蘭山區(qū)第三幼兒園-預覽頁
【正文】 作業(yè)展示 《游戲的組織與實施》 56歲是幼兒園大班孩子的年齡，也是即將進入小學的年齡。 三、游戲過程： ，活動身體。 ，大海里去航行。 本活動的實際實現(xiàn)了孩子“快樂的玩，有效的學”，孩子們對輪胎充滿了興趣，每次戶外都會玩的玩具。在幼兒園眾多的游戲活動中，創(chuàng)造性游戲可謂是幼兒園游戲中的精華，也是最能挖掘幼兒創(chuàng)造性的游戲之一。游戲開始了，男孩站在教室中間，用一個呼啦圈把自己套在了里面，不停做一些兇猛的動作來吸引“游客”，過往的幼兒都對他的動作笑個不停，男孩感受到了游戲成功帶給別人的快樂，不久動物園的動物越來越多，這個場景也很自然地被幼兒自己的想法打造出來了。 三、豐富的玩具材料，能有效促進幼兒的發(fā)展 材料適合幼兒年齡特點，便于操作 。 陳雅楠 游戲是孩子的活動，教師不應過多干
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