【正文】 面 營造一個干凈、舒適的環(huán)境 ,指導(dǎo)學(xué)生要注意個人衛(wèi)生 ,要求衣著整潔 ,做好 三勤 ,桌箱勤清 ,物品勤擺 ,兩操勤做 .同時利用花草美化環(huán)境 ,并進行愛護環(huán)境和花草的教育 . 定期召開有 關(guān)以安全為主題的班會 ,把安全教育深入到每個同學(xué)的心中 ,增強孩子們的自我保護意識 . 給孩子們一個金色的童年 .新學(xué)年 ,我將會用心去交流 ,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點 .我相信 ,只要關(guān)愛孩子 ,尊重孩子 ,寬容孩子 ,就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙 .上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算 ,我將在工作中努力完善 ,爭取做得更好 ,充分發(fā)揮班主任的教育作用 ,引導(dǎo)學(xué)生健康成長 . 六年級班主任工作計劃參考范文篇五 新學(xué)期在秋風中悄然而至，我接手了六年級班主任工作。 一、指導(dǎo)思想 堅持將德育工作放在教育的首位，結(jié)合學(xué)?！叭灾鳌苯虒W(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。好的班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我打算讓學(xué)生在期初，期中等各個階段擬定自己在學(xué)習、行 為習慣、衛(wèi)生等方面的目標，明確自己奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學(xué)習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。有了明確的奮斗目標，我就有義務(wù)和他們一起切實落實好奮斗目標，讓學(xué)生們在有動力的前提下保持適度的壓力，爭取每個學(xué)生都能在自己的目標引導(dǎo)下取得進步。 抓好安全教育工作 安全無小事。 宏觀微觀相結(jié)合，抓好整體教育工作 準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。要求學(xué)生時時、事事、處處注意安全。另外，對于需要深入交流的家庭，盡可能進行家訪。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。 我這學(xué)期的工作計劃如下： 一、班級情況分析 本班共有學(xué)生 49 名，男生 34 名，女生 15 名。在學(xué)習成績方面，中程生太少，后進生有 待于進一步轉(zhuǎn)化，這是今后工作的重點。 加強學(xué)風建設(shè)，使班級內(nèi)形成良好的學(xué)習競爭意識。 利用語文課的便利，通過講故事、讀文章等途徑向?qū)W生滲透民主意識。 在執(zhí)行班規(guī)的過程中，要嚴格執(zhí)行，如有爭議的，也要在執(zhí)行完后，全班同學(xué)討論 修訂。通過這個書櫥培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，擴大學(xué)生的知識面，讓學(xué)生養(yǎng)成遇到問題積極思考的習慣。如開辟“每日格言”專欄，給學(xué)生立志 。 (四 )學(xué)風建設(shè) 擴大學(xué)習成績方面的獎勵面，激勵每個同學(xué)都去進步。與上次檢測相比有進步的 (進步的除外 )評為三等獎。 (五 )班干部輪流競選制 在班干部的選任上，我采用民主競選制，班長任期一學(xué)年，其他班干部任期一學(xué)期。 制定作業(yè)檢查制度。 商討制定各種“之星”的評選制度。 進行“月進步之星”等各種“之星”的評選。 十一月份： 注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉(zhuǎn)化工作。 開展青春期心理講座。 召開“慶祝元旦”主題班會。 引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習，迎接期末檢測。 鑒于以上各種情況，本學(xué)期的奮斗目標制訂如下： 二、本學(xué)期的奮斗目標 努力提高文化成績，爭取各科均分穩(wěn)定提高，爭取在班級評比中名列前茅 進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準，使每個學(xué)生都能做到，限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。 加強班干部隊伍的建設(shè)?？梢圆捎糜^看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學(xué)習生活做好充分的精神準備，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力，樹立遠大的理想，確定人生奮斗目標，做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會責任感的人。興趣引導(dǎo)，事半功倍。在班級廣泛開展 “我為誰學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論，幫助學(xué)生清楚學(xué)習任務(wù)和學(xué)習形勢，明白學(xué)習的重要性和緊迫性。 班主任工作計劃初中參考范本精選篇三 為了 使學(xué)校各處室相關(guān)計劃在班級得到更好的貫徹和落實，形成良好的教育環(huán)境，樹立良好的班風和學(xué)風，提高學(xué)生的身心素質(zhì)，特制定本學(xué)期初中班主任工作計劃： 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項工作要求，貫徹落實 以人為本 的科學(xué)發(fā)展觀，從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，以提高學(xué)生道德素質(zhì)，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的，以學(xué)校開展的各項活動為契機，以樹立良好班風和學(xué)風，增強班級凝聚力為主要任務(wù)，努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù)，是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到 發(fā)展。 三、工作措施 言傳身教，以誠取誠。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。教書育人是教師的天職，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力。 開展各項常規(guī)檢查評比活動。 (1)結(jié)合每月考試成績，開好每次的家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。 同時，本人作為班主任，應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生，注意在言語上尊重、理解我們的學(xué)生，注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理，注意教育方式的文明化、科學(xué)化。該放手的一定要放手，從而歷練能力，樹立威信。根據(jù)初二年級學(xué)生的身心發(fā)展特點結(jié)合班級學(xué)生的實際情況開展特色活動，開展以 脫離低級趣味、培養(yǎng)高尚情趣 為主 題的活動。因此，表面上看，他們并不互相接近，而是互相排斥，但是由于對異性的好奇和渴望，內(nèi)心又有對異性的追求的心理矛盾。 一、班級目標： 加大班級管理力度，樹立良好班風學(xué)風，增強班級凝聚力，提高學(xué)生競爭力。 ，樹典型，營造良好的學(xué)習環(huán)境。 四、具體措施 ，繼續(xù)樹立良好班風，促進學(xué)風。每周開班委例會，討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。 (4)加大早自習和下午自習課的管理力度，嚴格要求做到“不亂講話，不準串位，嚴格遵守自習課紀律”，維護良好的學(xué)習環(huán)境。為使班級每一位同學(xué)的組織紀律性、團隊意識進一步增強，本學(xué)期班內(nèi)樹立文明守紀的“學(xué)習標兵” . ，提高整體競爭力，促進班風。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分數(shù)線及基本情況。學(xué)期目標主要以“定分數(shù)”和“找對手”為主。 ③定好周計劃。學(xué)生計劃實施由班主任和學(xué)生共同監(jiān)督。因此，本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習習慣的培養(yǎng)工作，力爭讓學(xué)生學(xué)習忙而有序，提高學(xué)習、復(fù)習效率。 第二，結(jié)合各科實際，課堂上要求學(xué)生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。安排好每節(jié)自習課的學(xué)習內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習的習慣。班主任及時了解學(xué)生學(xué)習情況，針對學(xué)生具體情況制定措施，幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習上的障礙，力爭提高學(xué)習成績。 第三，由督學(xué)組負責，繼續(xù)實施“一幫一”及“學(xué)習小組”的互助學(xué)習。 (5)在班內(nèi)展開“三比”活動?？己藘?nèi)容包括課間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤情況、自覺鍛煉的次數(shù)等等。初步計劃開展的競賽有：語文背誦或朗誦比賽、英語背誦或詞匯積累比賽、數(shù)理化解題或找錯比賽、政治時事競賽等等。 (本工作貫穿整一學(xué)年，班主任堅持每次都到現(xiàn)場監(jiān)督。 抓好學(xué)生思想工作。 安全教育。重點 強調(diào)了個人安全、個人財物的安全、公物的安全及上課間操和體育課、微機課過馬路的安全，并制定了相應(yīng)的措施。 初三年級也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級。所以身為班主任，首要就是要對得起學(xué)生，其次還是要對得起學(xué)生。同時，繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣、學(xué)習習慣。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。班風與學(xué)風的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學(xué)水平，本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進一步，要認認真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作，營造一個積極向上的班集體。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動學(xué)習，提高學(xué)習成績。 注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學(xué)習成績。十分鐘隊會 。 重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。 c、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習計劃以及書寫考試分析、總結(jié)。 開展“文明行為習慣評比”活動。 “愛國守紀，文明成才”主題班會 “人生的轉(zhuǎn)角” 月考，小結(jié)。分析期中考的得失，努力改觀學(xué)習上的缺陷，交流半學(xué)期的學(xué)習心得， 十二月： 主題討論：初三，學(xué)習壓力該如何緩解 ? 主題班會：“我的未來不是夢” —— 讓希望與微笑同行 月考，班會。 總之，我將盡努力與初三 (4)班 43 名同學(xué)共同搞好班級工作，爭取圓滿完成學(xué)校任務(wù)，為建設(shè)一個文明、和諧、健康、優(yōu)秀的 班級而努力。 二、班情分析 從上學(xué)期各方面看，本班總體不錯，班風積極健康，學(xué)生團結(jié)向上，班干部的工作能力有所提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習效率低， 本學(xué)期應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營造一個團結(jié)，積極，先進的班集體。利用班會、黑板報，談話等各種形式加強宣傳力度，讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的習慣。 注重進行法制教育。 認真做好思想工作。幫助班干部改進工作方式方法，提高他們的班級工作能力，加大他們自主工作的權(quán)利范圍，為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺 。 鞏固良好班風，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。 (2)多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，做好心理專家和引導(dǎo)者。 (3)加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。 (3)加強對學(xué)生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng)，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。 。 ，做好期末考試動員和結(jié)束工作?！弊鳛榘嗉壒ぷ鞯目傮w指導(dǎo)思想，具體目標如下： ：增強學(xué)生的團隊意識和集體榮譽感，以傳統(tǒng)美德教育、優(yōu)秀文化教育、現(xiàn)代文明教育為重點，增強學(xué)生的道德意識和審美意識，讓學(xué)生擁有健全的人格和較強的自我控制力，同時培養(yǎng)他們能夠關(guān)心體諒他人的品格，使他們富有責任心。 加強班級文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境 抓班級文化建設(shè)，形成富有特色、富有個性的班集體。同時抓好早午晚的衛(wèi)生工作，力求做到人人到崗到位。 學(xué)習方面 抓好上課常規(guī)。 加強學(xué)法指導(dǎo)，不斷提高學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習成績。 加強家校聯(lián)系，形成教育合力。從班級學(xué)生的成績看 (以 1314 學(xué)第二學(xué)期期末成績?yōu)槔?)，文化課九科總分共900 分，其中班級分 659 分。以習慣促學(xué)習，爭取實現(xiàn)學(xué)習和做人的全面提高 這一目標。 本學(xué)期繼續(xù)加強紀律、勞動衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育。一方面加強學(xué)生在校期間的安全常識教育，確保學(xué)生在校期間的人身安全 。同時隨著教育改革，體育越來越重要。 班會是班級工作的重要陣地，是對學(xué)生進行思想教育的重要場所，班會課必須用以做學(xué)生的思想工作，堅決杜絕挪作它用，因此本學(xué)期要繼續(xù)利用班會進行習慣養(yǎng)成教育、理想教育、安全教育等等。針對各科的特點，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習方法。 加強與家長的密切聯(lián)系，取得家長的配合。每個學(xué)生都有考上大學(xué)的理想，要想實現(xiàn)自己的理想，必須從高二抓起。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習計劃。 二、思想建設(shè)方面： 高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離，為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生都能快樂成長。班干部組織，集體參與，進行愛國主義、愛校、愛班教育，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵，建立一支班干部工作團隊。 四、制度建設(shè)方面： 規(guī)范每一位學(xué)生的行為。開學(xué)以來，我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬，各個方面都要嚴格要求自己。 最新高中班主任工作計劃 5 篇參考文章篇五 一、班級概況： 高二 (1)班現(xiàn)共有 41 名學(xué)生，其中男生 19 名，女生 22 名。 二、班級文化的建設(shè)： 本學(xué)期，我校將積極推進德育工作，大力開展德育微課程建設(shè)。每一個人都是班級文化的一部分，我們應(yīng)建立良好的同學(xué)間以及師生間的關(guān)系，讓班級氛圍更加融洽和諧。同時同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助、取長補短，不落后不掉隊，集體共同進步創(chuàng)造優(yōu)異的成績?，F(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段，在班級管理上應(yīng)進一步加強和改進。針對上學(xué)期末的考試成績，要求參加補考的學(xué)生進一步端正學(xué)習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習