【正文】 傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷稚嫩、走過成長的真實故事， 也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培育。 第三篇：小學關于母校的國旗下講話稿 母校是一支永遠的樂曲，我們是她一個放飛的音符 。 落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它 大地的感恩 。 小學的六年是人生的啟蒙階段，知識的積累從這里開始，習慣的養(yǎng)成從這里關注，人格的塑造從這里起步，快樂的童年在這里流淌，矯健的羽翼在這里豐滿，七彩的夢想在這里放飛。我們忘不了老師為了你們釋疑解惑時的不厭其煩，在你們遇到困難時給予無微不致關懷，在你們驚慌失措時帶給你的鎮(zhèn)定，在你們?nèi)〉妹恳稽c成績時給予肯定和贊美，在失敗面前鼓勵你們樹起信心，在糾正你們錯誤時的苦口婆心。站在這里，老師和你們一樣，心潮澎湃，難舍難分，但老師深深知道你們還有更為廣闊的天空等待你們展翅翱翔，還有更深的知識海洋等待你們?nèi)秤翁矫亍；ㄩ_花謝，潮起 潮落。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。 回首往事，心靈的時間在逆轉。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。拿出最 好的成績，來回報母校對我的培育之恩。 小學關于母校的國旗下講話稿 (三 )： 親愛的老師、同學們： 又是一個火紅的六月，歡樂的六一歌聲還在耳畔回響，我們六年級的同學們迎來了人生的又一個畢業(yè)季。課堂上，留下老師和我們探尋奧秘的足跡。 同學們，再過十幾天，我們將帶著老師和親人的期盼，背負母校的厚望，邁進小學生涯的最后一個考場，在那里，我們將展現(xiàn)風采，向朝夕相伴六年的母校和老師匯報。走出了校門，走不出母校的厚望。俗話說 ，?一日之計在于晨，一年之計在于春 ?。有了嚴明的紀律，我們的軍隊才能戰(zhàn)無不勝；有了嚴明的紀律，我們的學習才會不斷進步。所以，同學們要養(yǎng)成認真對待每次作業(yè)，做到答題準確、字跡端正的良好習慣。愿我們的每位同學，以實際行動來緬懷先烈，從小做起，從點點滴 滴做起，養(yǎng)成良好習慣，將來成為祖國建設的有用人才。 ?每個人的生命是有限的，同樣，屬于一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒 ，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著?做一天和尚敲一天鐘 ?的思想得過且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時間如流水，一去不復返，才發(fā)現(xiàn)時間的可貴，可謂?少壯不努力，老大徒傷悲 ???！ 古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：?光陰似箭催人老，日月如梭趲少年 ?。老師們，同學們，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西 時間吧！ 國旗下的講話 :語言美，春風化雨潤心田 老師們 .同學們：早上好！ 今天我講話的題目是《語言美，春風化雨潤心田》。二十年前，一句?小平您好！ ?， 之所以能夠傳遍大江南北，深入千家萬戶，就在于它語言的質樸和真切，既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護，也表達了特區(qū)人民對鄧小平爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴。當我們快樂時，需要和別人分享，有痛苦煩惱時，需要向別人傾訴，有了困難時需要別人的幫助。同學們，讓我們都行動起來吧，讓?請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見 ?這些成為我們的日常用語 ,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！ 國旗下的講話：成功在 于堅持 老師們，同學們：早上好！ 今天我講話的題目是《成功在于堅持》。 ?說著，蘇格拉底示范了一遍，?從今天開始，每天做 300 下，大家能做到嗎？ ?學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：?每天甩 300 下，哪些同學堅持了？ ?有 90%的同學驕傲地舉起了手。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。 可是就在這塊美麗的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。校園 文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學都自覺擔負起自己的責 任。我們又要向更高的目標進發(fā)，認真復習，考出好成績，向老師，父母匯報。因此，基礎要打牢?？晌覀冇械耐瑢W還處在迷霧中，還沒有全身心地投入到學習中去，上課東張西望，學習磨磨蹭蹭，作業(yè)丟三拉四，這是很不應該的呀！ 在知識的長河里，我們要像海綿一樣不斷吸收養(yǎng)份，來充實自己，頑強拼搏 ，努力進取，不怕困難，不怕挫折和失敗，踏實地邁好腳下的每一步，向著人生更高目標攀登。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔。 ?過去屬 于死神，未來屬于自己 ?這句話是 18 世紀英國浪漫主義詩人雪萊的詩句。每個人的過去都不盡相同。他們今天在追悔，明天在追悔，后天也在追悔。昨天永遠是昨天；今天終究要成為昨天，明天也要變成今天。 朋友，忘記過去，因為?過去屬于死神 ?；朋友，去擁抱明天的太陽吧，因為?未來屬于你自己！ ? 謝謝大家！ 國旗下講話：愛心奉獻 老師、同學們： 周一早上好！今天我的國旗下講話的題目是《愛心奉獻》。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。 愛在哪里，就藏在人世間的每個角落，就看你有沒有用心去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。 國旗下講話稿：有一種行為叫習慣 各位老師、各位同學： 大家早上好！今天我在國旗下講 話的題目是：有一種行為叫做習慣。經(jīng)常有同學把撿到的錢物交到德育處，交還失主。 老師們同學們，昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定著你的明天。 縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。 昨日的習慣，已經(jīng)造就 了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。秋天是果實成熟的季節(jié)，我們在秋天收獲著，喜悅著，于是有人沉湎于收獲中，停止了前進的腳步！ 然而，那些在學習上和事業(yè)上取得偉大成就的人，他們在成績面前從不沾沾自喜，而是把成績看作新的起點，所以他們不斷有更高的目標，不斷有更大的成就。同學們，加油?。? 國旗下講話：調(diào)節(jié)心情 作為學生，我們應該學會自己調(diào)節(jié)自己的心情。 提高認識水平。幽默可以消除煩惱，令人心情愉快。中學生情緒波動大，因此要學會控制自己的情緒，做情緒的主人。只有擺正自己在集體中的位置，才會心理平衡。集體活動給人創(chuàng)造了融洽、親切的氣氛，它能給人以溫暖，以精神力量；多參加集體活動可以使人更開朗、活潑，有益心理的健康發(fā)展。 和諧是什么顏色的，如果心靈是美麗的。 國旗下講話 :保護地球母親凈化校園環(huán)境 老師們、同學們：今天我講的題目是：?保護地球母親，凈化校園環(huán)境 ?。人類向自然界過度的索取，遭到了大自然無情的報復：颶風、 暴雨、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至。面對這些亂扔、亂丟不文明的習慣，我們又該怎么辦呢？ 我認為，我們 21 世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從小做起，從身邊做起，從今天做起，用我們的行動保護地球母親，凈化校園環(huán)境，創(chuàng)造和諧美好的校園。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。那么，在閱讀活動中，我們的每位同學該怎么做呢？謹提出以下要求： 1．讀書要有選擇。 2．讀書要靜得下心、持之以恒。當你一旦被書籍深深吸引了，入迷了，你自己也會發(fā)現(xiàn)，你的知識，你的作文能力，竟在不知不覺中有了明顯的提高。”俗話則說：“好記性不如賴筆頭。高年級學生除摘抄、仿寫外，還可以歸納文章主題、寫讀書心得等。