蘇科版八下123等可能條件下的概率二word教案2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第十二章認(rèn)識(shí)概率12．3等可能條件下的概率（二）一、教材分析本節(jié)課是學(xué)生在七年級(jí)下感受概率的基礎(chǔ)上，再進(jìn)一步認(rèn)識(shí)概率，讓學(xué)生體驗(yàn)隨機(jī)事件在等可能條件下的另一種重要的概率模型——幾何概型.它的特點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)結(jié)果在每個(gè)區(qū)域內(nèi)均勻分布，實(shí)驗(yàn)結(jié)果有無(wú)數(shù)個(gè)，并且每個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的出現(xiàn)是等可能的.此類幾何概型通過(guò)等積分割后,隨機(jī)事件的概率大小與所

2024-12-05 09:10

2016春滬科版數(shù)學(xué)九下252三視圖第3課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】（第3課時(shí)）復(fù)習(xí)1、畫(huà)出下列基本幾何體的三視圖：(1)(2)“和”的形式“差”的形式復(fù)習(xí)復(fù)雜幾何體的三視圖畫(huà)法：(1)分析復(fù)雜幾何體的構(gòu)成方式；(2)分析基本幾何體之間的位置關(guān)系和大小關(guān)系。導(dǎo)入※下列幾何體的正投影的形狀分別是什么？導(dǎo)入※下列幾何體的正投影的形狀分別是

2024-12-07 15:19

蘇科版數(shù)學(xué)七下可能性第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇科版七年級(jí)（下冊(cè)）第十三章感受概率可能性（第二課時(shí)）飛機(jī)失事會(huì)給旅客造成意外傷害。一家保險(xiǎn)公司要為購(gòu)買(mǎi)機(jī)票的旅客進(jìn)行保險(xiǎn)，應(yīng)該向旅客收取多少保費(fèi)呢？為此保險(xiǎn)公司必須精確計(jì)算出飛機(jī)失事的可能性有多大。類似這樣的問(wèn)題在我們的日常生活中也經(jīng)常遇到。例如：拋擲1枚均勻硬幣

2024-11-30 03:58

20xx春滬科版數(shù)學(xué)九下252三視圖第1課時(shí)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】三視圖第1課時(shí)幾何體的三視圖學(xué)前溫故[來(lái)1．在平行投影中，如果投射線垂直于投影面，那么這種投影稱為正投影．2．幾何體在一個(gè)面上的正投影叫做這個(gè)幾何體的視圖．新課早知1．自幾何體的前方向后投射，在正面投影面上得到的視圖稱為主視圖；自幾何體的上方向下投射，在水平投影面上得到的視圖稱為俯視圖；自幾何體的左側(cè)向右投射，

2024-11-19 19:31

20xx春滬科版數(shù)學(xué)九下242圓的基本性質(zhì)第1課時(shí)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】24．2圓的對(duì)稱性第1課時(shí)圓學(xué)前溫故1．圓的半徑為r，直徑為R，則半徑與直徑的關(guān)系為R＝2r.2．圓的半徑為r，直徑為R，則圓的周長(zhǎng)為2πr＝πR，面積為πr2＝14πR2.新課早知1．在平面內(nèi)，線段OP繞它固定的一個(gè)端點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一周，則另一個(gè)端點(diǎn)P所形成的封閉曲線叫做

2024-11-28 03:44

滬科版數(shù)學(xué)七下81冪的運(yùn)算第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】（第2課時(shí)）地球、木星、太陽(yáng)可以近似地看作是球體.木星的體積約是地球的10倍，太陽(yáng)的體積約是地球的10倍.36你知道嗎？木星的半徑約是地球的10倍，太陽(yáng)的半徑約是地球的10倍，它們的體積分別約是地球的多少倍？2如果甲球的半徑是乙球的n倍，那么甲球的體

2024-12-08 01:56

蘇科版七下可能性(第2課時(shí))-資料下載頁(yè)

【摘要】飛機(jī)失事會(huì)給旅客造成意外傷害。一家保險(xiǎn)公司要為購(gòu)買(mǎi)機(jī)票的旅客進(jìn)行保險(xiǎn)，應(yīng)該向旅客收取多少保費(fèi)呢？為此保險(xiǎn)公司必須精確計(jì)算出飛機(jī)失事的可能性有多大.類似這樣的問(wèn)題在我們的日常生活中也經(jīng)常遇到.例如：拋擲1枚均勻硬幣，正面朝上.在裝有彩球的袋子中，任意摸出的1個(gè)球恰好是紅球.明天將會(huì)下雨.

2024-12-08 12:31

滬科版數(shù)學(xué)九下262圓的對(duì)稱性-資料下載頁(yè)

【摘要】1、圓是對(duì)稱圖形嗎？它有哪些對(duì)稱性？回顧：圓既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形,也是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形。旋轉(zhuǎn)角度可以是任意度數(shù)。對(duì)稱軸是過(guò)圓心任意一條直線。2、能否用手中的圓演示出它的各種對(duì)稱性呢？圓的對(duì)稱軸在哪里，對(duì)稱中心和旋轉(zhuǎn)中心在哪里？將圖中的扇形AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)某個(gè)角度。在得到的圖形中，同學(xué)們可以通

2024-12-01 00:45

20xx春湘教版數(shù)學(xué)九下222圓周角第2課時(shí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章圓?我們學(xué)習(xí)過(guò)哪些與圓有關(guān)的角？它們之間有什么關(guān)系？圓周角、圓心角。同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等，都等于該弧所對(duì)的圓心角的一半!OCBA動(dòng)腦筋利用定理2，以及圓心角與所對(duì)的弧的關(guān)系，你能說(shuō)出下述結(jié)論成立的道理嗎？直徑（或半圓）所對(duì)的圓周角是直角；反之，90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑.

2024-11-17 15:59

20xx春湘教版數(shù)學(xué)九下33三視圖第2課時(shí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】（第2課時(shí)）復(fù)習(xí)1、畫(huà)出下列基本幾何體的三視圖：(1)(2)復(fù)習(xí)基本幾何體三視圖的畫(huà)法：(1)確定主視圖的位置，畫(huà)出主視圖；(2)在主視圖的下方畫(huà)出俯視圖，注意與主視圖“長(zhǎng)對(duì)正”；(3)在主視圖的右方畫(huà)出左視圖，注意與主視圖“高齊平”，與俯視圖“寬相等”。導(dǎo)入※下列幾何體是怎樣形成的？

2024-11-17 15:59

20xx春滬科版數(shù)學(xué)九下244直線與圓的位置關(guān)系第1課時(shí)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】直線與圓的位置關(guān)系第1課時(shí)直線和圓的位置關(guān)系學(xué)前溫故平面上一點(diǎn)M與⊙O(半徑為r)的位置關(guān)系有以下三種情況：(1)點(diǎn)M在⊙O上?OM＝r(2)點(diǎn)M在⊙O內(nèi)?OM＜r(3)點(diǎn)M在⊙O外?OM＞r[來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)]新課早知1．如果直線與圓有兩個(gè)公共點(diǎn)，這時(shí)直

2024-11-18 16:05

20xx春滬科版數(shù)學(xué)九下263用頻率估計(jì)概率ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】從一定高度落下的圖釘，會(huì)有幾種可能的結(jié)果？它們發(fā)生的可能性相等嗎？做做試驗(yàn)試驗(yàn)累計(jì)次數(shù)20406080100120140160180200釘帽著地的次數(shù)(頻數(shù))91936506168778495109釘帽著地的頻率(%)456061575553試

2024-11-17 00:23

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章等可能條件下的概率43等可能條件下的概率二導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【摘要】第4章等可能條件下的概率等可能條件下的概率(二)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第4章等可能條件下的概率總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)等可能條件下的概率(二)1．通過(guò)對(duì)等可能條件下的概率的學(xué)習(xí)，能夠?qū)缀涡偷母怕蕟?wèn)題轉(zhuǎn)化為已學(xué)過(guò)的概率問(wèn)題，會(huì)解決轉(zhuǎn)盤(pán)中的概率問(wèn)題．2．回憶求概率的各種方法，會(huì)判斷游戲的公平性．

2025-06-12 00:20

蘇科版數(shù)學(xué)九下正弦、余弦第2課時(shí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】∠A的atanA==∠A的b對(duì)邊鄰邊三角函數(shù)正弦余弦正切邊斜邊∠A的bcosA==c鄰斜∠A的asinA==c對(duì)邊邊例1:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90o,AC=12,

2024-11-19 09:52

20xx春北師大版數(shù)學(xué)九下13三角函數(shù)的計(jì)算第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】§三角函數(shù)的有關(guān)計(jì)算教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1．經(jīng)歷用計(jì)算器由三角函數(shù)值求相應(yīng)銳角的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)三角函數(shù)的意義．2．能夠利用計(jì)算器進(jìn)行有關(guān)三角函數(shù)值的計(jì)算．3．能夠運(yùn)用計(jì)算器輔助解決含三角函數(shù)值計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題．(二)能力訓(xùn)練要求1．借助計(jì)算器，解決含三角函數(shù)的實(shí)際問(wèn)題，提高用現(xiàn)代工具解決實(shí)際問(wèn)題的能力．

2024-11-19 02:07

20xx春滬科版數(shù)學(xué)九下262等可能情形下的概率計(jì)算第2課時(shí)(完整版)

20xx春滬科版數(shù)學(xué)九下262等可能情形下的概率計(jì)算第2課時(shí)(更新版)

20xx春滬科版數(shù)學(xué)九下262等可能情形下的概率計(jì)算第2課時(shí)(專業(yè)版)

20xx春滬科版數(shù)學(xué)九下262等可能情形下的概率計(jì)算第2課時(shí)(留存版)