【摘要】醫(yī)學細胞生物學（MedicalCellBiology)第八章細胞核（nucleus）第一節(jié)核膜第二節(jié)染色質和染色體第三節(jié)核纖層和核骨架第四節(jié)核仁第五節(jié)細胞核的功能
2025-05-04 12:01
【摘要】復習回顧?植物界生物的分界植物的多樣性?植物在自然界和國民經濟中的作用?植物學第一章植物的細胞和組織本章主要內容第一節(jié)植物細胞的形態(tài)結構第二節(jié)植物細胞的繁殖第三節(jié)植物細胞的生長和分化第四節(jié)植物的組織和組織系統(tǒng)一、細胞的發(fā)現(xiàn)和細胞學說世界上第一架
2025-04-29 12:13
【摘要】第3節(jié)遺傳信息的攜帶者——核酸2020年9月8日，英國科學家杰夫里斯在萊斯特大學舉辦新聞發(fā)布會，紀念DNA指紋鑒別技術誕生20周年。1984年9月11日，杰夫里斯和同事在研究基因變異時，偶然發(fā)現(xiàn)基因中存在一些足以區(qū)分生物個體的微小結構，并于當天繪制出了世界上第一幅“DNA指紋”。由于DNA指紋的高度特
2024-11-21 03:32
【摘要】第3節(jié)細胞核系統(tǒng)的控制中心必修一第三章多利生下多利的母羊克隆羊“多利”誕生過程：母綿羊B乳腺細胞（體細胞）母綿羊A未受精的卵細胞母綿羊C新的細胞發(fā)育成胚胎去核卵細胞提取細胞核“多利”羊長得像誰?這與B提供的細
2025-04-30 04:46
【摘要】第十章細胞核與染色體nucleusandchromosome細胞核是真核細胞內最大、最重要的細胞器,是細胞遺傳與代謝的調控信息中心.細胞核的結構組成：◆核被膜(內膜,外膜,核孔復合體,核纖層)◆染色質◆核
2025-05-01 08:08
【摘要】Chapter10ThecellnucleusandchromosomeOverallstructure?核膜結構?染色質?DNA二級結構?DNA一級結構?染色質蛋白?nucleosomes核小體?染色質包裝?染色質類型?染色質與基因調控
2025-01-15 21:26
【摘要】 第3節(jié)遺傳信息的攜帶者——核酸范文合集 遺傳信息的攜帶者——核酸 一、核酸的分類 細胞生物含兩種核酸：dna和rna病毒只含有一種核酸：dna或rna核酸包括兩大類：一類是脫氧核糖核酸（dn...
2025-09-20 14:37
【摘要】 第3節(jié)遺傳信息的攜帶者——核酸范文合集 第3節(jié)遺傳信息的攜帶者——，不如花錢“日”下。葉子的離開，是因為風的追求還是樹的不挽留。干掉熊貓，我就是國寶。別和我談理想，戒了。第3節(jié)遺傳信息的攜帶者—...
2025-09-22 01:18
【摘要】第二章生命的結構第四節(jié)細胞核真核細胞絕大部分有１個細胞核(少數(shù)細胞有多核,如橫紋肌細胞)植物成熟的篩管細胞和哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核一、細胞核的功能實驗名稱結論美西螈核移植實驗多利羊的產生蠑螈受精卵橫縊實驗變形蟲去核及核移植實驗傘藻嫁接與核移植實驗美
2025-01-16 06:17
【摘要】1第八章細胞核(nucleus)（2學時）細胞核是真核細胞內最大、最重要的細胞器，它是基因復制、RNA轉錄的中心，是細胞生命活動的控制中心。細胞核大多呈球形或卵圓形，但也隨物種和細胞類型不同而有很大變化。核的大小依物種不同而變化，直徑為1-20微米不等。細胞核的結構組成：?核被膜(nuclearenvelope)與核孔復
2025-01-16 12:13
【摘要】第三節(jié)細胞核—系統(tǒng)的控制中心教學目標：?闡明細胞核的結構和功能?嘗試制作真核細胞的三維結構模型?理解細胞核是細胞生命系統(tǒng)的控制中心?重點：1、細胞核的結構和功能2、制作真核細胞的三維結構模型?難點：理解細胞核是細胞生命系統(tǒng)的控制中心問題探討：?
2025-11-01 06:10
【摘要】復習：1、細胞核是細胞器嗎？線粒體的作用是什么？2、西瓜中的糖分及色素存在于_______。3、（1）能產生水的細胞器：＿＿＿＿＿＿＿＿（2）產生ATP的細胞器：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）與主動運輸有關的細胞器：＿＿＿＿＿＿（4）遵循堿基互補配對原則的細胞器：＿＿＿＿＿＿（5）參與細胞有絲分裂的細胞器：＿＿＿＿
2025-09-20 10:30
【摘要】第3節(jié)遺傳信息的攜帶者—核酸課后習題1．對生物體的遺傳性、變異性和蛋白質的生物合成具有重要作用的物質是（）A．氨基酸B．葡萄糖C．核酸D．核苷酸2．組成DNA的結構的基本成分是（）①核糖②脫氧核糖③磷酸④腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶⑤胸腺嘧啶⑥尿嘧啶A．①③④⑤
2025-04-04 23:46
2025-08-15 22:44
【摘要】人教版必修1第3章第3節(jié)《細胞核—系統(tǒng)的控制中心》的教學設計一、教學目標（一）知識目標。。。（二）能力目標1、培養(yǎng)學生對比分析、歸納的能力。2、培養(yǎng)學生的識圖能力，動手制作的能力。（三）情感目標培養(yǎng)學生樹立生物體的結構和功能、局部與整體統(tǒng)一的觀點。二、教學重點和難點（1）細胞核的結構和功能。（2）制作真核細胞的三維結構模型。理解細
2025-06-07 22:08
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