實(shí)驗(yàn)：傳感器的應(yīng)用 (2)-預(yù)覽頁
【正文】 ；當(dāng)溫度下降后 ， 電阻增大 ， 電流減小 ， 電磁鐵磁性減弱 ， 銜鐵被彈簧拉起 ， 電鈴電路斷開 ， 電鈴不發(fā)聲 ． 答案： 見解析 第六章 傳感器 新 課 程 新 設(shè) 計(jì) 名 師 同 步 導(dǎo) 學(xué) 首 頁 上一頁 下一頁 末 頁 自動(dòng)控制裝置的分析及設(shè)計(jì) 現(xiàn)有熱敏電阻 、 電爐絲 、 電源 、 電磁繼電器 、 滑動(dòng)變阻器 、 開關(guān)和導(dǎo)線若干 ． 如圖所示 ， 試設(shè)計(jì)一個(gè)溫控電路 ． 要求溫度低于某一值時(shí) ， 電爐絲自動(dòng)通電供熱 ， 超過某一溫度時(shí) ， 又可以自動(dòng)斷電 ， 畫出電路圖說明工作過程 ． 第六章 傳感器 新 課 程 新 設(shè) 計(jì) 名 師 同 步 導(dǎo) 學(xué) 首 頁 上一頁 下一頁 末 頁 【 分析 】 熱敏電阻 R1與滑動(dòng)變阻器及電磁繼電器構(gòu)成控制電路 ． 【 解析 】 電路圖如圖所示 ． 第六章 傳感器 新 課 程 新 設(shè) 計(jì) 名 師 同 步 導(dǎo) 學(xué) 首 頁 上一頁 下一頁 末 頁 工作過程：閉合 S， 當(dāng)溫度低于設(shè)計(jì)值時(shí)熱敏電阻阻值大 ， 通過電磁繼電器電流不能吸合銜鐵 ， K接通電爐絲加熱 ． 當(dāng)溫度達(dá)到設(shè)計(jì)值時(shí) ， 熱敏電阻減小到某值 ， 通過電磁繼電器的電流達(dá)到某值 ， K斷開 ， 電爐絲斷電 ， 停止供熱 ． 當(dāng)溫度低于設(shè)計(jì)值 ， 又重復(fù)前述過程 ． 【 答案 】 見解析 第六章 傳感器 新 課 程 新 設(shè) 計(jì) 名 師 同 步 導(dǎo) 學(xué) 首 頁 上一頁 下一頁 末 頁 【 方法總結(jié) 】 解決與傳感器有關(guān)的電路設(shè)計(jì)問題的策略 處理與傳感器有關(guān)的電路設(shè)計(jì)問題時(shí) ， 可將整個(gè)電路分解為： (1)傳感器所在的信息采集部分 ． (2)轉(zhuǎn)化傳輸部分 (這部分電路往往與直流電路的動(dòng)態(tài)分析有關(guān) )． (3)執(zhí)行電路部分 ， 即利用傳感器傳來的信息進(jìn)行某種顯示或某種動(dòng)作 . 第六章 傳感器 新 課 程 新 設(shè) 計(jì) 名 師 同 步 導(dǎo) 學(xué) 首 頁 上一頁 下一頁 末 頁 默 讀 聯(lián) 想 記 憶 對(duì)應(yīng)學(xué)生用書 P59 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：光控開關(guān)、溫度報(bào)警器 ??????????? 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私怆娐吩?，練?xí)組裝實(shí)驗(yàn)器材：斯密特觸發(fā)器，電路實(shí)驗(yàn)板等實(shí)驗(yàn)原理：斯密特觸發(fā)器、發(fā)光二極管、 光控開關(guān)電路及溫度報(bào)警電路的工作原理實(shí)驗(yàn)步驟：組裝、調(diào)試注意事項(xiàng)：安裝前檢測各元件、確保各元件 性能良好 第六章 傳感器 新 課 程 新 設(shè) 計(jì) 名 師 同 步 導(dǎo) 學(xué) 首 頁 上一頁 下一頁 末 頁 為了鞏固和提升所學(xué)內(nèi)容 ， 請(qǐng)使用 “ 課后強(qiáng)化演練 ” 。 第六章 傳感器 新 課 程 新 設(shè) 計(jì) 名 師 同 步 導(dǎo) 學(xué) 首 頁 上一頁 下一頁 末 頁 課 后 強(qiáng) 化 演 練 對(duì)應(yīng)學(xué)生用書課后 P16 第六章 傳感器 新 課 程 新 設(shè) 計(jì) 名 師 同 步 導(dǎo) 學(xué) 首 頁 上一頁 下一頁 末 頁
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