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開學(xué)的自我介紹-預(yù)覽頁

2025-05-27 13:58 上一頁面

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【正文】 節(jié)到來之際,我代表全體學(xué)生向辛勤工作的老師們說一聲:“你們辛苦了!謝謝你們!” 敬愛的老師,您踏著朝露伴著月色,行色匆匆,日復(fù)一日;您迎來稚嫩和無知,送走成熟與充實(shí),默默無聞,年復(fù)一年。 還有九個(gè)月,我們將告別朝夕相處的老師和同學(xué),接受祖國的挑選。新的學(xué)期用簡單的語言進(jìn)行好自己的開學(xué)自我介紹是每個(gè)新生的必做之事。 21 世紀(jì)是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀(jì) .這句話一點(diǎn)都不假,隨著互聯(lián)網(wǎng)的展,它為 21 世紀(jì)插上了 騰飛的翅膀 .后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中,我開始對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣,今后的三年 ,我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過的。還記得兩年前,帶著父母的叮嚀,師長的關(guān)切,我滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了 這所我向往已久的省重點(diǎn)高中。 —— 我慶幸我選擇了市中! 在第十九個(gè)教師節(jié)到來之際,我代表全體學(xué)生向辛勤 工作的老師們說一聲:“你們辛苦了!謝謝你們!” 敬愛的老師,您踏著朝露伴著月色,行色匆匆,日復(fù)一日;您迎來稚嫩和無知,送走成熟與充實(shí),默默無聞,年復(fù)一年。 還有九個(gè)月,我們將告別朝夕相處的老師和同學(xué),接受祖國的挑選。初次來到一個(gè)對(duì)自己或多或少有點(diǎn)陌生的城市和校園,相信大家的感受都是一樣的,對(duì)新環(huán)境的不適和陌生感也肯定是或多或少都會(huì)有的,我真誠地希望與每一個(gè)人做好朋友,共同渡過這個(gè)適 應(yīng)階段,共同渡過這美好的四年時(shí)光! 大一開學(xué)自我介紹: 我的名字叫 XXX,來自 XXX。無人時(shí),我喜歡靜靜 的看書,沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。 我個(gè)子中等, 1m66,再班里排第十個(gè),長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個(gè)小時(shí)也沒問題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我在初一( 7)班擔(dān)任宣傳委員。 我生活在初一( 7)班這個(gè)大家庭中。我的興趣愛好不算多,籃球是我的最愛。 我的名字叫 ***,個(gè)子并不高,而且也很瘦,還戴著一副眼鏡,好像是一位博士生。 我比較誠實(shí),因此,爸爸媽媽都很相信我,自默都不用爸爸媽媽看好,回家作業(yè)也不用爸爸媽媽催促,他們??湮沂莻€(gè)乖孩子。我愛運(yùn)動(dòng)。這就是我,一個(gè)平凡的女孩,請(qǐng)所有人能記住我 —— **。我的缺點(diǎn)。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。另外,自覺性不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話。對(duì)自己的事不上心。我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個(gè)朋友。 篇三:大學(xué)開學(xué)自我介紹應(yīng)該怎么介紹 自我介紹 自我介紹范文一 大家好 !我叫 XX,有句話說“相聚是緣”。謝謝! 自我介紹范文四 大家好 !我叫 XX, XX 歲,來自武漢,我有著直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,不遠(yuǎn)千里來到 XX 這座城市求學(xué)。今年 amp。但在組織班級(jí)活動(dòng)上我和其他班主任相比還略有優(yōu)勢(shì)。希望同學(xué)們?cè)诮窈蠖鄮椭?,課余時(shí)間我們一起鍛煉,一起增強(qiáng)體質(zhì)。 在生活上,我會(huì)盡我所能的關(guān)心幫助你 們?,F(xiàn)在,同學(xué)們能夠猜猜老師的心情如何呢 ?(學(xué)生回答 )剛才同學(xué)們說得都很好,老師現(xiàn)在的心情除了激動(dòng),更多的是快樂 !因?yàn)槔蠋熆吹搅寺斆髁胬?、活潑可愛的你?!老師的心情你們都知道了,同學(xué)們?cè)试S老師也隨機(jī)采訪兩位同學(xué)嗎 ?(你叫什么名字 ?你今天的心情怎樣 ?為什么 ?)(學(xué)生答 )好 !希望我們時(shí)時(shí)能保持愉快的心情,迎接每天的 學(xué)習(xí)與生活,好不好 ? 快樂之余,讓老師來個(gè)簡單的自我介紹吧:老師的名字叫 XXX,畢業(yè)于 XXXX教育學(xué)專業(yè),對(duì)教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。沒有好的學(xué)校,只要有好的老師 。年齡 30 有 1,學(xué)歷本科。所以我把咱們班的班級(jí)特色定為“德藝雙馨”。 本人性格的最大特 點(diǎn)就是心直口快,有什么就說什么,看不得拐彎抹角的說話方式,也希望大家說話時(shí)敞開心扉,以誠相待。希望我們相處的就是一家人。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià):作為一個(gè)男人,我很不容易動(dòng)情,然而今天聽杜老師深情的范讀,入情入境的引導(dǎo),我差點(diǎn)流淚了,從來沒有過如此的感動(dòng),語文教學(xué),就應(yīng)該這樣入情入境,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓 !對(duì)于語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時(shí)而溫情感人催人淚下,時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省,時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。無論遇到什么樣的班級(jí),什么樣的孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個(gè)有理想,有責(zé)任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅(jiān)信我也會(huì)“收獲教育之果實(shí),享受教育之甘
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