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法律教育心得感想20xx(共五篇)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 有的人擔(dān)心的念叨 著:這小伙子怎么這樣騎車,多危險(xiǎn)呀 !肯定要出事的。青少年現(xiàn)在越來(lái)越不珍惜自己的生命,讓自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn),避免傷害,而是持一種遇到什么事都不在乎的心態(tài),他們根本不明白生命的意義。 法律教育心得感想 2021 五篇 第二篇:法律教育心得感想 2021 我們要以法律為準(zhǔn)繩,以法律為武器,以法律為保障,作一個(gè)知法懂法的少年 !遵紀(jì)守法,做一個(gè)合格的學(xué)生。從小培養(yǎng)小學(xué)生法律意識(shí),進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法為事、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。法制教育不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,教師要提高法制教育能力,注重調(diào)查研究,講究發(fā)式方法,把法制教育寓于教育教學(xué)之中,在新課程中抓住一切有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。 這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實(shí)案例,圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面原因展開論述,使同學(xué) 們更好地認(rèn)識(shí)青少年的犯罪心理。例如,一些青少年因?yàn)楹屯瑢W(xué)一時(shí)慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。俗話說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。 法律教育心得感想 3 法制,這是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。 不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子 。深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵 。 無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦 或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎 ?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識(shí)地努力。時(shí)間雖只有短短的一個(gè)小時(shí),但我的感想?yún)s頗多。”這就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。這并不是危言聳聽,近年來(lái)青少年犯罪率呈上升趨勢(shì),便是證明?,F(xiàn)在盡管有老師、家長(zhǎng)的保護(hù),但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會(huì)離 開父母,離開學(xué)校,踏入社會(huì),獨(dú)立生活的。相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓,真誠(chéng)待人,你也會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重,這樣,同學(xué)之間不僅會(huì)建立起真摯的友誼,我們的校園也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。 隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)家富強(qiáng),使全社會(huì)逐漸步入小康社會(huì),人們的物質(zhì)生活進(jìn)一步提高,但不幸的是,人們生活好了,卻越來(lái)不重視法律,不遵守各種法,導(dǎo)致現(xiàn)在出現(xiàn)越來(lái)越多的慘烈事件。雖然青少年這次沒(méi)出事,但我相信他不謹(jǐn)慎騎車,出事是早晚的這次是它的幸運(yùn)。 青少年在校期間,不遵守校規(guī) ,班紀(jì)。即家長(zhǎng)有意識(shí)地通過(guò)自己的言傳身教和家庭生活實(shí)踐,對(duì)子女施以一定教育影響的社會(huì)活動(dòng)。 兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生,對(duì)孩子而言,這是他引以為自豪的事,也是一種促進(jìn)力量。每天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個(gè)孩子收拾完桌子,就去寫作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時(shí),從不看電 視,各自拿一本書看,時(shí)間久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,女兒和侄女經(jīng)常相互比,看誰(shuí)學(xué)習(xí)好,看誰(shuí)學(xué)的晚,去年高考,兩個(gè)孩子雙雙以優(yōu)異成績(jī)考取夢(mèng)想的大學(xué)。看到孩子這樣愛學(xué)英語(yǔ),我很欣慰。 家長(zhǎng)教育心得范文感想 2 父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的意義,下面是一位家長(zhǎng)就此談到的幾點(diǎn)體會(huì)。學(xué)會(huì)做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。 家長(zhǎng)是鏡子?!爱?dāng)父母不容易,當(dāng)好父母更不容易”。其次,要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。在羞辱中生活,他將學(xué)會(huì)自卑 。 孩子是老師。不保守,善于接受新生事物的特點(diǎn) 。 尊師是關(guān)鍵。 家長(zhǎng)教育心得范文感想 3 說(shuō)起孩子,大概每個(gè)父 母都有說(shuō)不完的話題,孩子的成長(zhǎng)傾注了我們太多的心血與愛,當(dāng)然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂(lè)。這其中也有不少困惑。要求孩子要有愛心,要愛國(guó)家,愛父母,愛社會(huì),必須做到孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。我們總覺(jué)得他們這也不會(huì)那也不行,處處都需要我們的幫助。我們一是鼓勵(lì)孩子多和他人交往,二是交給孩子一些交往的技巧。所以我們家庭是經(jīng)常督促孩子要明確自己的奮斗目標(biāo)。父母命,行勿懶。嚴(yán)格遵守校規(guī),教育孩子力爭(zhēng)做到成為一個(gè)“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,將來(lái)能為祖國(guó)效力,為人民大眾服務(wù),做一個(gè)有智慧、有德行、有覺(jué)悟的人,這就是我們家庭對(duì)孩子的期望和教育的綱領(lǐng)。所以我經(jīng)常和她互換角色,讓她來(lái)當(dāng)我的姐姐甚至媽媽,她會(huì)一一告訴我這個(gè)要這么做,那個(gè)不可以這樣做,之后她也就慢慢改掉了平時(shí)不好的習(xí)慣,而我達(dá)到了預(yù)先的 目的,感覺(jué)何樂(lè)而不為呢 ? 孩子的性格也不是先天的,后天的培養(yǎng)很重要,點(diǎn)點(diǎn)雖然有脾氣,但很爽直,我不喜歡孩子像個(gè)牛皮糖那樣粘。不能給孩子稚嫩的心靈留下陰影。 孩子是一張白紙,什么好什么不好,什么該做什么不該做,對(duì)他們來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)概念。開始的時(shí)候她看到自己不能得第一了就賴皮,一定要我們等她讓她,有時(shí)候干脆哭鬧,這時(shí)我就教育她:第一是要自己努力爭(zhēng)取的,而不是要大家讓給你,在學(xué)校里也是一樣的,其他小朋友得第一,那是人家的本領(lǐng)大,你要得第一就要跟人家競(jìng)爭(zhēng),得到第一是很光榮的,別人得第一你也該為朋友高興。小學(xué)生像春天的花朵,天真爛漫,活潑可愛,純真無(wú)瑕,而分辯是非能力差,同時(shí)具有極強(qiáng)的好奇心及模仿接受能力。父母作為孩子的第一任老師,是孩子崇拜和模仿的對(duì)象,是影響孩子行為習(xí)慣最重要的信息來(lái)源。因此,作為家長(zhǎng)應(yīng)以身作則,自覺(jué)加強(qiáng)修養(yǎng),言傳身教地將有關(guān)尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人以誠(chéng)等優(yōu)良傳統(tǒng)道德品質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)示范于孩子。要培養(yǎng)和塑造孩子良好個(gè)性品質(zhì),家長(zhǎng)自己還必須言行一致,表里如一,為孩子樹立的學(xué)習(xí)榜樣,使孩子從小樹立起遠(yuǎn)大的理想,從而激起心靈深處無(wú)窮的動(dòng)力。無(wú)形中造就了孩子這種“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”的性格特征。同時(shí),要注重跟孩子進(jìn)行交流,對(duì)孩子采取愛而不嬌,嚴(yán)格而又寬容民主的態(tài)度,孩子的性格情操大多會(huì)表現(xiàn)為熱情、直率、活潑、獨(dú)立、大膽、自信,既不屈服、又尊重別人。只有樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),明確方向,才有不斷的進(jìn)取精神。老師要求家長(zhǎng)每天簽字是很有道理的,這是督促和了解孩子的有效方式,是聯(lián)系學(xué)校和家庭的一個(gè)互動(dòng)的平臺(tái)。在實(shí)際生活中要隨時(shí)隨地注意磨練孩子的意志品質(zhì),培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí),善于觀察自然,觀察生活,鼓勵(lì)孩子克服困難,努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),不斷增強(qiáng)孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面、真實(shí)地認(rèn)識(shí)自己,形成良好的持之以恒的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。要告訴孩子“學(xué)習(xí)真快樂(lè)”。因此,在平常的家庭教育中,要善于引導(dǎo),創(chuàng)造條件,盡量把學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)用到生活 和游戲中去,讓孩子感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。積極的學(xué)習(xí)興趣能豐富人的知識(shí),開發(fā)智力和內(nèi)在潛能,在人才的成長(zhǎng)過(guò)程中,有著不可估量的作用。不積小流,無(wú)以成江海。美國(guó)教育專家曾指出:沒(méi)有藝術(shù)教育的教育是不完全的教育。 六、營(yíng)造良好的家庭氛圍,培育孩子的健康心理 我們家庭和睦、幸福,為孩子健康成長(zhǎng)提供了良好的家庭環(huán)境。并努力給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)小天地,使孩子感受到讀書是種享受。俗話說(shuō):寶劍鋒利,從磨礪出 。 家庭教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。在我們的生活中,法律真是無(wú)處不有 ,無(wú)處不在,它好像一張網(wǎng),虛若無(wú)物、無(wú)聲無(wú)息,卻悄悄約束著我們。認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢 ?俗話說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。 如果不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。但明辨是非的能力不強(qiáng),意志脆弱,自控力不強(qiáng),很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。 為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)該嚴(yán)于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對(duì)你的不滿,輕則吵架,重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會(huì)隨之而發(fā)生。為了我們能夠健康成長(zhǎng),為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧 ! 法律教育心得感想 2 聽了一節(jié)生動(dòng)有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。 犯了罪,一關(guān)就是幾年,十幾年,甚至是把一生都?xì)Я恕? 所以,我們要預(yù)防犯罪。 不過(guò)我想,那些青少年罪犯或許是一時(shí)疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫助他們,讓他們感受我們對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù),從而給他找回自信。在沒(méi)有法律約束的時(shí)候,教師 的教育教學(xué)是憑職業(yè)道德、憑良心。對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面教育,是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。 對(duì)于極個(gè)別屢教不改、錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生,也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育工作,以理服人,不能采用簡(jiǎn)單粗暴和壓服的辦法,更不得體罰和變相體罰學(xué)生。 在學(xué)法過(guò)程中,我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,在教學(xué)生活中,教師要平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異,因材施教。 對(duì)于教師本身,一要注重自己的師德學(xué)習(xí),二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。 本次報(bào)告會(huì)的主題是:預(yù)防未成年人犯罪。僅僅是一個(gè)在校學(xué)生,一個(gè)未成年人,卻犯了罪。在這些案例中,有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)才犯了罪。如果這最美好的時(shí)間在那失去自由的地方度過(guò),會(huì)對(duì)自己的人生 造成什么樣的影響呢 ?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會(huì)“連累”到自己的家人。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應(yīng)牢記其中的道理,努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。在這青 春的驛站里,我們的生活也悄然進(jìn)行著格式化的創(chuàng)新。 既然糾紛容易引上嚴(yán)重后果,初中生就應(yīng)該避免糾紛的發(fā)生。提高自身修養(yǎng),相互寬容,相互諒解。 親愛的朋友們,生命之花只開一次,千萬(wàn)不要等生命之花剛剛吐露芬芳時(shí),就將它扼殺。 法律伴我成長(zhǎng)教育心得感想 1 九月初,環(huán)衛(wèi)行政執(zhí)法中隊(duì)成立了,我有幸成為其中的一員。 通過(guò)學(xué)習(xí)《行政執(zhí)法規(guī)章制度匯編》,使我認(rèn)識(shí)到作為一名行政執(zhí)法人員首先要注重自身形象,當(dāng)身著執(zhí)法工作制服時(shí),你的一言一行都在群眾的眼中,都是城管的一面旗幟,為使群眾對(duì)我們環(huán)衛(wèi)執(zhí)法隊(duì)員有一個(gè)好的印象,必須要做一個(gè)文明、禮貌的執(zhí)法隊(duì)員 。要認(rèn)真學(xué)習(xí)城市管理相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章和執(zhí)法隊(duì)伍內(nèi)部管理規(guī)定,并熟練掌握和運(yùn)用,做到依法行政。時(shí)間雖只有短短的一個(gè)小時(shí),但我的感想?yún)s頗多。”這就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。這并不是危言聳聽,近年來(lái)青少年犯罪率呈上升趨勢(shì),便是證明?,F(xiàn)在盡管有老師、家長(zhǎng)的保護(hù),但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會(huì)離開父母,離開學(xué)校,踏入社會(huì),獨(dú)立生活的。相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓,真誠(chéng)待人,你也 []會(huì)因尊重別人而受到別人的尊 []重,這樣,同學(xué)之間不僅會(huì)建立起真摯的友誼,我們的校園也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。教師在現(xiàn)實(shí)教育工作中充當(dāng)重要角色。同時(shí)對(duì)教師的苛刻與責(zé)備也日益增多,這就要求做教師的不僅要有較高的文化素養(yǎng),有系統(tǒng)的理論知識(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心,有高尚的道德情操,有博大寬廣的胸懷,還要有甘于清貧的孺子牛精神,有退一步海闊天空的境界。同時(shí)根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,加大對(duì)未成 年人的保護(hù)力度。 法是什么,簡(jiǎn)單理解就是公平公正,是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,規(guī)定公民權(quán)利和義務(wù),對(duì)社會(huì)具有普遍約束力的規(guī)范。做好自己應(yīng)當(dāng)做的事,遵紀(jì)守法,成為一個(gè)陽(yáng)光,積極向上的青年。我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)法制觀念,提高法律意識(shí), 懂得法律的重要性與普遍性。這更說(shuō)明了學(xué)法,用法,守法的重要性。我們正處于從無(wú)知到有知,從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時(shí)期,易受到外界的誘惑和侵犯。做對(duì)自己有益的事,做對(duì)別人有益的事,做可以創(chuàng)造價(jià)值的事。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可畏謂意義重大。 他們用自己犯的過(guò)錯(cuò)來(lái)警示我們 —— 這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識(shí),遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至震撼著我們的心靈可以產(chǎn)生心靈的震撼。沒(méi)能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行
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