msa—測量系統(tǒng)分析講義-預(yù)覽頁
【正文】 和第二階段 第一階段：明白該測量過程并確定該測量系統(tǒng)是否滿足我們的需要。 常見的就是“量具 Ramp。測量系統(tǒng)是與測量結(jié)果有關(guān)的儀器、設(shè)備、軟件、程序、操作人員、環(huán)境的集合。 v 偏倚 :指同一操作人員使用相同量具，測量同一零件之相同特性多次數(shù)所得平均值與采用更精密儀器測量同一零件之相同特性所得之平均值之差，即測量結(jié)果的觀測平均值與基準(zhǔn)值的差值，也就是我們通常所稱的“準(zhǔn)確度” v 線性：指測量系統(tǒng)在預(yù)期的工作范圍內(nèi)偏倚的變化。R之分析 v 決定研究主要變差形態(tài)的對象 . ?21/52 MSA培訓(xùn)教材 21 ?v 使用「全距及平均數(shù)」或「變差數(shù)分析」方法對量具進(jìn)行分析 . v 于制程中隨機(jī)抽取被測定材料需屬統(tǒng)一制程 . v 選 23位操作員在不知情的狀況下使用校驗合格的量具分別對 10個零件進(jìn)行測量 , 測試人員將操作員所讀數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄 , 研究其重復(fù)性及再現(xiàn)性 (作業(yè)員應(yīng)熟悉并了解一般操作程序 , 避免因操作不一致而影響系統(tǒng)的可靠度 )同時評估量具對不同操作員熟練度 ?22/52 MSA培訓(xùn)教材 22 ? v 針對重要特性 (尤指是有特殊符號指定者 )所使用量具的精確度應(yīng)是被測量物品公差的 1/10, (即其最小刻度應(yīng)能讀到 1/10過程變差或規(guī)格公差較小者 。R分析報告 ), 依公式計算并作成 R管制圖或直接用表計算即可 結(jié)果分析 : ?23/52 MSA培訓(xùn)教材 23 ? v 當(dāng)重復(fù)性 (EV)變差值大于再現(xiàn)性 (AV)時 . ? 量具的結(jié)構(gòu)需在設(shè)計增強(qiáng) . ? 量具的夾緊或零件定位的方式 (檢驗點 )需加以改善 . ? 量具應(yīng)加以保養(yǎng) . v 當(dāng)再現(xiàn)性 (AV)變差值大于重復(fù)性 (EV)時 . ? 作業(yè)員對量具的操作方法及數(shù)據(jù)讀取方式應(yīng)加強(qiáng)教育 , 作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)再明確訂定或修訂 . ? 可能需要某些夾具協(xié)助操作員 , 使其更具一致性的使用量具 . ? 量具與夾治具校驗頻率于入廠及送修糾正后須再做測量系統(tǒng)分析 , 并作記錄 . ?24/52 MSA培訓(xùn)教材 24 測量系統(tǒng) R amp。 n 研究 R amp。 ?25/52 MSA培訓(xùn)教材 25 ?n 測取數(shù)據(jù)： A以隨機(jī)順序測取所有數(shù)據(jù)并記錄之， B、 C：在不知他人測量結(jié)果的前提下，以同樣方法測量各零件的數(shù)據(jù)并記錄之。 R） ? n 零件變差 ? n 總變差 n 各變差占總變差的百分比 n %AV=AV/TV X 100% n %Ramp。 n %Ramp。R—附頁 ) ?29/52 MSA培訓(xùn)教材 29 穩(wěn)定性分析之執(zhí)行 ? v 選取一個樣品 , 并建立可追溯標(biāo)準(zhǔn)之真值或基準(zhǔn)值 , 若無樣本則可從生產(chǎn)線中取一個落在中心值域的零件 , 當(dāng)成標(biāo)準(zhǔn)值 , 且應(yīng)針對預(yù)期測試值的最低值，最高值及中程數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)各取得樣本或標(biāo)準(zhǔn)件 , 并對每個樣本或標(biāo)準(zhǔn)件單獨(dú)測量并繪制控制圖 .(所以可能是須做三張控制圖來管制儀器之高、中、低各端，但一般而言，只需做中間值那個就可以了 ) ? v 定期 (時、天、周 )對標(biāo)準(zhǔn)件或樣本測量 3～ 5次 . 注意 , 決定樣本量及頻度的考慮因素應(yīng)包括要求多長時間重新校正或修理次數(shù) , 測量系統(tǒng)使用的頻度與操作環(huán)境 (條件 )等 . ?30/52 MSA培訓(xùn)教材 30 ? v 將測量 (數(shù)據(jù) )值標(biāo)記在 XR CHART 或 X–S CHART上 . v 計算管制界限 , 確定每個曲線的控制限并按標(biāo)準(zhǔn)圖判斷失控或不穩(wěn)定狀態(tài) 。 ?34/52 MSA培訓(xùn)教材 34 ? 判定 :針對偏倚之部份，判定之原則為： 重要特性部份其偏倚 %須 =10%； 一般特性其偏倚 %須 30%；應(yīng)依據(jù)儀器 之使 用目的來說明其接受之原因。 制造的儀器尺寸不對。 儀器修正計算不正確。 v 計數(shù)型量具不能象計量型量具指示一個零件多幺好或多幺壞，它只能指示該零件被接受還是拒收。 v 所有的測量結(jié)果 (每個零件測四次 )一致則接受該量具，否則應(yīng)改進(jìn)或重新評價該量具，如果不能改進(jìn)該量具，則不能被接受并且應(yīng)找到一個可接受之替代測量系統(tǒng)。測量系統(tǒng)是與測量結(jié)果有關(guān)的儀器、設(shè)備、軟件、程序、操作人員、環(huán)境的集合 。R= ? 測量系統(tǒng)質(zhì)量特性： ? 測量成本； ? 測量的容易程度； ? 最重要的是測量系統(tǒng)的統(tǒng)計特性。 Kappa=(PobservedPchance)/(1Pchance) (實際判定數(shù) 期望判定數(shù) ) 247。 PASS Fail Pass 8 0 Fail 1 3 判定結(jié)果： 良品正確判定數(shù) 不良品正確判定數(shù) 良判不良 不良判為良 ?49/52 MSA培訓(xùn)教材 49 小樣法分析： ? 選取二十個零件來進(jìn)行，其中應(yīng)有一些零件稍許高或低于規(guī)
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