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20xx年大學生畢業(yè)金工實習心得體會(優(yōu)秀范文五篇)-預(yù)覽頁

2025-05-23 12:54 上一頁面

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【正文】 我可以好好自豪一陣子了! 心中的怯喜還沒有減退,下午又遇到了同樣的心里障礙。第一次的嘗試比較成功,然后又在同學的鼓勵下試著練習,慢慢地對設(shè)備的掌握了,心里的畏怯情緒就逐漸消失了。 感悟收獲: 我是一個挺害怕寫總結(jié)的人,很多的感覺和收獲我都在上文說了,實習的機會不是每個人都有的,也不是人人都有這么許多經(jīng)歷了,我不知道自己是不是真的在這次實習中收獲倒什么具體的技術(shù)或其他什么的東西,但至少我多了一種精神,一種努力的決心,一種堅持的信念,一種合作的意識,我相信,這個也是老師最想通過實習來傳達給我們的信息吧! 謝謝這么多指導(dǎo)我們實習的老師,你們的工作態(tài)度和你們對自己事業(yè)熱愛的那份感情讓我深深地觸動。 說句心里話,金工實習讓我感慨頗多。中心的老師既和藹又嚴格,說起話來很和氣還會開玩笑,但講到理論知識和安全教育卻毫不含糊,認認真真,仔仔細細,還有讓人提心吊膽的課堂提問,還好,大多數(shù)同學課聽得都很認 真,在操作時都有按照老師說的去做。 在金工實習的兩個星期里,我們體會了一把規(guī)律的工作制。作為一個工科的學生,我們也應(yīng)該了解和掌握這些技術(shù),這樣對我們以后的學習和工作都會有很大的幫助。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)老師的許可便私自“檢驗課本知識的正確性”,操作機床時方法、姿勢不正確,等等。今天的內(nèi)容是鉗工。心里也充滿了酸楚,要是 我們國家的螺母都這樣做出來的話,工業(yè)真的沒有發(fā)展了,幸好有了機器!不然像我們做的”廢品”怎么可以用到生產(chǎn)中呢?可惜的是螺母還算有點分量,本來打算做成鏈墜掛在脖子上炫耀一下的,無奈只好放進抽屜里好好保存,等到可以想當年的年紀拿出來好好回憶吧! 有機器的日子: 在經(jīng)過了第一天的純手工操作后,后面的日子我們就覺得輕松好多了。 可能面對電腦時,我們才感覺到了我們這個時代帶來的很多便捷。在那幾天的實習當中,我真恨不得自己再聰明一點。但是到了倒數(shù)第二天的電焊氣焊時,我的心里打起了小鼓。但是我還是比較怕,可能太先入為主地判定焊接太危險了吧。這足以讓我可以好好自豪一陣子了! 心中的怯喜還沒有減退,下午又遇到了同樣的心里障礙。第一次的嘗試比較成功,然后又在同學的鼓勵下試著練習,慢慢地對設(shè)備的掌握了,心里 的畏怯情緒就逐漸消失了。 感悟收獲: 我是一個挺害怕寫總結(jié)的人,很多的感覺和收獲我都在上文說了,實習的機會不是每個人都有的,也不是人人都有這么許多經(jīng)歷了,我不知道自己是不是真的在這次實習中收獲倒什么具體的技術(shù)或其他什么的東西,但至少我多了一種精神,一種努力的決心,一種 堅持的信念,一種合作的意識,我相信,這個也是老師最想通過實習來傳達給我們的信息吧! 謝謝這么多指導(dǎo)我們實習的老師,你們的工作態(tài)度和你們對自己事業(yè)熱愛的那份感情讓我深深地觸動。期間,我接觸了數(shù)銑、 pLC、數(shù)車、焊接、鑄造、快速成型、模具、線切割、電火花、沖壓、鉗工等 15 個工種。 在鉗工實習中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線 。接下來的工種是鑄造,可以說完全是對小時侯玩泥沙的回味。然后,我們在老師的 指導(dǎo)下學習電弧焊,經(jīng)過了半天的電弧焊練習,我們對電弧焊雖然沒完全掌握,但也了解并學會了很多關(guān)于電弧焊的基本操作,我們主要掌握的是摩擦引弧。 通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。 實習過程中制訂的學生實習守則,加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)也起到了較好的促進作用。同學們眼中好學的目光,與指導(dǎo)教師認真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風景。金工實習就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。以下是為大家整理的大學生金工實習體會心得,希望對大家有所幫助。焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,因為在 運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。 線切割 今天,我們要進行的車間里最先進的工種之一 電火花數(shù)控線切割加工。排屑和冷卻作用 )。最后我們從圖形庫中調(diào)用出一個心型圖形,將其送入切割系統(tǒng),并在切割期間加冷卻液,看者鋼絲晌出的火花,工件的輪廓越來越 清晰,不禁驚嘆工程技術(shù)的先進,可惜由于自己在設(shè)計圖形時沒有調(diào)整好縮放大小,最后得到了一個非常細微的作品,同組的同學都樂壞了。 今天老師給我們的任務(wù)是對車床的主軸箱和托盤進行拆裝,并了解各個部件的作用以及各工件內(nèi)部的工作原理。 大學生金工實習體會心得二 短暫的金工實習塵埃落定了,自己也順利地完成了實習任務(wù) .實習雖然是結(jié)束了,但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的自己明白了許多。我們頓時覺得鉗工是一項很了不起的工種,應(yīng)該好好去體驗。工作臺面下擺放著鋸、各種銼刀、直角尺等等。 鉗工實習在我看來最重要的要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來回運動。 鉗工還需要人的耐性。鉗工不僅鍛煉我們的身體,同時錘煉我們的精神。攻絲套扣時應(yīng)該先慢后快,才夠容易成功。鉗工實習, 充滿汗水,但我也從中學到了許多許多。 車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:車端面、車外圓、車臺階、切槽及切斷等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,常用設(shè)備為臥式車床。要求達到進退動作準確、自如,且要做到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。我自己感覺第一天所做的這些還是比較簡單。我們還在切斷時犯錯,由于計算數(shù)值錯誤,半成品近在咫尺,卻沒能得到。 數(shù)控銑床在數(shù)控機床中所占的比例很大。這應(yīng)該是機床的誤差。數(shù)控車床的程序輸入比較簡單直觀。它適應(yīng)性強,加工范圍廣,可以達到以柔克剛的目的,但由于能量來源,經(jīng)濟性的考慮,要合理使用特種 加工。 在此感謝學校為我們提供這樣的機會,同時更要深深感謝我們的老師,我們受益匪淺,本次的金工實習令人難以忘懷。 。看到那飛轉(zhuǎn)的機器、飛濺的鐵花,令我既擔心又激動。我怎么會不激動萬分呢 ? 兩個星期,短短兩個星期,對我們這些工科的學生來說,特別作為中國石油工業(yè)大市的大學學子是多少的寶貴。 金工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。 這次我們金工實習的主要任務(wù)是當一名鉗工。與機械加工相比,勞動強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,以保證安全。使用砂輪時,要戴好防護眼鏡。 7 使用鉆床時,不得戴手套,不得拿棉紗操作。 這次金工實習我共做了五個零件。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。往 復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。 首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。 接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。真真正 正地體會到只要功夫深。 第五篇:大學生金工實習心得體會 大學生金工實習心得體會 實習心得體會查閱次數(shù): 248 次發(fā)布人:范文網(wǎng)編輯 推薦閱讀:很多同學也開始了自己的實習生活,這里是查字典范文大全為大家準備的金工實習心得體會,希望對大家有幫助。 今天,老師給我們詳細介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,穿上工作服,帶上面罩。通過此次焊接,我們已經(jīng)掌握了點焊接的知識,但要想作 到職業(yè)工人那樣標準,需要我們反復(fù)的練習,熟能生巧。由于這是一種特種加工方法,設(shè)備比較貴重,操作方法也較為復(fù)雜,萬一操作不當,在進行切割加工用的電極絲會斷掉,甚至發(fā)生人身和設(shè)備事故,所以今天老師在開始前給我們詳細介紹機床的四大組成部分及其主要作用: .數(shù)控裝置、 機床部分、運絲機構(gòu)、絲架、拖板 (X、 Y 方向 )在計算機控制下,作協(xié)調(diào)的成型運動、床身 (固定各機械、傳動系統(tǒng) )組成 。準確度高,不過速度比較慢,由于我們只有一個上午的時間,老師直接給我們示范在電腦上畫出要加工的圖形,將其輸入到切割機床,讓其自動切割。
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