課題：并聯(lián)電路(已修改)
2025-10-09 09:54 本頁(yè)面
【正文】 課題： 并聯(lián)電路 應(yīng)用技術(shù)學(xué)校電氣教研室 說(shuō)課人 ： 郝相平 2020年 10月 31日 說(shuō)教材 說(shuō)教法學(xué)法 說(shuō)教學(xué)過(guò)程 課題 串 聯(lián) 電 路 說(shuō)教學(xué)過(guò)程 教材分析 學(xué)情分析 目標(biāo)重難點(diǎn) 教法學(xué)法 教學(xué)過(guò)程 結(jié)束 課題 并 聯(lián) 電 路 1 2 章節(jié)作用和地位 教材 《 電工基礎(chǔ) 》 第 4版 《 電工基礎(chǔ) 》 是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，學(xué)好它是學(xué)生今后學(xué)習(xí)、識(shí)讀電路與電氣系統(tǒng)的工作原理，以及故障判斷及維修的基礎(chǔ)，具有重要意義。 本節(jié)內(nèi)容是 《 電工基礎(chǔ) 》 第二章第二節(jié)，是本章的重點(diǎn)，也是整本書(shū)的基礎(chǔ)，并且并聯(lián)電路在實(shí)際生活中應(yīng)用極為廣泛，具有很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值。 4 專(zhuān)業(yè) ： 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 1 2 特點(diǎn) ：中職學(xué)生理論基礎(chǔ)整體較差，動(dòng)手能力卻較強(qiáng)，但是從以往的實(shí)驗(yàn)課情況來(lái)看，學(xué)生總是把過(guò)多的注意力和精力放在電路實(shí)物的連接和數(shù)據(jù)的測(cè)量上，從而
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