【摘要】國民經(jīng)濟(jì)核算授課教師:鐵道學(xué)院董平第一章國民經(jīng)濟(jì)核算的基本理論一、國民經(jīng)濟(jì)核算的產(chǎn)生與發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)核算,簡稱國民核算(nationalaccounting),是指對國民經(jīng)濟(jì)運行過程的系統(tǒng)描述。聯(lián)合國1968年公布了《國民經(jīng)濟(jì)核算體系》
2025-02-06 20:39
【摘要】第十三章國民經(jīng)濟(jì)核算概述重點:國民經(jīng)濟(jì)核算的基本概念及基本原則難點:國民經(jīng)濟(jì)核算的常用分類;國民經(jīng)濟(jì)核算常用指標(biāo)的計算。所需課時:3課時本章主要內(nèi)容第一節(jié)國民經(jīng)濟(jì)核算的基本內(nèi)容第二節(jié)國民經(jīng)濟(jì)核算的主要分類第三節(jié)國民經(jīng)濟(jì)核算的常用指標(biāo)第一節(jié)國民經(jīng)濟(jì)核算的基本內(nèi)容
2025-05-06 22:07
【摘要】《國民經(jīng)濟(jì)核算》TheSystemofNationalAccounts(SNA)主講:叢日玉Email:成都信息工程學(xué)院統(tǒng)計學(xué)院2022年9月教學(xué)引入運籌帷幄,決勝千里之外。?《總攬信息,運籌帷幄》——向書堅、趙樂東?作為領(lǐng)導(dǎo)者,要運籌帷幄,決勝千里,就要把握全局,對所管轄區(qū)內(nèi)的基本情況了然于胸。?管
2025-05-03 18:33
【摘要】國民經(jīng)濟(jì)核算綜合練習(xí)2022年4月20日第一章國民經(jīng)濟(jì)核算的基本理論 一、單項選擇題1、反映國民經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)最終成果的統(tǒng)計指標(biāo)是()。 A、國內(nèi)生產(chǎn)總值B、社會總產(chǎn)值 C、國民總收入D、社會最終產(chǎn)品2.在國民經(jīng)濟(jì)核算中,劃分國內(nèi)經(jīng)濟(jì)活動和國外經(jīng)濟(jì)活動的基本依據(jù)是()。A、基層單位和機(jī)構(gòu)單位B、常住單位和非常住單位C、機(jī)
2025-03-24 23:55
【摘要】GDP核算彭志龍五、如何改進(jìn)GDP核算四、當(dāng)前GDP核算存在的突出問題三、核算GDP難在哪里二、怎樣核算GDP一、GDP要核算什么GDP核算一、GDP要核算什么?一、GDP要核算什么??GDP是核算生產(chǎn)成果?(一)關(guān)于生產(chǎn)?生產(chǎn)是一種活動,是一種創(chuàng)造
2025-05-13 20:49
【摘要】中國國民經(jīng)濟(jì)核算的新特點許憲春作者工作單位:中國國家統(tǒng)計局國民經(jīng)濟(jì)核算司;電子郵件:xuxc@。一、中國國民經(jīng)濟(jì)核算的范圍從中華人民共和國建國初期到改革開放初期,即從上個世紀(jì)50年代初期到80年代中期,中國國民經(jīng)濟(jì)核算采用的是產(chǎn)生于前蘇聯(lián)、東歐高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)國家的物質(zhì)產(chǎn)品平衡表體系,即MPS體系;從上個世紀(jì)80年代中期到90年代初期,中國國民經(jīng)濟(jì)核算在繼續(xù)采用MP
2025-06-21 13:11
【摘要】電大現(xiàn)代教育思想作業(yè)考試資料小抄第一章一、填空題1.教育是人類特有的一種有目的的培養(yǎng)人的社會實踐活動。2.本課程所講述的科教興國思想、素質(zhì)教育思想、主體、科學(xué)教育思想、人文教育思想、創(chuàng)新、實踐教育思想、終身教育思想、全民教育思想等,都是從我國當(dāng)前教育改革和發(fā)展的實踐中提煉和概括出來的,著眼于探索和回答我國社會主義教育現(xiàn)代化的現(xiàn)實問題的。3
2025-06-03 01:19
【摘要】(Units1~6)學(xué)習(xí)過程:(略)(依據(jù)個人學(xué)習(xí)實際選填)學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、Units1~6中主要學(xué)習(xí)了哪些重要的語法項目?1)動詞及時態(tài)一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進(jìn)行時、一般過去時、過去進(jìn)行時、一般過去時被動語態(tài)、過去完成時2)描述發(fā)展趨勢的詞;短語動詞;usedtodosth.always/forever/keepdo
2025-06-07 14:04
【摘要】一、填空題1.一般來講,課程是按照一定的社會需要,根據(jù)某種文化和社會取向,為培養(yǎng)下一代所制定的一套有目的、可執(zhí)行的計劃,它應(yīng)當(dāng)規(guī)定培養(yǎng)的目標(biāo)、內(nèi)容和方法,應(yīng)當(dāng)有一套具體實施的策略,也應(yīng)當(dāng)具備恰當(dāng)?shù)脑u價方法。2.教學(xué)設(shè)計可以看作是文件課程向教學(xué)活動的轉(zhuǎn)化,將規(guī)定的目標(biāo)與內(nèi)容在教學(xué)活動中體現(xiàn)出來,并且根據(jù)具體學(xué)校、學(xué)生和環(huán)境的變化進(jìn)行創(chuàng)造和調(diào)整。3.在現(xiàn)代的學(xué)習(xí)觀中,人
2025-06-23 01:16
【摘要】國民經(jīng)濟(jì)核算實驗課程目彔項目1GDP核算不分析實驗項目2投入產(chǎn)出核算實驗——表的編制不合幵項目3投入產(chǎn)出核算實驗——應(yīng)用不分析項目4收入分配核算的應(yīng)用分析項目5資金流量核算不分析——實物交易部分項目6資金
2025-02-21 22:38
【摘要】國民經(jīng)濟(jì)核算學(xué)習(xí)指導(dǎo)各章練習(xí)題答案第一章習(xí)題?(一)單項選擇題1.我國目前正在使用的國民經(jīng)濟(jì)核算體系是(??)A.SNA???????????????????&
2025-06-22 01:09
【摘要】?????《國民經(jīng)濟(jì)核算》第一講直播課堂國民經(jīng)濟(jì)核算課程?簡介教學(xué)媒體學(xué)習(xí)方式聯(lián)系方式課程導(dǎo)學(xué)主教材學(xué)習(xí)指導(dǎo)書IP課件自學(xué)及面授(直播課堂)網(wǎng)上學(xué)習(xí)小組討論1、獨立完成作業(yè)2、及時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)3、積極參加網(wǎng)上交流和小組討論4、養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)要求建議
2025-02-06 20:57
2025-02-06 20:32
【摘要】第一篇:國民經(jīng)濟(jì)核算05任務(wù) 淺談GDP與人均收入 GDP是國內(nèi)生產(chǎn)總值的英文GrossDomesticProducts的縮寫,是指以貨幣形式表現(xiàn)的一個國家(或地區(qū))所有常住單位在一定時期內(nèi)生產(chǎn)活...
2024-10-14 00:19
【摘要】電大【學(xué)校管理心理學(xué)】形成性考核冊答案電大【學(xué)校管理心理學(xué)】形考作業(yè)一:(1—3章)一、填空題1.學(xué)校管理心理與人的心理活動緊密相連,學(xué)校管理心理歸根到底是對人的管理與對人的心理活動管理。2.科學(xué)管理理論形成的階段可分為:科學(xué)管理時期、管理的行為學(xué)派階段、行為科學(xué)的形成時期、管理科學(xué)階段和綜合性的現(xiàn)代管理時期。
2024-12-15 08:54