黃彩云20xx年9月3日-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 用 怎樣的方法來(lái)“竊讀”的， 試著用一兩句話分別概括出來(lái)。 3： 那個(gè)詞最能表現(xiàn)作者竊讀的心情？ （ 急匆匆 ） 4： 你覺(jué)得這是一個(gè)怎樣的姑娘，請(qǐng)夸夸她。 （ 五）學(xué)習(xí)（ 5） （ 8）自然段 1自由讀課文，思考 “ 我 ” 在 “ 竊讀過(guò)程中， 遇到那些困難？ 2交流反饋 （ 1）受到驅(qū)逐 （ 2）隱藏偽裝 （ 3）渴望下雨讀書 （ 4）饑腸轆轆 （六）學(xué)習(xí)（ 9） （ 10）自然段 ?1 有感情朗讀最后兩個(gè)自然段。 （七）板書過(guò)山車 竊讀記 急匆匆 邊走邊想 跨、踮、鉆、擠 像一匹餓狼 貪婪 顧客多 隱藏 下雨天 高興 饑腸轆轆 腿酸 依依不舍 插敘 吃飯長(zhǎng)大 讀書長(zhǎng)大
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