【正文】 、牢記使命”主題教育五個(gè)方面?zhèn)€人對照檢查材料黨性剖析材料 按照《 XX 市開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案》規(guī)定，對照“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”主題教育總要求，本人圍繞“理論學(xué)習(xí)、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)、清正廉潔”五個(gè)方面，認(rèn)真查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產(chǎn)生的原因，明確了整改措施和努力方向。缺乏“寬”度。缺乏“速”度度。缺乏“強(qiáng)”度度。 (二 ))思想政治方面。特別是對一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求，缺乏深層次的思考研究，學(xué)習(xí)不透徹，掌握不具體，研究不到位。自己所處的單位和科室屬于綜合科室，工作量很大，別的單位和科室不愿干、干不了的工作經(jīng)?！耙平弧边^來，經(jīng)常會接到一些“超出能力”“超出職責(zé)”“超出職權(quán)”的工作，經(jīng)年累月，疲憊不堪。 (三 )干事創(chuàng)業(yè)方面。在平時(shí)遇到一些事情時(shí)，害怕管得太多給自己帶來不必要的麻煩，有了“遇到困難繞著走，棘手矛盾向上交”的“太極拳”，有時(shí)甚至把事情能推出去作為一種資本 和經(jīng)驗(yàn)，引以為榮、引以為傲。一是聽不進(jìn)意見。在工作遇到特別棘手的問題時(shí)，不是深入基層、深入實(shí)際、深入職工群眾中，摸清問題的原因，找準(zhǔn)問題內(nèi)在關(guān)系，從而研究出解決問題的方法和措施，而是盲目的拍腦袋定板，拍板的方案即缺乏科學(xué)性，讓執(zhí)行者左右為難不說，嚴(yán)重時(shí)帶來不應(yīng)有的損失?，F(xiàn) 將對照檢查情況報(bào)告如下 一、存在的問題和不足 (一 )理論學(xué)習(xí)方面。制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃比較粗糙，學(xué)習(xí)內(nèi)容范圍較窄，學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有考慮到政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性，導(dǎo)致自身政治理論知識面窄，從而使得學(xué)習(xí)的效果不理想。覺得只要能把本職工作干好，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，從而對時(shí)事政治學(xué)習(xí)不及時(shí)，不能及時(shí)改造思想，行動不夠迅速。平時(shí)抓業(yè)務(wù)工作抓得緊，抓黨務(wù)工作抓得松，存在時(shí)緊時(shí)松“三分鐘”熱度，沒有充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)也是一項(xiàng)制度，還沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一條鐵紀(jì)來抓，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的強(qiáng)度不夠。一是政策理解不深入。在貫徹落實(shí)中央和省市的部 署上，緊緊滿足于學(xué)習(xí)了、理解了，但在結(jié)合工作實(shí)際、謀劃推動工作上，還存在用老經(jīng)驗(yàn)、老辦法干工作的情況，運(yùn)用新理論指導(dǎo)實(shí)際工作做得還不到位。這一段時(shí)間看了張富清老人的事跡，才覺得自己政治站位還不高、心胸 襟懷還不廣，還需進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。二是不想擔(dān)當(dāng)。 (四 )為民服務(wù)方面。二是調(diào)研不深入。 (五 )清正廉潔方面。在工作中嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同時(shí)嚴(yán)格要求自己的家庭成員，但在工作和生活中還存在需要改進(jìn)的地方。三是艱苦奮斗衰退。 二、問題產(chǎn)生原因及分析 經(jīng)過認(rèn)真查擺分析，產(chǎn)生問題的根源主要有以下幾個(gè)方面一是理論學(xué)習(xí)放松。二是黨性修養(yǎng)放松。對自身世界觀、人生觀、價(jià)值觀的認(rèn)識和改造還不到位，對比黨章規(guī)定和黨員標(biāo)準(zhǔn)， 自己還是有不小的差距，在思想上、工作中有了懈怠、放松，存在“只要自己做好本職工作、不去觸碰黨紀(jì)國法的紅線就可以”的錯(cuò)誤認(rèn)識，導(dǎo)致自己的行為沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，對群眾反映強(qiáng)烈問題沒有做到馬上辦理。二是做堅(jiān)定政治立場的表率。四是做廉潔自律的表率。一是理論學(xué)習(xí)淺層化。三是學(xué)以致用簡單化。一是政治敏銳性和鑒別力還有待加強(qiáng)。三是向黨組織請示報(bào)告上還有欠缺。對一些既定的事項(xiàng)、確定的工作 ,跟抓不放、督查問效不夠，有些工作沒有達(dá)到預(yù)期效果。日常工作中沒能充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，創(chuàng)造性開展工作還不夠，在貫徹落實(shí)上級決策部署的過程中顯得辦法不多、措施不力。自己聯(lián)系 X 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、 X 個(gè)企業(yè)、X 個(gè)社區(qū)，平時(shí)到這 X 個(gè)聯(lián)系點(diǎn)去的多，到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)去的少，深入農(nóng)戶家中走訪了解情況的少，聽匯報(bào)多、看實(shí)地少，存在“隔著玻璃看”的現(xiàn)象。開展群眾工作的方式還是按部就班，在與時(shí)俱進(jìn)地將群眾工作提升到新的高度還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，做好群眾工作的本領(lǐng)還有待提升。認(rèn)為自己不違規(guī)就行，對分管的部門和下屬管得不嚴(yán)，沒有經(jīng)常性的開展廉政談話、廉政提醒，沒有從關(guān)心、愛護(hù)干部的角度出發(fā) ,做到早打招呼、早提醒。自己到鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查工作，在食堂就餐時(shí)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排標(biāo)準(zhǔn)超一點(diǎn)，往往安之若素，輕描淡寫地提醒，沒有認(rèn)真地制止和批評。接受組織約談函詢情況無此類情況。久而久之，在自我反思，自我除垢上做得不徹底，自覺不自覺地降低了標(biāo)準(zhǔn)、放松了要求。工作中沒有“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭，降低了工作標(biāo)桿有些工作浮于表面，處理問題有時(shí)瞻前顧后、患得患失，靜下心來結(jié)合基層工作實(shí)際，主動解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問題不夠。 三、下步努力方向和整改措施 一是堅(jiān)定理想信念，在理論學(xué)習(xí)上下功夫。圍繞分管的工作，帶著課題下鄉(xiāng)走訪調(diào)研，堅(jiān)持把群眾利益作為想問題、辦事情、做決策的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，認(rèn)真受理群眾反映的合理訴求，真正做到用心想事、用心謀事、用心干事，各項(xiàng)工作經(jīng)得起實(shí)踐、群眾、歷史的檢驗(yàn)，切實(shí)維護(hù)好黨和政府在群眾中的良好形象。嚴(yán)格遵守中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例等有關(guān)規(guī)定，時(shí)刻按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政的 有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，秉公用權(quán)，時(shí)刻把自己置于組織和群眾監(jiān)督之下，切實(shí)管好“親友團(tuán)”，凈化“朋友圈”，管好分管部門，管好親屬和身邊工作人員，做好廉潔自律的表率，營造廉潔勤政的良好環(huán)境。 一、對照黨章、條例、準(zhǔn)則，檢視問題。盡管有多種形式的學(xué)習(xí)和多個(gè)平臺的學(xué)習(xí)，但有時(shí)會偷懶，以工作忙為借口，沒有深入領(lǐng)會政治理論的精神實(shí)質(zhì)，一知半解，理解較為膚淺，沒能很好的學(xué)懂弄通做實(shí)。 在先鋒模范作用發(fā)揮上，作為支委成員，在聯(lián)系黨員、團(tuán)結(jié)群眾，做得不夠經(jīng)常，對同志要求得多，主動幫助得少，組織力還需進(jìn)一步提升。 對政治理論學(xué)習(xí)未引起高度重視，學(xué)而不思，有時(shí)存在刷分刷題，學(xué)習(xí)目的不夠明確，僅停留于考試過關(guān)即可。面對工作繁多，同志間的配合和支持，沒能做到統(tǒng)籌兼顧和取長補(bǔ)短，不能堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，有時(shí)存在“老好人”現(xiàn)象，也沒有達(dá)到一加一大于二的工作效果。 堅(jiān)定理想信念，提升政治站位。牢記使命擔(dān)當(dāng)，以只爭朝夕、攻堅(jiān)克難、開拓創(chuàng)新的精神，破解工作難題。嚴(yán)格按照準(zhǔn)則和條例要求，扎實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，切實(shí)筑牢拒腐防變的思想防線，慎初慎獨(dú)，凈化工作圈、生活圈和朋友圈，嚴(yán)守八項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)于律已、艱苦奮斗、嚴(yán)守底線，廉潔從政。 一、理論學(xué)習(xí)方面。整天忙于事務(wù)，放松了政治學(xué)習(xí)，對理論學(xué)習(xí)缺乏緊迫性，不連貫不系統(tǒng)。二是黨性意識還有待進(jìn)一步鞏固。二是面對改革發(fā)展的重大機(jī)遇和挑戰(zhàn)，對工作中出現(xiàn)的新形勢新情況，習(xí)慣于用常規(guī)思維，沒有系統(tǒng)性的去分析和和解決深層次的問題，缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性，創(chuàng)造性開展、解決新問題的水平有待提高。工作時(shí)間比較散漫，松懈不夠嚴(yán)謹(jǐn)，在工作上有時(shí)不夠嚴(yán)格，參加集體學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，自個(gè)人自學(xué)比較少，需要增強(qiáng)事業(yè)心和