課題：并聯(lián)電路-預覽頁
【正文】 理，以及故障判斷及維修的基礎，具有重要意義。 情感態(tài)度目標 能力目標 知識目標 1．通過仿真理解并聯(lián)電路的結構特點。 1．會應用 Web仿真軟件畫簡單的并聯(lián)電路。 通過本節(jié)課的教學活動，要培養(yǎng)學生的從實踐中總結經驗、理論的意識和能力，培養(yǎng)學生一定的合作能力。 仿真實驗法： 在仿真實驗室中，從現實生活實際出發(fā)，模擬教室中電燈的工作方式，分析教室中電燈電路的電流、電壓特點，從而掌握并聯(lián)電路的特點和作用。 A （ 1）復習之前學過相關知識，如串聯(lián)電路的性質，電壓表，電流表的連接使用。 Web仿真軟件簡介 (10分鐘） （ 1）軟件介紹，功能介紹。 教室中電燈電路仿真 （ 2）運行仿真電路，觀察各電流表的數據，總結得出結論。 ++=,因此，經過以上的仿真，分析可以得出結論： 并聯(lián)電路中，總電流等于流過各電阻電流之和。 （ 2）幾分鐘后小組會反饋結論。 （ 4）電路的總電阻的倒數等于各并聯(lián)電阻的倒
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