷的臨床思維(一)臨床思維基礎(chǔ)(二)臨床思維要點急性肺心病診斷臨床思維的基礎(chǔ)癥狀體征急性肺心病的臨床表
2025-03-09 13:03
【摘要】臨床思維訓(xùn)練仁濟臨床醫(yī)學(xué)院心內(nèi)科張琪我們將要面對的什么?……作為一名臨床醫(yī)生,當采集完病史,做完體格檢查,以及初步實驗室檢查后,如何對這些資料進行分析,這需要我們有較強的臨床思維,這種思維的訓(xùn)練和培養(yǎng)對我們在臨床醫(yī)療工作以及科研上都將具有重要的意義。?男性,68歲
2025-01-05 04:21
【摘要】短跑教學(xué)的步驟與方法福州亭江中學(xué)任銘鏘?建立正確的短跑技術(shù)概念方法:1.教師講解短跑項目的發(fā)展概況和基本技術(shù)。2.技術(shù)示范,做60米的短跑完整技術(shù)示范。3.觀看優(yōu)秀運動員的技術(shù)圖片或技術(shù)錄像、電影。?學(xué)習(xí)直道途中跑技術(shù)方法:1.學(xué)習(xí)擺臂技術(shù)。原地成弓箭步前
2025-07-20 05:03
【摘要】QC活動步驟與方法1、選擇課題1)課題宜小不宜大2)課題的名稱應(yīng)一目了然3)關(guān)于選題理由,應(yīng)直接寫出選此課題的目的和必要性2、現(xiàn)狀調(diào)查1)用數(shù)據(jù)說話2)對現(xiàn)狀調(diào)查取得的數(shù)據(jù)要整理、分類,進行分層分析3)不僅收集已有記錄的數(shù)據(jù),更需親自到現(xiàn)場去觀察、去測量、去跟蹤4)常用的方法有:調(diào)查
2024-12-08 02:52
【摘要】急性肺心病診斷和治療的臨床思維定義?肺原性心臟病?慢性肺心病?急性肺心病?肺栓塞?肺梗死急性肺心病診斷的臨床思維(一)臨床思維基礎(chǔ)(二)臨床思維要點急性肺心病診斷臨床思維的基礎(chǔ)癥狀體征急性肺心病的臨床表現(xiàn)?(1)癥
2025-08-06 09:42
【摘要】創(chuàng)新思維與方法第八講在一張紙上畫有四個點,如圖,請用一條連續(xù)的直線將這幾個點連接起來,筆尖不離開紙面,一筆完成。用四條直線把9個點連起來,線與線不能斷開,而且,筆不能離開紙面,要一筆畫好。時間5分鐘。用6條相接的直線將16個點連接起來,線與線不能斷開、不能重疊,而且筆不能離開紙面,一筆畫好這是什么?發(fā)明
2025-08-05 00:48
【摘要】思維方式和工作方法何翔1?一種產(chǎn)品的生產(chǎn)力比起產(chǎn)品本身,不曉得要重要多少倍?授之以魚,不如授之以漁2主要內(nèi)容?創(chuàng)造性的思維方式?頭腦風(fēng)暴及其運用?思維導(dǎo)圖?PDCA循環(huán)3讓我們回憶一下自己的童年,在小時候,我們的思維是那樣的神秘
2024-11-25 21:41
【摘要】科技創(chuàng)新申買君2021-1創(chuàng)新論?創(chuàng)新:是指新的創(chuàng)造性勞動及其價值的實現(xiàn)。?創(chuàng)造力:一個人產(chǎn)生新思想、認識新事物的能力,也即創(chuàng)造性解決問題的能力。?宗旨:發(fā)現(xiàn)或?qū)ふ摇靶枰保櫋靶枰?,滿足“需要”,并使更好地服務(wù)社會什么是創(chuàng)造?一般是指首創(chuàng)前所未有的思想(理論)和事物,相對仿造和再造而言,創(chuàng)造雖
2025-05-13 14:44
【摘要】醫(yī)院臨床路徑實施方法與步驟臨床路徑的起源與發(fā)展簡介一二三臨床路徑的實施臨床路徑管理體系四目前開展臨床路徑工作難點?2022年衛(wèi)生部成立“臨床路徑技術(shù)審核委員會”,邀請科學(xué)院、工程院院士作為首席專家,聘請了22個學(xué)科及相關(guān)專業(yè)知名專家204名作為專家組成員負責(zé)臨床路徑的審核工作,并為臨床路徑實施提供
2025-01-05 22:55
【摘要】創(chuàng)新?管理培訓(xùn)部學(xué)習(xí)內(nèi)容第一部分緒論第二部分創(chuàng)新的基本知識第三部分創(chuàng)新思維第四部分創(chuàng)新技法培訓(xùn)目的通過創(chuàng)新能力培訓(xùn)激發(fā)人們的創(chuàng)新意識、增強創(chuàng)新欲望
2025-01-14 19:44
【摘要】抽搐與驚厥葉欽勇福建醫(yī)科大學(xué)附屬協(xié)和醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科基本概念▲病因發(fā)病機制▲臨床表現(xiàn)
2025-05-26 01:47
【摘要】急診醫(yī)師的臨床思維摘自網(wǎng)絡(luò)資料廣東醫(yī)學(xué)院鄧裕杰整理急診病人五大特點1.處于疾病的早期階段,不確定因素多2.危重病人在做出明確診斷前就要給予醫(yī)療干預(yù)3.來診病人常以某種癥狀或體征為主導(dǎo),而不是以某種病為主導(dǎo)4.病情輕重相差甚大,從傷風(fēng)感冒到心跳呼吸驟停5.病
2025-10-25 21:26
【摘要】5-4讀組合體視圖的方法與步驟畫圖是把空間形體按正投影方法繪制在平面上,讀圖則是根據(jù)已經(jīng)畫出的視圖,進行形體分析,想像空間形體形狀的過程。為了正確而迅速地讀懂視圖,必須掌握讀圖的基本要領(lǐng)和基本方法。畫圖和讀圖是學(xué)習(xí)本課程的兩個主要環(huán)節(jié)。一、讀圖的基本要領(lǐng)二、讀圖的基本方法三、組合體讀圖的綜合例題讀組合體的視圖
2025-04-30 12:02
【摘要】博愛誠信敬業(yè)創(chuàng)新蘇州市立醫(yī)院本部急診中心莊智偉博愛誠信敬業(yè)創(chuàng)新前言博愛誠信敬業(yè)創(chuàng)新內(nèi)容?臨床思維的定義?學(xué)習(xí)臨床思維的重要性?臨床思維的一般過程?臨床思維的特點與原則?臨床思維的思維方式
2025-02-15 08:06