【正文】 參加了各種培訓活動， 4 月份赴參加了《新精神衛(wèi)生法背景下的高校心理健康教育研討會》，通過對新精神衛(wèi)生法的學習，有針對性對咨詢中心現有的工作制度與工作內容進行了改革，使咨詢中心的工作更加切合法律法規(guī)的要求，更加制度化，規(guī)范化。 教師個人轉正工作總結范文 2020【四】 眼間，來到惠州市外國語學校已一月有余，一個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆 。他的話再次堅定了我要在這里大干一番的決心，我要用自己的信念和決心去感染每一個學生和 家長，讓他們感覺選擇外國語學校是明智之舉。為了加強學生之間的聯系，我還建立了一個班級 群。我的心一緊，如果不好好處理，很可能會惹來家長刁難。作為一個年輕老師，我深知自己的教學水平與經驗豐富的老教師還有很大差 距。我仔細分析了原因，孩子作文寫不好是因為沒興趣寫，無話可寫，最根本的原因是閱讀量太小。我將在今后的工作中再接再厲，為外國語學校的健康發(fā)展貢獻自己應有的力量。現將這 三個月的具體工作總結如下 : 一、用全新的教育教學理念，改革課堂教學 從參加新教師培訓到具體的教學實踐中，我一直反復學習有關的教育教學理論，深刻領會教學改革精神，認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念，在教學實踐中積極探索煥發(fā)課堂活力，有助于學生能力提高與發(fā)展的教學新思路、新模式啟發(fā)思維，收到了較好的教學效果。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。由于準備充分 ，教學效果明顯，學生易于接受。 這樣教學，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現、挑戰(zhàn)與沉思同在。 四、用先進的教學手段，提高學習效率 現代科學技術日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的課堂不僅要有教學模式的轉變，學生思維的開啟，更要有引導學生學會學習，掌握豐富的知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。教師應由知識的占有者轉化為知識的組織者，由知識的傳遞者轉化為學習的促進者，超越課堂的藩籬，將現代教學過程演化為“培養(yǎng)學習者”的過程，實現由“授之以魚”到“授之以漁”的根本 轉變。教育的意旨并非知識的累積，而是心智上的能力的發(fā)育。 六、參與教研、聽課，取長補短 堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。 第二篇： 2020 教師轉正工作總結 2020教師轉正工作總結 教師轉正工作總結范文篇一： “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。作為一名教師自身的師表形象要時 刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。因此，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，注意設計好每堂課的教學方法，研究現代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種能力的培養(yǎng)。為使今后的工作取得更大的進步，現對本學年教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經驗教訓，以便教學工作更上一層樓。教育目的明確，端正，鉆研業(yè)務。虛心向同組老師請教、聽課、學習，尋找重點難點的突破口。 融合“學程導航，互動課堂”，做到真正把課堂 還給學生，讓學生在課堂上充分展示自我。 三、班級管理方面 作為一名年輕的班主任，我深知自己肩負的重任。另外，我還密切家校聯系，共同教育學生。閑時，我便爭取學習相關的教學方法，學習先進的技術。在這一年里，在各位領導和老師的熱心支持和幫忙下，我認真做好教育，教學工作，用心完成學校布置的各項任務。構成自身正確的人生觀價值觀。同時不忘幫忙別人，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自我。注意弱化難點強調重點。認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習狀況，并有目的的對學生進行輔導。注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。透過向老教師學習，切實提高自我的基本功。愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。只有這樣，學生才能與教師縮留意理距離，學生才會對教師產生依靠感。 作為一名老師，我有職責引領他們走進知識的殿堂，學到更多的知識 。在這一年中，在學校領導的關懷和指導下，我努力工作，不斷學習，獲益良多 。學高為師，德高為范，身正為范，是每一位教師的座右銘?，F在的小學生學生正處在一個特殊的學習階段：這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象。 二、能：這一年中，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神，實施愛的教育，關愛學生，真誠奉獻。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。因此，課前，我認真?zhèn)湔n，認真閱讀教學參考書，認真寫好每一份教案，并虛心向同組老師請教、聽課、學習，在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。關心學生的學習和生活，特別關注后進生，予以他們更多的關懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入在這個班級體中。對一些成績不理想的同學在課后給他們單獨補課，輔導，鼓勵他們。諸如學習欠深入，知識不夠全面等不足，我決心在今后的工作中認真克服，努力改進。過去的 一學年中，在學校領導的全心關懷和正確指引下，在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下，在學生們的努力配合下，我較好地完成了學校布置的各項工作任務。理論源于實踐，又高于實踐。在生活中，自覺地踐行“八榮八恥”，時刻用其來約束自身行為 。一年中，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神，實施愛的教育，關愛學生，真誠奉獻。對于較難把握的重點課文，我經常向其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學習，尋找重點難點的突破口。作業(yè)批改 及時認真，抄寫本、作業(yè)本、聽寫本每課一批，小作文本每周一批，作文本基本做到每人每篇細寫評語，及時了解學生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況，以便在講評中有的放矢，針對性更強，并重視批改后的講評和訂正。我也深知，在業(yè)務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。 作為一名剛剛畢業(yè)的大學生，雖然有四年的專業(yè)知識學習，但是實踐的東西接觸的少，對許多現場問題不了解。記得初來學校參加工作，完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做 好工作。 我在領導和同事的幫助下，我已經有了很大的進步。 對業(yè)務的學習還不夠，以后一定要加強。而開學第一個月的試用期，更是我脫繭 的關鍵時刻。 在教育教學上，新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也沒有經驗 去上好課。除此之外，我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。我在課余時間盡量讓自己更加充實的學習更多的理論知識，博采眾家之長為己所用 ?！皩W高為師，身正為范”，早在千年以前，對于教師的職業(yè)道德素質就有了如此高的要求。其次，對孩子要有耐心，要對他們表現出不厭其煩的指導精神。除此之外，還要學會關注孩子的五大方面，即是：關注學生的全面發(fā)展與多元智能，關注學生的“最近發(fā)展區(qū)”與持續(xù)發(fā)展，關注學生發(fā)展的情感與需求，關注學生個性化的學習與發(fā)展方式，關注學生發(fā)展的自我期望與動力機制。 為了總結經驗，發(fā)揚成績，克服不足，以及上級領導工作的要求，現將三個月的工作做如下簡要回顧和總結： 我一來，園長就把我安排在新開的 xx 班當班主任，這個班可是全園最小的一個班級啊，面對二三歲的幼兒，這可是考驗我耐心的時候到了。 一、在保育工作中 我與生活老師互相搭配。 二、在家長工作中 我通常是用家園互動，手牽手聯系表，電訪，家訪的形式與家長保持密切聯系，向家長反應幼兒在園表現及了解幼兒在家的表現，討論用的方法，和家長一起糾正幼兒的不良的習慣。每個孩子都有自己的內心世界，他（她）們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到這份職業(yè)的神圣！只有不好的老師，沒有不好的孩子。 2020 年，對我而言是一個新的開始和一個新的起點，而對同學們來說，從學習上，是一個大的轉折和磨礪。 二、課堂上的情況 組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主導 作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。 三、教學方面 平時在教學上，有疑必問，在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意 見，學習他們的方法。為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。 第五篇：轉正工作個人總結 2020 總結是社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后 進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識。因為我堅信，路是人走出來的。反思才能進步，溫故方可知新 —— 現將過去一年的工作得失情況加以總結。面對困難，我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。通過這些培訓，我進一步提升了自己的教學水平和專業(yè)知識水平，明白了當前教育改革的趨勢，為今后的工作指明了方向。 五、學校工作：上學年我擔任學校遠程教育管理員，每天按時的接受各種信息，努力為每個教師和學生服好務。由于工作不久，本人在行領導、部門領導和各位同事的幫助下，在政治思想、業(yè)務工作方面都取得了較大的進步。 作為一名中國共產黨黨員，我把自己的黨組織關系也已經轉到了興業(yè)銀行黨支部，也積極參加了我們黨支部的組織生活。 當然，今年還有一件事不能不提一下，那就是汶川大地震，震中在千里之外的四川省，但是在我們上海的高層建筑也同樣有明顯的震感，這也讓我有了對這次地震更加直觀的感受。所以，從剛剛進興業(yè)銀行工作開始，我先后趕上了四批核銷的工作，而且據說今年每一批的數量又特別大，這正好是我學習這個核銷過程的大好機會，我通過了這幾次的練習，自己已經逐步掌握了這個過程的要領。反正感覺核銷的整個過程是比較忙碌的，不過這讓我更加高興，因為只有這樣的工作量，我才能得到更加好的鍛煉，才會有更加大的進步的可能。我參加了今年歷次合規(guī)工作培訓，并按要求先完成了制度梳理、合規(guī)體系框架設計以及對相關體系文件的重新編寫。 在一開始我對這里的一切都是如此的陌生，要感謝各級領導的關心，以及同事們的幫助，我的進步才有了保證。從對銀行業(yè)務知識的陌生到現在，我知道自己已經取得了一定的進步，希望在今后能夠有更多的時間去努力學習。剛來校時對工作的手忙腳亂，現在已經漸漸變得得心應手了。 我在本學期擔任了四一班的班主任，四一四二的語文老師。這樣的舉措使學生迅速接納了我，同時也和家長的關系拉近了許多，使得今后的工作得以順利進行。于是我馬上帶他到校醫(yī)室 ，然后又與家長取得聯系，他的傷口處理之后，我還數次打電話詢問。因此，我努力向同辦公室的劉老師學習經驗，另外還買來許多教學方面的書籍進行學習。因此借著“建設書香校園”的勁風，我積極創(chuàng)建班級圖書室，并制定了一系列鼓勵閱讀的措施。 轉正工作個人總結 2020 精選 4 來到公司已經有三個 月了，公司規(guī)定三個月后轉正，我三個月中，一直都努力工作，完成工作任務，做好自己行政前臺的工作。 工作不易需要珍惜，做好工作才是對工作的珍惜，我在工作中堅持完成任務，把每天的工作結束后我才會放松，其他時間只要在上班絕不會有絲毫的懈怠，工作是不容我們忽視的，要足夠重視工作，要做好工作的任務才行，我知道每一份工作的需要我們的努力我們的付出才行，熱愛工作，愿意為工作付出努力，愿意去做好工作，堅持做好每一天的工作任務，積極努力的做好自己的事情。傳播公司的聲譽非常好，文明有禮的接待更讓人們接受。 轉正工作個人總結 2020 精選 5 在經歷了一年多工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，通過各領導和同事的幫助此刻我已達到轉正的資格，為此，我也為自己的公務員轉正自我鑒定詳細于此。根據一年來本人的工作實際情況，對一年的試用期工作總結如下： 一、政治思想方面 加強思想政治學習，不斷提高自己的政治理論水平。 努力學習業(yè)務知識，做好基礎性工作。在機關工作，文字材料不可避免，材料和信息的寫作要求盡可能的詳盡、準確，這樣才能保證向領導反映準確信息，為及時決策提供可靠依據，為群眾傳達正確的信息。 三、學習生活方面 說到加強學習，聽起來好像是套話，但無論從工作還是生活實踐都深深體會到，學習實在是太重要了，只有不斷地學習，掌握更多的知識，才能不斷提高自己的素質，更好地做好自己的工作。我喜歡真誠、友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天