記敘文的閱讀考點(diǎn)和方法-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 的是什么內(nèi)容，但因不知問(wèn)題是什么，所以讀起來(lái)重 點(diǎn)不突出，當(dāng)看了題目后再讀就比較主動(dòng)，屬于帶著問(wèn)題去讀，有目的地瀆，很快能找到答案。克杜勒 ①“求購(gòu)：“小提琴，無(wú)力出高價(jià)。哈麗特 ⑤我的手臂漸漸長(zhǎng)長(zhǎng)了，也試著學(xué)拉蘇珊娜的那把小提琴?！翱傆幸惶欤乙惨谀莾??！拔乙蚕爰尤霕?lè)隊(duì)，可我們倆不能同時(shí)用一把琴呀?！? ⑧一天晚上，全家都圍坐在桌旁，我和姐姐們復(fù)習(xí)功課，母親做針線活 ，父親在給他大俄亥俄州哥倫布城的朋友喬治幾個(gè)星期之后我才發(fā)現(xiàn)信中的這一行字他沒(méi)念：“請(qǐng)留心幫我三女兒尋覓一把小提琴好嗎？我付不起高價(jià)，可她喜歡音樂(lè)，我們希望她能有自己的樂(lè)器。他掛上電話后問(wèn)我：“瑪麗我們按響了門鈴。盧，我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)你的一些情況。 “哦，要是能像他那樣拉該多好?。 蔽倚南?。”說(shuō)完他把琴交給了我?！岸嗥涟V我激動(dòng)得氣都透不過(guò)來(lái)了。 ⒂加入學(xué)校樂(lè)隊(duì)的時(shí)候，我激動(dòng)得渾身發(fā)抖。我們樂(lè)隊(duì)成員輕輕給樂(lè)器調(diào)試音調(diào)的時(shí)候，觀眾席里還嘁嘁喳喳說(shuō)個(gè)不停。 ⒄歲月似乎過(guò)得更快了，兩個(gè)姐姐雙雙畢業(yè)后，我便坐上了首席小提琴手的座位。 (19)以后的許多年里，我們每次搬家，我都帶著這把琴。 (21)現(xiàn)在我面前擺著這張登著求購(gòu)廣告的報(bào)紙。 (23)接著，小提琴又重新奏出那些銘記在我心中的最心愛(ài)的曲子。 (25)當(dāng)天晚些時(shí)候，一輛舊轎車停靠在我家的車道旁。”他邊說(shuō)，邊查看我的那把琴，“要多少錢？” (26)我知道，不管哪家樂(lè)器店都會(huì)出筆好價(jià)錢。”我又 說(shuō)了一遍，接著道，“希望你的小女兒也會(huì)像我過(guò)去那樣喜歡它。她輕輕撫摸著紅彤彤的夕陽(yáng)輝映下的那把琴，轉(zhuǎn)過(guò)身，一下子摟住了面帶微笑的父親。 4．本文主要寫了 ， 這樣兩件事，其中詳 寫的是 ，略寫的是 。劉備打聽(tīng)先生的去處和歸期，童子回答：“先生蹤跡不定，也不知?dú)w期。劉備立即吩咐備馬。劉備進(jìn)屋至中門，只見(jiàn)門上有一副對(duì)聯(lián)：“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)。 時(shí)間過(guò)得很快，冬去春來(lái)。我想諸葛亮只有虛名而無(wú)真才實(shí)學(xué)，所以避而不見(jiàn)。童子說(shuō)，先生正在午睡。劉備仍叫他倆在屋外等候?！眱扇硕Y讓一番后，就坐在草堂上，邊喝茶邊議論天下大事。第二天，諸葛亮和劉、關(guān)、張一起去了新野。 劉備： 關(guān)羽： 張飛： 4．請(qǐng)從下列三句名言和本文中各選一句有關(guān)修養(yǎng)問(wèn)題的名言警句（包括作者），填 在下面的讀書卡片上。 —— 孟子 ｛卡片｝ 關(guān)于修養(yǎng)的名句 （ 1） （ 2） 5．第一段中寫童子說(shuō)：“先生蹤跡不定，也不知?dú)w期?！弊郎蠑[著生日蛋糕、啤酒、果仁朱古力和許多帶殼的炒花生．這最后一樣是我母親生前十分喜愛(ài)的食物。她說(shuō)：“明天．是你 29 歲生日，過(guò)不過(guò)？” （ 5）我的心不禁震顫不已?！? （ 7） 母親的眼光停滯在我身上，良久又停滯在自己的足尖上 ，最后她說(shuō)：“（ ）” 話語(yǔ)里分明藏有嘆息和莫名的遺憾。”假如我們也想著給母親祝壽的話，每年母親的生日恰好是比我的早兩天！ （ 9） 我懂了，可是懂得太遲了。” （ 13）牧牧吹一支數(shù)一個(gè)數(shù)，吹到 20 支就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，“怎么這么多??！” （ 14）兒子和妻子都看著我，③ 眸 子里映出不同色調(diào)的燭輝。 1 ． 從 全文 看 文 章的 題 目“ 生 日” 包 含了 兩 方面 的 內(nèi) 容： 一 是指 、一是指 2．從全文看事情發(fā)生的時(shí)間是 、原因是 ?！钡冢?9）段說(shuō)：“兒子竟讓她帶著莫大的遺憾去了??”這兩句話中加點(diǎn)的詞能否互換？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
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