第3課時(shí)分式的混合運(yùn)算-資料下載頁

【摘要】第3課時(shí)分式的混合運(yùn)算滬科版·七年級下冊狀元成才路狀元成才路情境導(dǎo)入下面的運(yùn)算過程對嗎？??????222234432233222xxxxxxxxxx???????????????

2025-03-12 15:33

八年級數(shù)學(xué)下冊161分式及其基本性質(zhì)1612分式的基本性質(zhì)課件1新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】１、下列各式中，屬于分式的是（）A、B、C、D、12x?21x?2a212xy?２、當(dāng)x＝＿＿＿＿＿時(shí)，分式?jīng)]有意義。12xx??11ab??3.分式的值為零的條件是___

2025-06-12 04:50

11第1課時(shí)菱形的性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】第一章特殊平行四邊形菱形的性質(zhì)與判定（第1課時(shí)菱形的性質(zhì)）..（重點(diǎn)）題.（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)情景引入欣賞下面圖片，圖片中框出的圖形是你熟悉的嗎？導(dǎo)入新課思考如果從邊的角度,將平行四邊形特殊化,內(nèi)角大小保持不變僅改變邊的長度讓它有一組鄰邊相等,這個(gè)特殊的平行四邊形叫什么呢?

2024-12-28 00:21

分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)(1)1-資料下載頁

【摘要】同學(xué)們，你覺得悟空偏心嗎？你知道他們誰分得多嗎？有一次吃飯，悟空把一個(gè)西瓜平均分2半，首先遞給師傅半塊，然后把另一半給八戒，八戒嫌少，要求悟空多給他分一點(diǎn)，悟空知道他愛占小便宜，就決定戲弄他。于是悟空就拿出另一個(gè)大小一樣的西瓜，把他平均分成4塊，然后遞給八戒兩塊，八戒見數(shù)量變

2024-11-22 00:19

對偶問題的基本性質(zhì)(1)-資料下載頁

【摘要】返回繼續(xù)對偶問題的基本性質(zhì)?引例?對稱性?弱對偶性?最優(yōu)性?對偶性（強(qiáng)對偶性）?互補(bǔ)松弛性?解的對應(yīng)性定理返回上頁下頁對偶問題12323123123min1524562.521,,0Wyyyyy

2025-05-15 07:19

分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)(改1)-資料下載頁

【摘要】??????21??????ba1、填空：說說除法和分?jǐn)?shù)的關(guān)系：6÷3=18÷9=12÷3=120÷30=算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么？有位老爺爺把一塊地分給三個(gè)兒子。老大分到了這塊地的，老二分到了這塊

2024-11-22 01:56

比例的基本性質(zhì)1-資料下載頁

【摘要】比例的基本性質(zhì)復(fù)習(xí)：1、什么叫做比例？表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。2、比和比例有什么區(qū)別和聯(lián)系？復(fù)習(xí)：3、判斷下面每組中的兩個(gè)比能否組成比例？52156?:因?yàn)?2208?:208156::?所以5252?(1)6:15=8:20根據(jù)比例的意義判斷。復(fù)習(xí)：

2024-11-24 14:11

八年級數(shù)學(xué)上冊第十五章分式1512分式的基本性質(zhì)第2課時(shí)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）

2025-06-14 14:08

八年級數(shù)學(xué)下冊102分式的基本性質(zhì)課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過類比，了解分式的基本性質(zhì);2、能利用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行簡單的分式變形;3、在通過觀察、類比獲得結(jié)論的同時(shí)，培養(yǎng)合情推理能力.分?jǐn)?shù)的分子與分母都乘以或除以同一個(gè)不等于零的數(shù)，分?jǐn)?shù)的值不變.?分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)6321問題1：與是否相等？它的依據(jù)是什么呢

2025-06-12 04:49

八年級數(shù)學(xué)上冊第十五章分式151分式1512分式的基本性質(zhì)15121分式的基本性質(zhì)與約分-資料下載頁

【摘要】分式的基本性質(zhì)第1課時(shí)分式的基本性質(zhì)與約分知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1分式的基本性質(zhì)1.下列各式中一定成立的是(D)A.????=??????+??B.????=??2??2C.????=??+????+??D.

2025-06-17 23:29

第四單元第三課時(shí)比例的基本性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】第三課時(shí)比例的基本性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：教科書第38～39頁例4，“試一試”和“練一練”，練習(xí)七第1～4題教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)比例的“項(xiàng)”以及“內(nèi)項(xiàng)”和“外項(xiàng)”。能力目標(biāo)：理解并掌握比例的基本性質(zhì)，會(huì)應(yīng)用比例的基本性質(zhì)正確判斷兩個(gè)比能否組成比例。通過自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷探究的過程，體驗(yàn)成功的快樂。教學(xué)重難點(diǎn)：

2024-11-24 19:49

分式的基本性質(zhì)的應(yīng)用練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】分式的基本性質(zhì)的應(yīng)用練習(xí)題一、當(dāng)x為何值時(shí)，下列分式的值為0？（1）（2）（3）二、不改變下列分式的值，使分式的分子、分母首字母都不含負(fù)號（1）（2）（3）三、約分：（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10

2025-03-27 01:16

第1課時(shí)公民基本權(quán)利-資料下載頁

【摘要】第1課時(shí)公民基本權(quán)利第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路目標(biāo)導(dǎo)航1.情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：感

2025-03-13 16:35

比例基本性質(zhì)練習(xí)課-資料下載頁

【摘要】練習(xí)課學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會(huì)根據(jù)條件寫出比例。2、進(jìn)一步熟練解比例的方法，并正確解比列。3、靈活解決比例基本性質(zhì)的實(shí)際應(yīng)用。一、填空。1.（）叫做比例。2．（）叫做比例的項(xiàng)。（）叫做比例的外項(xiàng)，（）叫做比例的內(nèi)項(xiàng)。3．（）這叫

2024-11-24 14:11

分式的加減第2課時(shí)參考課件-資料下載頁

【摘要】1112??a　）（aaa　151231??）（xyxyxxyxyx522????。▁yx???yyx)4(??aaa??13（1）01aa)2(?1aa)3(2?1)4(2)5(

2024-11-18 23:15

102分式的基本性質(zhì)(第1課時(shí))-資料下載頁

102分式的基本性質(zhì)(第1課時(shí))(參考版)

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