二氧化碳的制取和性質(zhì)研究-預覽頁
【正文】 O2 地窖、山洞等 CO2大量積存 ,應進行燈火試驗 .檢測 CO2的濃度 . 半個西瓜三條命 ! C 因為 CO2的密度比空氣的大，一般會位于最下層 .菜窖處于地下，而且菜會呼吸放出二氧化碳， CO2就會聚集在菜窖里，點蠟燭就是為了檢驗菜窖中 CO2濃度是否過大和 O2濃度是否較低，防止人進入后窒息 . 燈火實驗原理： 菜窖內(nèi) CO2的體積占總體積的 10％，人就會窒息而亡。 ,有利于排盡瓶內(nèi)空氣 . 分析實驗室不用下列藥品制 CO2的原因： (1) 大理石和稀硫酸： (2) 大理石與濃鹽酸： (3) 碳酸鈉和稀鹽酸： 課堂討論： (2)濃鹽酸具有揮發(fā)性，使制得的 CO2中含有較多的 HCl氣體。 3 CO2和水反應 CO2 + H2O === H2CO3 H2CO3 === CO2 ↑+ H2O △ 4 CO2和澄清石灰水反應 CO2 + Ca(OH)2 === CaCO3↓（白） + H2O 此反應用于檢驗 CO2氣體的存在。 ，密度略大于空氣，易與氧氣反應生成 NO2，則應選擇 裝置來收集 NO。 A 難溶于水 (不與水反應 ) ；密度比空氣小 將集氣瓶裝滿水 照光2小時 檢查淀粉 A B 甲 乙 甲、乙兩套裝置有什么主要區(qū)別？ 甲中 A內(nèi)放的是 氫氧化鈣溶液 ， 乙中 B內(nèi)放的是清水 。 不顯藍色 顯藍色 光合作用需要二氧化碳。為防止灰塵落入，他還專門制作了桶蓋。是誰首先想到植物的生長與空氣的作用有關(guān)的呢？是一位英國科學家普利斯特利。 (2)實驗中甲是乙的對照。請閱讀以下材料，回答問 |題： 材料一： 2400多年前古希臘學者亞里士多德提出，植物生長發(fā)育所需的物質(zhì)全部來表自土壤； 材料二： 17世紀，比利時海爾蒙特把一棵 種在裝有 90千克泥土的水桶里，只澆水。 (1)土壤質(zhì)量明顯減少（從具體質(zhì)量的數(shù)值予以比較也可） (2)綠色植物能釋放供動物維持生命的氣體 (3)藍 酒精呈綠色，葉片呈黃白色
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