【正文】 情況探索出符合自己實際的學(xué)習(xí)方法，促使班級良好學(xué)風(fēng)的形成。做到問題不過夜。 ⑤文娛委員于學(xué)期前預(yù)先制定主題班會的活動計劃，現(xiàn)初設(shè)“三八”婦女節(jié)時的感恩母親 。 ①在保持上學(xué)期良好態(tài)勢的同時，開始思考更多有時代感、有創(chuàng)新意識、貼近同學(xué)們的熱門話題，進(jìn)行討論與研究，以此提高團(tuán)員活動的積極性。讓我們的黑板報從內(nèi)容上更能體現(xiàn)出同學(xué)們平時的學(xué)習(xí)生活和業(yè)余生活，使我們的老師也能從平時的黑板報中更多的了解同學(xué)。 ②勞動委員每兩節(jié)課進(jìn)行教室環(huán)境檢查。以上為我班于本學(xué)期內(nèi)的基本計劃，我們?nèi)w班委、團(tuán)委定會團(tuán)結(jié)班內(nèi)同學(xué)們，努力把計劃順利完成，與班主任攜手把班級建設(shè)得更美好。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。 三、采取的措施： 重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受 益非淺。 加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。 重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。 ，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。 第四周 。 。 ，做好假前的準(zhǔn)備工作。 第十四周 。 第十六周 ，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 第十九周 。絕大部分學(xué)生班級集體榮譽感強，有一定的自我管理能力和自我控制能力。學(xué)習(xí)目的非常明確，求知欲望強烈，刻苦務(wù)實。具有比較強的自覺性，能夠嚴(yán)格要求自己，各方面表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步比較明顯。對班級的形象和其他學(xué)生有較大的不良影響。通過以上兩個方面的結(jié)合，達(dá)到事事有人管，事事有記錄 。 建立互幫互助學(xué)習(xí)小組，樹立正面典型，以帶動全體學(xué)生共同上進(jìn)。進(jìn)而使全班學(xué)生擰成一股繩，大家齊心協(xié)力，共同搞好班級建設(shè)。要按照教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，進(jìn)行嚴(yán)傳身教，對學(xué)生的教育起到潛移默化的作用。不斷更新教學(xué)觀念及管理方法。并且做到活動前有準(zhǔn)備，活動后有記實，總結(jié)。能客觀評價學(xué)生行為，認(rèn)真填寫好素質(zhì)評價手冊：認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校的校風(fēng)，班風(fēng)，并使學(xué)生理解其深刻含義。 4，加強安全教育 班主任要從食品衛(wèi)生、交通、水、電、火等幾 方面對學(xué)生進(jìn)行安全教育，堅決杜絕學(xué)生在校買小食品的做法，同時要求學(xué)生在校內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車及家長接送不許騎摩托車進(jìn)校園，確保學(xué)生安全及維護(hù)學(xué)校的秩序。 (五 )班級考核評比 在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》，并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，班主任要切實從班級自身出發(fā)，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，力爭主動、科學(xué)、民主管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時也我們在大學(xué)里，沖擊 x__重要階段，因此我們班委的主要工作將是圍繞著“學(xué)風(fēng)建設(shè)”展開開來的。決定在我們的專業(yè)課，每結(jié)束學(xué)習(xí)一個章節(jié)，就要求學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué)，結(jié)合課程要求、課堂筆記、學(xué)習(xí)重點總結(jié)歸納出本章復(fù)習(xí)的重點，印發(fā)給廣大同學(xué)。 二、綜合能力培養(yǎng)方面 對于當(dāng)代大學(xué)生來說，僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此很好的利用班級活動，是十分重要的。同時每次生日聚會都會有不同的計劃和安排。一次我們將發(fā)動同學(xué)們的積極性，利用每一個人的思想，力求創(chuàng)新，辦好各個會議。特別是在新的班級網(wǎng)站，建成后強大的功能，將更好的為我們的宣傳服務(wù)。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識。 制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。 積極配合學(xué)校開展各項活動 三、教育內(nèi)容以及措施： 行為規(guī)范教育： (1)繼續(xù)加強學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。有的在下面養(yǎng)成了的壞習(xí)慣，又隨著和周圍同學(xué)的熟悉，把壞習(xí)慣帶到了課堂上。 (3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。 班干部工作： (1)推舉出新一輪的班干部，進(jìn)行班干部的訓(xùn)練，指導(dǎo)。 C、盡職：對自己負(fù)責(zé)的工作切實負(fù)起責(zé)任，不辜負(fù)其他隊員的信任。 (3)做好班 干部的競選工作，樹立班干部的競爭意識。在活動中培養(yǎng)學(xué)生強烈的愛班級，愛集體意識，成為一個有凝聚力的班級。 附：各月安排 九月份 1.“行為習(xí)慣養(yǎng)成周”，對少先隊員進(jìn)行行為習(xí)慣常規(guī)教育。 “紅歌紅詩唱誦比賽”。 。 ，實施關(guān)愛行動。 ：講好衛(wèi)生，做好傳染病的預(yù)防工作。 一月份 。 。班級是一個大家庭，家庭呼喚溫馨 。 養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，以書為友。 班級名稱：晨曦閱讀之家 我們的口號：我閱讀，我快樂，我寫作，我成長 ! 班級格言：感受文字之美，盡享讀書之樂。提倡個性閱讀，初步教給學(xué)生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。每星期有固定的讀書時間 (課內(nèi)和課外閱讀相結(jié)合 )、途徑(班級圖書角、學(xué)校西海書吧 )和方法 (個人閱讀和集體交流相結(jié)合 )，利用班會課，指導(dǎo)學(xué)生閱讀或開展讀書交流。 讓學(xué)生充分利用 課余時間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間。 背誦經(jīng)典詩詞，感悟詩詞的魅力。鼓勵學(xué)生搜集有關(guān)詩人信息，背誦有關(guān)詩作，制定成手抄報，拿到班級里交流評比。并且通過閱讀指導(dǎo)學(xué)生的寫作，使得學(xué)生在讀中有所感，讀中有所悟，寫作水平得以提高。利用后面的黑板，開辟“氤氳書香”，“讀萬卷書，行萬里路”版面。并給予一定的獎勵。 學(xué)習(xí)寫有質(zhì)量的讀后感，做好閱讀記錄卡摘記。班委工作較負(fù)責(zé)，但缺少特別有威信的干部，大多數(shù)學(xué)生特別調(diào)皮，自覺性不夠，需時時有人督促著才能進(jìn)步。 二、工作目標(biāo)： ，讓每位班委都能獨擋一面，在老師不在的時候也能挑起大梁主動管事。 三：具體措施： 班集體建設(shè)： 現(xiàn)在班級是六年級。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時，大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。隨著學(xué)生年齡的增長，集體意識、競爭意識 的增強，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。 抓班級常規(guī)及少先隊活動： 班級常規(guī)始終緊抓不放。抓學(xué)生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認(rèn)真、整 潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生意識到：愛校就像愛護(hù)自己的家一樣，每個人都有責(zé)任。我們 知道人是生活在社會中的人，人與人之間就會有一定的情感，在日常生活中，就應(yīng)對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活，提高自立能力。 繼續(xù)按照上學(xué)期的計劃作好每月，每天該做的事情?？傊?，我要堅持正確的教育方針，注意工作方法。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。男生活潑、好動，愛表現(xiàn) 。 具體工作： 繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。 使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。 具體工作： (1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。 衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施： (1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。 (4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時刻做學(xué)生的表 率，身教重于言教。 隨著社會的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。大部分學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。部分班干部和小組長工作被動，缺乏熱情，不能積極面對困難，想辦法戰(zhàn)勝困難。不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績的進(jìn)步。 加強學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，不使一名學(xué)生掉隊，力爭全班同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面齊頭并進(jìn)， 四、工作措施 健全班級評優(yōu)制度。讀書可以明智，西漢劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。讀書越多他的思考就越清晰，他的智慧力量就越活躍。 結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊活動、社會實踐活動，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，增強社會主人翁意識。 通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別是學(xué) 困生的閃光點，激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣，樹立他們學(xué)習(xí)的信心，通過學(xué)習(xí)的進(jìn)步，帶動班級的整體工作 。 班級計劃小學(xué)集錦精選 5 篇 第四篇：班級活動計劃集錦 開展特色的班級活動，可以豐富學(xué)生的課余生活，增強班級凝聚力。 教學(xué)重點：讓學(xué)生懂得正處在和平年代的中學(xué)生是否需要愛國 ,應(yīng)該怎樣愛國 ? 教學(xué)難點：認(rèn)識愛國的重要性 。愛國，就是為國家為人民奉獻(xiàn)出自己的一切，包括作出各種各樣的犧牲 (2)圖中的主人公他們 愛國嗎 ?他們是怎樣愛國的 ? 介紹圖中愛國人士的事跡 (講故事的形式 ) (1)劉胡蘭 (1932— 1947)， 10 歲參加兒童團(tuán)，不到 14 歲便入黨，當(dāng)上了區(qū)的婦女干事。 (2)鄧小平 (1904～ 1997) 偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師，鄧小平理論的創(chuàng)立者。 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的什么精神 ?(讓學(xué)生暢所欲言 ,只要合理的都給予肯定 ) 愛國格言知多少 ?比一比，看誰說的多。為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這土地愛得深沉艾青 167。 (2)個別學(xué)生上臺發(fā)言 (略 ) 三、和平年代的中學(xué)生還需要愛國嗎 ? 愛國在不同的時代有不同的內(nèi)容。二十一世紀(jì)的中學(xué)生，正處在和平年代，祖國又正在日益強盛起來，我們還需要愛國嗎 ? (學(xué)生討論、發(fā)言 ) 四、他們有愛國之心嗎 ?(播放影片，以下是影片大概內(nèi)容 ) 在校園教室的地板上有紙團(tuán)、飲料盒，不知是誰扔的，也沒有人撿起來 。也許有同學(xué)會說，老師是不是太絕對了，地上的廢紙與愛國有關(guān)系嗎 ?讀書是為國家服務(wù)，眼前的事你都不做，還能為未來服務(wù)嗎 ?眼前的責(zé)你都不負(fù)，能為未來負(fù)責(zé)嗎 ?水、電都是國家的寶貴資源，現(xiàn)在對浪費國家水電的行為不聞不問，將來能為國家節(jié)省資源與財富嗎 ? 五、 我們應(yīng)該怎樣愛國 ? 請同學(xué)們對我們班近段時間的情況作一個客觀的評價，看哪些方面做得不夠。 同學(xué) 們可能還有一絲不服氣，國家不強盛，怎么是我的責(zé)任 ?我還是個中學(xué)生有什么責(zé)任呢 ?是的，就算你們對過去、對現(xiàn)在沒有責(zé)任，那么你們對國家的未來有沒有責(zé)任 ?國家如果在二十年以后仍然不強盛，你有沒有責(zé)任 ?因為要承擔(dān)起對未來的重任，現(xiàn)在就要學(xué)好本領(lǐng)，因此，讀書不是為了自己，而是為了國家而求學(xué)問，你現(xiàn)在讀好書，就是對未來負(fù)責(zé)。 一個人做事，要先做自己應(yīng)該要做的事，再做自己喜歡做的事，這就是責(zé)任。同學(xué)們從今天開始做起，從身邊的小事做起，體現(xiàn)我們的愛國熱情吧。 活動目的： 培養(yǎng)班與班之間的籃球情誼以及頑強拼搏和永不言棄的精神，增強大學(xué)生的團(tuán)隊意識，發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 活動對象： 83 班與 80 班的籃球愛好者 活動流程： (1)兩班的宣傳委員向同學(xué)們宣傳該活動的主要目的和意義，呼吁籃球愛好者都參加，其他同學(xué)以拉拉隊隊員的身份參加。 (4)組織委員組織拉拉隊的呼喊口號和呼喊時機，在比賽前準(zhǔn)備好飲用水 。 活動預(yù)算： 需要買水，制作宣傳海報，租借攝像機，訂做籃球隊服 (球員付款，每人 40 元 )，一些小獎品，共計 60 元 (隊服除外 )。 9 月份我系的活動調(diào)查問卷顯示趣味運動會的受歡迎程度最大，11 月份，正值秋高氣爽，雨水較少，適合各種體育活動的開展，鑒于各個班級學(xué)習(xí)的緊張情況，為此我們 __級工管營銷電商系在各個班的班委的大力組織下，精心推出系列活動之一 —— 趣味運動 會，旨在強健體魄和增強班級的凝聚力。 三、舉辦單位 __級工管營銷電商系 四、活動主題 “愛在歡笑成