【正文】 我笑了笑，還是那種笑容，此時(shí)的他在我心中，是多么一位善良的人。我想幫助了別人，別人才會(huì)幫助你，或許還應(yīng)此結(jié)交了一個(gè)好朋友，還能讓別人快樂(lè)，讓自己快樂(lè)，這么好的事，何樂(lè)而不為？ 幫助他人的作文 8 今天上午第二節(jié)課下課的時(shí)候。原來(lái)是我們班的喬進(jìn)才在哭。 老師來(lái)了趕快給喬進(jìn)才止血并擦洗。老師說(shuō)：“下課的時(shí)候不能胡打亂鬧，更不能打別人。當(dāng)我領(lǐng)到的時(shí)候，我不管三七二十一，一口就吃了一 個(gè)，正當(dāng)我吃的津津有味時(shí)，看見(jiàn)逯蕓菲手里拿著一個(gè)櫻桃迅速地上了樓，我心想：這個(gè)逯蕓菲一口吃了不就得了，還要回到教室里吃呀！那么好吃的櫻桃再不吃就放壞了，還不如讓我吃了呢，想完，我一口又把第二個(gè)櫻桃給吃掉了。 幫助他人的作文 10 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，”當(dāng)我聽(tīng)到這首感動(dòng)人心的歌曲時(shí)，我眼前會(huì) 閃出一雙雙充滿(mǎn)愛(ài)心的手，每雙手都縫合著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)，他們的手上，寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)愛(ài)的奉獻(xiàn)，寫(xiě)滿(mǎn)了真誠(chéng)與無(wú)私。 記得是在要上二年級(jí)下冊(cè)課文的時(shí)候，我來(lái)上英語(yǔ)課，雖然我穿著棉襖，但是還是覺(jué)得寒風(fēng)刺骨，身上打著冷戰(zhàn)?！蔽衣?tīng)了爺爺?shù)墓膭?lì)，我面帶微笑的走了過(guò)去，告訴那位阿姨：“向前走，到了黃色的牌子就是了。 第二篇：關(guān)于幫助他人的作文 關(guān)于幫助他人的作文 無(wú)論在哪里，幫助別人，給別人快樂(lè)是美好的；是暖人心脾的；在夏天，給人絲絲涼意；在冬天，讓人心里熱乎乎的?? 今天，我就遇到了這種美好的事情。坐在旁邊的一位大姐姐看出了我的煩惱。我一邊擦心理一邊想：“這個(gè)世界上的人分為兩大類(lèi)：一是壞人，因某種途徑而思想歧差，走上了不歸路；另一種是好人，思想道德，時(shí)常幫助他人，給予別人所需要的，自己也在幫助他人的同是得到了快樂(lè)。記住別人對(duì)自己的幫助，學(xué)會(huì)幫助他人?？墒?，這節(jié)課下了，還有數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課怎么辦呢 ?我還在發(fā)愁。我也一樣，在成長(zhǎng)中受過(guò)無(wú)數(shù)人的幫助。于是我待在原地等媽媽?！巴郏也?、不、不知道。于是小明跑到老奶奶的跟前，問(wèn)到：“老奶奶，您要去買(mǎi)米嗎？我?guī)椭惆??！崩夏棠陶f(shuō)：“謝謝你，可是你能拿動(dòng)米嗎？”小明想了想說(shuō)：“這里有小推車(chē)嗎？”老奶奶說(shuō)：“有啊，你真是一個(gè)聰明的的孩子?；氐搅思?，小明把這件事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尶湫∶魇莻€(gè)懂事心細(xì)的‘男子漢’。 幫助他人作文 1 助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德。 春節(jié)剛過(guò)，寒冷的冬天還沒(méi)有過(guò)去，我吃過(guò)熱騰騰的餃子，和小伙伴開(kāi)心地出去玩。他的面前放了一個(gè)碗，里面有幾張 一元的紙幣和幾個(gè)小硬幣。小伙伴們看了看我，都紛紛向這邊跑來(lái)，爭(zhēng)先恐后地掏出自己的錢(qián)放在老人面前。 那一天，我和爸爸去街上，路上的人很多。 可是，沒(méi)走多久，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老奶奶艱難地推著一個(gè)車(chē)子，車(chē)子里放著水果?！? 就這樣，我?guī)屠夏棠贪衍?chē)推了上去，老奶奶說(shuō)：“太謝謝你了。一次溜冰的經(jīng)歷讓我知道“幫助別人是幸福的”含義?！昂冒伞蔽艺f(shuō)，于是小女孩不哭了。慢慢的小女孩就學(xué)會(huì)溜冰了，“世上無(wú)難事，只怕有心人。媽媽也是這樣教導(dǎo)我的，還說(shuō)：“好事不論大小，有困難的人就是需要幫助的人；需要幫助的人，就是有困難的人。他努力將推車(chē)推上斜坡，希望可以用瘦弱的身軀登上其滑無(wú)比的戶(hù)斜坡；一次次的登上去，滑下來(lái)讓他失望至極，他向無(wú)數(shù)經(jīng)過(guò)的路人投去期待與渴望的 .眼神，可路人回報(bào)的卻都是輕蔑、譏諷的神情；在這樣的情況下，他頓時(shí)變的孤立無(wú)援，在凜冽的寒風(fēng)中無(wú)助的站著。傳承中華民族 的美德，幫助別人，快樂(lè)自己?！眿寢屨f(shuō)。 我一手兩袋，把蔬菜放回了它們的”家“一冰箱?！拔腋吲d地說(shuō)。)。n)跚 (shān)的老爺爺。讓 ?不讓 ?在這場(chǎng)爭(zhēng)論中，良心戰(zhàn)勝了我的自私。那老爺 爺好像與我心靈相通似的走了過(guò)來(lái)。 我真正體會(huì)到了什么叫“幫助他人，快樂(lè)自己”。 xxx 不僅漂亮，而且經(jīng)常幫助別人?！薄拔矣袃筛P。 幫助他人作文 8 今天下午，老師要開(kāi)會(huì)，所以我們提前放學(xué)了?？伤昧撕脦状?，都沒(méi)有人開(kāi)門(mén)，我就又陪他到了樓下，剛到大門(mén)口，正好碰見(jiàn)了他媽媽?zhuān)筛吲d了，并且把剛才的事告訴了他媽媽?zhuān)⒁踢B忙對(duì)我說(shuō)謝謝，這時(shí)我心里可高興了。下午最后一節(jié)課上完，班主任樊老師走進(jìn)教室，嚴(yán)肅的說(shuō)：“現(xiàn)在外面正下著大雨，有傘的同學(xué)可以先走，沒(méi)有帶傘的同學(xué)等爸爸媽媽來(lái)接。我感覺(jué)傘怎么一下子就變小了，雨淋在我們的書(shū)包上，舉傘時(shí)我右手舉不動(dòng)我就換左手，就這樣我左一次右一次的換手。正當(dāng)我準(zhǔn)備幫助她 時(shí)，我無(wú)意中發(fā)覺(jué)我手里的兩張電影票。心動(dòng)不如行動(dòng)，我走到她身旁，安慰著她。 時(shí)間不早了，匆匆趕到電影院，只見(jiàn)爸爸 焦急地等我，我把來(lái)龍去脈告訴爸爸，爸爸夸獎(jiǎng)了我我。由于剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，地面很潮濕，我忽然腳一滑，手向前一撲，摔倒了，正在游戲中的劉禹裴同學(xué)看見(jiàn)了，便匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)著急地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我沒(méi)?事?了。 我覺(jué)得這次事情讓我知道樂(lè)于助人的人一定會(huì)得到別人的幫助，我要向劉禹裴同學(xué)學(xué)習(xí)！ 幫助他人作文 12 在我們班有這樣的一位男同學(xué) ,他個(gè)子矮矮的 ,長(zhǎng)的有一點(diǎn)想我們喜歡看的動(dòng)畫(huà)片 —— 《大頭兒子和小頭爸爸》中的爸爸 ,他剪了一個(gè)平底頭 。如果沒(méi)有他人的關(guān)心、幫助的話(huà)，那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得非常冷漠 。 記得小時(shí)候，大概是四年級(jí)的時(shí)候吧，快要期末考試了，不知道因?yàn)槭裁?，我去買(mǎi)巧克力，然后走在去買(mǎi)巧克力的路上，走在步行街口時(shí)，我看見(jiàn)一位德克士的工作人員推著電動(dòng)車(chē)，車(chē)筐里裝滿(mǎn)了廣告宣傳單，在步行街那里有一個(gè)小坡，工作員阿姨過(guò)坡的時(shí)候，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，車(chē)筐里的廣告紙撒了一地，我就情不自禁地走在撒了一地上的紙的前面蹲下來(lái)，將撒了一地廣告紙一張一張地?fù)炱饋?lái)，那位阿姨可能是看見(jiàn)地上多了一雙手，所以抬起頭看了我一眼，然后對(duì)我 微微一笑，隨后對(duì)我說(shuō)了聲謝謝后，便再一次低下了頭撿地上的紙，撿完紙后，我?guī)椭衍?chē)推過(guò)了那個(gè)坡，那位阿姨又對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，以后去德克士可以找我玩哦，我的名字叫李薇。 第四篇：小學(xué)作文：幫助他人的快樂(lè) 幫助他人的快樂(lè) 星期一，陶小明又要上學(xué)了，一路上他和小雷有說(shuō)有笑的?！啊皫椭y道你不覺(jué)的快樂(lè)嗎 ?” “不快樂(lè)，這樣反而會(huì)浪費(fèi)我的時(shí)間。這時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲，所有人都夸陶小明是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。我與媽媽乘著公交車(chē)，去寧波看眼睛。 就從她那個(gè)鼓鼓的背包里，小心翼翼地拿出一包餐巾紙，從里面抽出一張來(lái)。我要做第二種人。那是一個(gè)炎熱的夏天，她吐了一地，同學(xué)們有的跑向操場(chǎng)，有的走向走廊，他們都一涌而出，這位同學(xué)連動(dòng)都不能動(dòng)，我不忍心看這位同學(xué)如此難受，就把她送回了家。 我們要幫助別人，當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人時(shí)，別人會(huì)感到溫暖，就會(huì)滿(mǎn)懷深情，我們也就會(huì)感到欣慰，我覺(jué)得自己做的只是微不足道的小事，而對(duì)于別人則是雪中送炭。那么人與人之間需要什么來(lái)維系呢？ 在闡述我的觀(guān)點(diǎn)之前，我先給大家說(shuō)一件發(fā)生在我身邊的事情。只有你多關(guān)心、幫助別人，才會(huì)得到別人給予你的關(guān)心和幫助。的確，人與人之間需要的不只是權(quán)、錢(qián)的施舍。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國(guó)人也是一家人，甚至可以說(shuō)全世界就是一個(gè)大家庭。 愛(ài)，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中，多好 ! 愛(ài)，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中，多好 ! 讓我們同唱：“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好??” 關(guān)于幫助他人的作文 4 什么是一種幸福呢 ?可想而知，答案很多。 記得在一個(gè)寒冷的下午，北風(fēng)呼呼地吹著。走在大路上的我，已經(jīng)凍得直打寒顫了，周?chē)囊磺卸际悄敲窗察o，只有我踩在雪地上的吱吱聲?！鞍ρ?!糟了 !今天下這么大的雪，張爺爺一個(gè)人，怎么掃 ?反正我也沒(méi)什么事，幫忙去 !” 也不知是一種什么力量，支持著我，使我一口氣兒就跑到了學(xué)校。“謝謝你了 !不過(guò)真的不用了，你看天多冷啊 !”他笑了笑。我干 的很賣(mài)力。這一切，張爺爺也都看到了，但他卻仍然很感激我??夕陽(yáng)已經(jīng)落下，晚霞也漸漸退去了。走在路上忽然覺(jué)得特別暖和，風(fēng)停了??總之一切都是那么美好。父母的手能夠哺育子女們健康成長(zhǎng)。” 就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)瘦瘦的阿姨，她一只手拎著孩子的英語(yǔ)包，另一只手領(lǐng)著大約 5 歲孩子站在路口問(wèn)路。 這件事讓我明白了幫助別人，快樂(lè)自己的道理。在放學(xué)途中，一位走在我前面的女同學(xué)，她背著沉重的書(shū)包，一手 提著袋子，一手拿著雨傘，一時(shí)沒(méi)有注意到腳下階梯濕滑，忽然一滑，跌得四腳朝天。在幫助別人的同時(shí)也可以使自己快樂(lè)，又可以看到自己存在的價(jià)值。 關(guān)于幫助他人的作文 7 大家多一聲問(wèn)候，行走多一些禮讓?zhuān)?jiàn)面多一些微笑，讓愛(ài)充滿(mǎn)生活，我們才能享受到生活的溫馨。大家都埋怨著這鬼天氣，風(fēng)姑娘也不知道躲到哪里去了?！? 看到這情景，我心里矛盾的不得了，去拿個(gè)拖把把地板拖了，怕被人笑話(huà)說(shuō)我喜歡那個(gè)女同學(xué)，不去拖心里又過(guò)意不去??這時(shí)一個(gè)匆匆進(jìn)來(lái)的同學(xué)被滑倒了，又是一陣哄堂大笑??我不能再猶豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起來(lái)?? 看到后面來(lái)的同學(xué)都能穩(wěn)步自如地進(jìn)教室，我心里有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)，比吃了蜜還甜，這件事也不知道怎么傳到老師的耳里，我還受到老師的表?yè)P(yáng)。 這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。 考試后，當(dāng)我聽(tīng)到組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)，謝謝時(shí)我心里感到美滋