【摘要】高三數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)之:指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)和冪函數(shù)考點(diǎn)一:指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算一.【基礎(chǔ)知識(shí)回顧】:如果一個(gè)數(shù)的次方等于(),那么這個(gè)數(shù)叫做,即如果,,的次方根表示為,當(dāng)是偶數(shù)時(shí),正數(shù)的次方根有個(gè),這時(shí)正數(shù)的正的次方根表示為,負(fù)的次方根表示為,0的方根都是0;根式中叫做,叫做
2025-04-17 12:45
【摘要】《指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)》練習(xí)與習(xí)題參考解答北師大版高中數(shù)學(xué)1(必修)溫馨提示:本答案有少量錯(cuò)誤,僅供參考?!吨笖?shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)》練習(xí)與習(xí)題參考解答2005-09-2816:59:36《指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)》練習(xí)與習(xí)題參考解答2005-09-2816:59:36《指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)》練習(xí)與習(xí)
2025-03-25 02:35
【摘要】迦美教育高中數(shù)學(xué)7/23/2022指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)專項(xiàng)練習(xí)1設(shè),則a,b,c的大小關(guān)系是[](A)a>c>b(B)a>b>c(C)c>a>b(D)b>c>a2函數(shù)y=ax2+bx與y=(ab≠0,|a|≠|(zhì)b|)在同一直角坐標(biāo)系中的圖像可能是[],且,則[
2025-06-25 01:24
【摘要】指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)交點(diǎn)個(gè)數(shù)問題安徽省渦陽縣第三中學(xué)胡維大論題:指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)交點(diǎn)個(gè)數(shù)問題.分及兩種情況進(jìn)行討論.(一):當(dāng)時(shí),過原點(diǎn)作的切線,設(shè)切點(diǎn)為∵∴又∵∴∴從而當(dāng),即,亦即時(shí),P在上,∴這樣就有,∴∴是與的公共點(diǎn).當(dāng),即,亦即時(shí),與相離,與沒有公共點(diǎn).當(dāng),即,亦即時(shí),與有兩個(gè)公共點(diǎn),,同理可知,均是與的公
2025-08-05 06:16
【摘要】指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)(一)選擇題(共15題)1.(安徽卷文7)設(shè),則a,b,c的大小關(guān)系是(A)a>c>b(B)a>b>c(C)c>a>b(D)b>c>a【答案】A【解析】在時(shí)是增函數(shù),所以,在時(shí)是減函數(shù),所以。【方法總結(jié)】根據(jù)冪函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性直接可以判斷出來.2.(湖南卷文8)函數(shù)y=ax2+bx與y=(ab
2025-06-25 17:02
【摘要】指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)·換底公式·例題?例1-6-38?log34·log48·log8m=log416,則m為??????????????????
2025-01-14 00:49
【摘要】指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)檢測題一、選擇題:1、已知,則()A、 B、 C、 D、2、對(duì)于,下列說法中,正確的是()①若則; ?、谌魟t;③若則;?、苋魟t。A、①②③④ B、①③ C、②④ D、②3、設(shè)集合,則是()A、 B、 C、 D、有限集4、函數(shù)的值域?yàn)椋ǎ〢、 B、
【摘要】幾類不同增長的函數(shù)模型第一課時(shí)線性函數(shù)、指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)模型函數(shù)模型及其應(yīng)用問題提出1.函數(shù)來源于實(shí)際又服務(wù)于實(shí)際,客觀世界的變化規(guī)律,常需要不同的數(shù)學(xué)模型來描述,這涉及到函數(shù)的應(yīng)用問題.2.所謂“模型”,通俗的解釋就是一種固定的模式或類型,在現(xiàn)代社會(huì)中,我們經(jīng)常用函數(shù)模型來解決實(shí)際問題.那么,面對(duì)一個(gè)
2025-08-04 08:11
【摘要】本卷第1頁(共5頁)2020高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)練習(xí)題一、選擇題1.下列函數(shù)與xy?有相同圖象的一個(gè)函數(shù)是()A.2xy?B.xxy2?C.)10(log???aaayxa且D.xaaylog?2.下列函數(shù)中是奇函數(shù)的
2025-08-11 14:53
【摘要】5-專題訓(xùn)練:指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)一:指數(shù)函數(shù):1.整數(shù)指數(shù)冪的概念2.運(yùn)算性質(zhì):3.注意:①可看作∴==②可看作∴==(其中各式字母均為正數(shù))(1)(2)(3)(4)(5)(6)解:(1)(2)(3)(4)(5)(6)例2已知x+
2025-08-04 09:19
【摘要】指數(shù)函數(shù)練習(xí)題一、選擇題(每小題4分,共計(jì)40分)1.下列各式中成立的一項(xiàng)是 ()A.B.C.D.2.化簡的結(jié)果 ()A. B. C. D.3.設(shè)指數(shù)函數(shù),則下列等式中不正確的是 ()A.f(x+y)=f(x)·f(y) B.C. D.4.函數(shù) ()
2025-06-25 01:26
【摘要】6指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)及冪函數(shù)知識(shí)總結(jié)1、知識(shí)框圖 2、知識(shí)要點(diǎn)梳理l指數(shù)函數(shù)函數(shù)名稱指數(shù)函數(shù)定義函數(shù)且叫做指數(shù)函數(shù)圖象 定義域值域過定點(diǎn)圖象過定點(diǎn),即當(dāng)時(shí),.奇偶性非奇非偶單調(diào)性在上是增函數(shù)在上是減函數(shù)函數(shù)值的變化情況變化對(duì)圖象的影響在第一象限內(nèi),從
2025-06-25 01:20
【摘要】一:指數(shù)求定義域=的定義域是________.3.?函數(shù)的圖象必經(jīng)過定點(diǎn)??????????.4.?如果指數(shù)函數(shù)在上的最大值與最小值的差為,則實(shí)數(shù)???????
2025-06-25 17:00
【摘要】一、選擇題(每小題4分,共計(jì)40分)1.下列各式中成立的一項(xiàng)是 ()A.B.C.D.2.化簡的結(jié)果 ()A. B. C. D.3.設(shè)指數(shù)函數(shù),則下列等式中不正確的是 ()A.f(x+y)=f(x)·f(y) B.C. D.4.函數(shù) ()A.B.
【摘要】指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)計(jì)算題11、計(jì)算:lg5·lg8000+.翰林匯2、解方程:lg2(x+10)-lg(x+10)3=4.翰林匯3、解方程:2.翰林匯4、解方程:9-x-2×31-x=27.翰林匯5、解方程:=128.翰林匯6、解方程:5x+1=.翰林匯7、計(jì)算:·翰林匯8、計(jì)
2025-06-25 16:54