【正文】 史上的一個創(chuàng)舉。開展干部作風整頓教育活動，是我們黨鞏固執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求。 通過聽了“開展干部作風整頓教育活動”動員報告、縣委中心組學習會議精神和縣委干部思想作風建設(shè)制度，并經(jīng)過一段時間的“干部作風整頓教育”學習活動，我認識到要想當一個一心為民的好干部，就必須遵守三臺縣機關(guān)作風建設(shè)“十條規(guī)定”和弘揚“五種作風 ”，并且以胡錦濤總書記提出的“六個堅持”為標準，認真落實省委提出的“五帶頭”，著重做好以下幾個方面： 一、強化干部“五種”意識和弘揚“五種作風”。 二、強化干部意識。廣大黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。一是要做到平時工作看得出來。 五、樹立干部形象。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，牢固樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，不搞浮夸虛報的假政績，不搞徒有虛名的達標升級活動，不搞沽名釣譽的“形象工程”，把有限的資金集中用在事關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展大局的重要領(lǐng)域和項目上來，用在解決關(guān)系群眾切身利益的重大問題上來。三要樹立清廉形象。每一名黨員都必須明白，我們手中的權(quán)力來自于人民，決不能把權(quán)力當作向組織伸手的資本，更不能把權(quán)力當作謀取私利的工具，只能把權(quán)力當作為人民服務(wù)的責 任和義務(wù)。也許有的黨員同志會認為：現(xiàn)在是市場經(jīng)濟了，人人參與競爭，我只要干好本職工作就不錯了，哪有精力去關(guān)心別人呢？持有這種想法的人，已不自覺地將自己混同于一個普通老百姓?！比娜鉃槿嗣穹?wù)是我們共產(chǎn)黨員的天職，我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產(chǎn)黨員的實際工作去影響群眾，帶動群眾的，從而形成千百人的實踐活動。無論在戰(zhàn)爭年代，還是改革開放的新形勢下，共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的宗旨是永恒的，要真正做到這一點。這次整頓活動時間雖短，但效果明顯，促進了干部作風的進一步好轉(zhuǎn)，精神面貌有了明顯變化， 責任意識、服務(wù)意識、大局意識有了明顯提高，各級班子的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力明顯增強，為促進各項工作的順利開展，打好四季度雙決戰(zhàn)奠定了基礎(chǔ)，提供了保證。絕大多數(shù)單位都能夠按照礦黨委、行政的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合自身實際，認真自查自糾，查擺問題，整改落實，特別是礦黨政班子成員還親自參加了所分管或聯(lián)系單位的班子會，切實加強了對作風整頓的領(lǐng)導。作風方面，主要解決在個別干部中存在的：缺乏艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神，工作不深入，作風不扎實，不愿做艱苦細致的工作；對工作要求不高，標準不 嚴，應付湊付，質(zhì)量不高，效率低下的問題。在整頓中，各單位結(jié)合實際，對學習內(nèi)容、時間和方式進行了細致的安排，采取切實有力的措施狠抓學習教育，收到了較好的效果 。大多數(shù)單位制定了考勤、考核制度，嚴格考核，保證了學習任務(wù)的完成。很多單位采取集中學習、個人自學、專題輔導、對比教育、典型引導等方式，增強了學習教育的吸引力和生動性。切實查找干部作風方面存在的突出問題，深刻剖析思想根源，針對查擺出來的問題和反饋的意見，每名黨員干部著重從思想深處尋根源，主觀方 面查原因，制度層面找漏洞，進行深刻的反思和剖析，寫出了較高質(zhì)量的自我剖析材料。 四、抓督促檢查，確保整頓取得實效 為確保這次干部作風整頓不走過場，取得實效，礦專門成立了由礦黨政主要領(lǐng)導參加的整頓工作領(lǐng)導小組。整頓期間共接到舉報電話 3 個，經(jīng)核實有價值的線索 1 條，我們及時進行了立案查處，做到了有問題給群眾一個說法，沒問題還干部一身清白，維護了整頓工作的嚴肅性。 五、抓制度建設(shè)，鞏固整頓成果 作風問題是個長期性的問題，不可能通過一個月的集中整頓就得到全部解決。 六、抓統(tǒng)籌兼顧，做好結(jié)合文章 開展干部作風整頓，最終的落腳點，就是要提高素質(zhì)，服務(wù)群眾，以良好的干部作風促進工作的順利開展。給有問題的人員提供了一個主動說明問題的機會，保護和促進了黨員干部的健康成長，同時也推動了干部作風整頓工作的深入開展。三是與促 進四季度決戰(zhàn)相結(jié)合。通過作風整頓，廣大干部的政治意識、全局意識和責任意識得到增強，擺正了上 級與下級、個人與組織、局部與全局的關(guān)系。 （二）服務(wù)水平有了進一步提高。在干部作風整頓期間，各單位、部門針對存在的突出問題，結(jié)合各自的實際情況，普遍建立和完善了各項規(guī)章制度。礦紀委通過對黨員干部廉潔自律問題和“小金庫”問題開展自查自糾活動，不僅給有問題的人員提供了一次主動交待問題的機會，有效地防止 了各類違規(guī)違紀問題和不正之風的滋生蔓延，更重要的是確保了把問題處理在案發(fā)前，解決在企業(yè)內(nèi)部，同時也使廣大干部在自查自糾中強化了廉潔自律意識，從思想上筑牢拒腐防變的防線。有些解決了的問題在一定時期內(nèi)還有可能出現(xiàn)不同程度的反彈。具體措施是：一是認真解決問題。對整改工作要嚴格要求，嚴格把關(guān)，進一步明確整改工作的標準、時限和要求，以整改工作的高質(zhì)量，確保整個教育整頓的高質(zhì)量。這是黨中央從黨和人民事業(yè)興衰成敗的高度，從全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的高度提出的黨的建設(shè)的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。領(lǐng) 導干部的作風，主要體現(xiàn)在思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、生活作風等方面。 三、通過集中學習，深刻領(lǐng)會了錦濤總書記提倡的要勤奮好學、學以致用，要心系群眾、服務(wù)人民，要真抓實干、務(wù)求實效，要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，要顧全大局、令行禁止，要發(fā)揚民主、團結(jié)共事，要秉公用權(quán)、廉潔從政，要生活 正派、情趣健康等八個方面的良好風氣的重大意義。要始終牢記責任使命，心系全縣貧困群眾 。 五、本次領(lǐng)導干部作風整頓十分必要，它對于我們樹立扶貧隊伍的良好形象、凝聚扶貧隊伍的合力、完成扶貧目標任務(wù)具有極大的推動作用。因此我們要認真學習黨中央、國務(wù)院在新形勢下的農(nóng)村工作政策、學習新時期、新階段的扶貧方針，提高我們每個扶貧領(lǐng)導干部從事扶貧工作的理論水平和工作能力。下面我就本人開展作風紀律整頓工作的情況，談幾點自己的認識和體會： 一、對開展作風紀律整頓工 作的必要性和重要性的認識 加強道德建設(shè)是堅持黨風廉政建設(shè)的一項重要內(nèi)容，是我們做好學校工作的重要保證。 二、積極參加各項學習教育，認真作好團結(jié)的、發(fā)展的文章 在方法上，通過實際工作與理論學習 相結(jié)合；與爭創(chuàng)一流業(yè)績、做人民滿意公仆相結(jié)合；與黨風廉政建設(shè)和檢查教育相結(jié)合；與組織收入、強化基礎(chǔ)管理、制度建設(shè)、信息化建設(shè)和征管改革相結(jié)合。 四、整改工作情況 針對上述問題和現(xiàn)象，我進行了認真分析和研究，反復對照作風紀律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓，明確了整改目標，整改工作立說力行，堅持了邊查邊整邊改。 反復學習全省教育工作會議的講話精神，把握重點，掌握實質(zhì)，保持良好的精神狀態(tài)，有科學的態(tài)度、務(wù)實的精神和寧靜的心性。 總之，通過這次學習和整頓，使我對作風建設(shè)的重要 性的認識大有提高，作為一名教育工作者，我要根據(jù)作風紀律整頓工作的要求加強自我約束，作為校長，我還要安排好組織好作風紀律整頓各個階段的工作，同時，在整頓中嚴格要求自己，做到遵守紀律不動搖，執(zhí)行政策不走樣，把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位，為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。樹立真心為民的干部形象。團結(jié)是大局，團結(jié)出人才，團結(jié)出干部，團結(jié)是各項事業(yè)成功的根本保證。解決好當前改革和建設(shè)中的難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件成一件。 三、明確方向，努力整頓 一是要努力加強理論知識學習，認真學習和深刻理解每一份文件的精神實質(zhì)，把握起精神要點，提高理論素養(yǎng)與思想政治水平。要按黨員領(lǐng)導干部要求嚴于律己，始終堅持堅定的政治立場。 存在的主要問題 （一）理論素養(yǎng)還比較淺薄。 （二）思想觀念仍需解放。雖然在工作中不斷努力，完成了教學工作任務(wù)，把自己的知識和熱情體現(xiàn)到教學工作中去，也存在自我要求不嚴格的現(xiàn)象，如有時給學 生上課不能過多進行拓展；有時思想較為懶惰，安于做好自己份內(nèi)的工作，不注重思考整體的工作和大局；遇到困難和問題往往“事不關(guān)己，高高掛起”，沒有從自身根子上找問題；有時事情不象自己想象那樣就情緒化。實事求是的說，我還是比較愛學習的，但是近幾年來，自己學習不如從前那樣 刻苦了。自己平時學習，屬淺層次的理解、記憶，沒有認真思考，沒有從 深層次上去理解和把握，并加以指導實際工作。 思維方式不夠靈活。二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。一是自我修養(yǎng)不夠，放松要求，沒有從點滴做起，自覺防微杜漸的意識。 今后努力的方向 通過學習，我認識到，個人在工作作風方面存在的問題，決不是小事，絕不能忽視。加強自身思想改造，與時俱進，開拓創(chuàng)新，強化教育教學的宗旨觀念，使自己的一言一行都體現(xiàn)出教師這個人類靈魂工程師的形象。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同學生的學習聯(lián)系起來，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次工作作風整頓，努力做好本職工作，圓滿完成學校交給的任務(wù)。