【正文】 己的事情就應該自己做。同時問到家長們是否有幼兒在家里吃晚飯后會主動的使用餐后用語，如：我吃飽了你們慢慢吃或我吃完了你們請慢用。如孩子帶藥來園請交到老師的手中，交代清楚，或?qū)憦埿〖垪l（注明：幼兒姓名，服藥時間，用量等）。如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請你在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發(fā)生，當然發(fā)燒就必須留在家里觀察，確定孩子沒事才可以到幼兒園上學。 第二步：母親節(jié)活動 這次的感恩母親節(jié)親子活動我認為是很成功的，看到家長們的那一 張張笑臉，我的辛苦付出就沒有白費，當然這也不是我一個人的功勞，是我我們預科班全體老師。平時，我們一定要記住媽媽的叮嚀，讓媽媽放心！在家里，我們要習慣于向媽媽說一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點家務，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子，都能代表我們點點的孝心，表達我們的感恩之心。 2020幼兒園母親節(jié)主題活動總結(jié) 5 一年一度的母親節(jié)又快要來了，這一年的母親節(jié)應該怎么過呢 ?每年的母親節(jié)時，當我們問道孩子們打算怎樣為媽媽過節(jié)時，孩子們的回答都是大同小異，“我想為媽媽買好吃的”“我想為媽媽買漂亮的衣服”等等，我們都知道，這種“空口”的承諾并不會真正激發(fā)孩子們對媽媽的愛，怎樣才能讓幼兒通過自己的努力為媽媽爭取到一份母親節(jié)的禮物呢 ?我們特開設了“紅花獻給好媽媽”這個教學活動，我們把準備好的小星星發(fā)給表現(xiàn)優(yōu)異 的小朋友，只要集齊三顆小星星就可以在母親節(jié)這天為媽媽換取一朵康乃馨 (我們自己手工制作的 )。孩子們對于由自己辛辛苦苦才換取到的花非常珍惜，回到家里面都送給了媽媽。五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。 了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。 與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。 幼兒觀察，你看見了什么。 2020幼兒園母親節(jié)主題活動總結(jié) 7 “母親節(jié)”活動總結(jié)德育教育之感恩教育一直是我 園辦園特色之一?；顒右浴案卸魑业暮脣寢尅睘橹黝}，讓孩子了解媽媽的工作、愛好及艱辛，讓孩子回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖聛砀卸鲖寢?。媽媽們都反饋說：回家孩子對媽媽表達了愛 意的話，“媽媽、我愛你”媽媽你辛苦了”。我們感受到德育教育應該從小抓起，從家庭抓起，讓孩子從小懂得關愛、懂得回報 .....在今后我們還會多搞一些這樣的活動，讓感恩教育多溶于生活學習 中 ! 2020幼兒園母親節(jié)主題活動總結(jié) 8 母親節(jié)來臨之際，為促使寶貝們理解母親，體諒母親，感激母親，大班組認真開展“我愛媽媽的主題活動，全體幼兒共同參與，本次活動的活動形式有欣賞音樂、朗誦古詩、說說心里話、大合唱、制作賀卡、《我愛媽媽》調(diào)查表等?？梢姶簖埵嵌嗝瓷钋械膼壑鴭寢?。 隨著主題活動的落幕，我的感觸良多。 小朋友們，通過這次主題活動，希望大家學會感謝媽媽、關愛媽媽，但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關心媽媽， 365 天里，每一天都要感謝媽媽、關愛媽媽，為媽媽做一些力所能及的事情。 說出媽媽 在家里陪自己做什么。 2 請幼兒說說，媽媽每天都陪你做什么？先讓孩子說，如果說不出來，可以老師列舉，讓孩子再說，比如：陪你玩玩具了嗎？給你講故事了嗎？等等。 準備：繪本《猜猜我有多愛你》、歌曲《我的好媽媽》、幼兒在家的照片過程： ，問幼兒在家?guī)蛬寢屪隽耸裁词虑閱幔? ，請幼兒分別講一講。 ，請幼兒觀察。 第三篇： 2020 母親節(jié)主題活動總結(jié) 每年 5 月的第二個星期天是母親節(jié)，在母親節(jié)里，讓我們一起去感恩，回報我們的媽媽。恰逢母親節(jié)即將到來，故以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為題，開展此次班會活動。 采用視頻資源主要是考慮到學生對這種資源的喜愛以及對傳統(tǒng)的說教式德育的厭惡。 采用討論的方式主要是基于新課程理念對于學生的定位。 同時在視頻資源的播放順序上，我也下了一番功夫。接下就播放影片《母親節(jié)，媽媽最想要的是什么 ?》，引導學生思考目前情況下，母親最想要的是一個最好的自己，激發(fā)學生學習的動力 。我們不能僅僅滿足于同學情緒激動，而應該考慮如何把這些教育效果落實到日常學習和生活中去。評出 24 封情真意切的信件。 三、親情檔案藏心底。 每個孩子寫出自己的自立計劃，從學習、生活等方面給自己定出目標，邁出堅實的成長步伐。在做的過程中，孩子們體會到父母的辛勞，體會到小區(qū)清潔工人的辛勞，促進家庭和諧，社會和諧。引導學生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。 感恩： 為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情 的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。為母親捶一捶背 。 報恩： 在母親節(jié)里，根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動方案，開展感恩行動，將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。我們貸款部為了給同學們提供一個感恩母親的方式特開展了母親節(jié)系列活動。 作品評比與成果展示。 通過本次活動我 們從個人到部門都有不小的收獲。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。 2020母親節(jié)主題活動總結(jié) 5 5 月 13 日是今年的母親節(jié)。 省婦聯(lián)通過短信平臺發(fā)送祝福短信 190 萬人次，為全省廣大母親送去了一份溫馨的祝福。 __婦聯(lián)協(xié)調(diào) __手機報平臺，于 5 月 8 日至 5月 10 日期間為全州萬名用戶發(fā)送慰問短信，為母親們“送祝?！薄Ｍ瑫r， __小學以班級為單位開展了“母親節(jié)”主題班會活動，為媽媽表演一段節(jié)目、制作愛心卡、書寫贊美母親的粉筆字展示。以角色互換“今天我來當 爸媽”的形式，來體會父母的辛苦和偉大，讓孩子們學會了理解父母，真誠地去體貼和關心別人。 __婦聯(lián)結(jié)合正在開展的民族團結(jié)進步創(chuàng)建和黨的群眾路線教育實踐活動，各級婦聯(lián)組織深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、牧戶家中，通過走訪群眾、召開座談會等方式廣泛征求意見建議，了解婦女群眾的所思、所想、所盼。大通縣朔北鄉(xiāng)各村推選出的 10 位巧手婦女進行了家庭廚藝大比拼活動，以一道道色香味俱全的佳肴贏得了評委及觀眾的好評。城北區(qū)婦聯(lián)對工作在超市、環(huán)衛(wèi)、學校等一線的 30 名優(yōu)秀母親代表進行了慰問。在活動過程中，寶貝們主動配合，認真對待，投入感情。在放學和 __媽媽交談時，我看的出 __媽媽幸福的微笑。的確，母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。就像歌曲里唱著“你的愛像月光，有你的地方就是天堂”。母親節(jié)當天一早， __大學各大小微博便被同學們獻給母親的祝福填的滿滿當當，幾行感謝的文字配上與母親的合影，滄桑與純真兩張明媚的笑臉交織在一起，令人動容。越是這樣，我越是愧疚，媽媽為我做了那么多，我做的不值一提的小事卻被媽媽記在心里。我現(xiàn)在還記得母親腳底厚厚的繭子和有些變形的腳指?！? 鴻雁傳情，致美麗的你 活動中，宣傳部也公開征集了一些以“給母親的信”為話題的文藝稿，讓同學們以寫信的形式抒發(fā)自己心中最真摯感情，宣傳部的志愿者們也鼓勵稿件作者將“信件”真正寄送到自己母 親手中，不在形式，不為煽情，只為以這種傳統(tǒng)的方式表達多年藏在心底沒能親口說出的愛，給自己最親的人一份安慰。 二、活動內(nèi)容 (一 )開展“感恩母親，微語傳愛”微博寄語征集活動。 (三 )開展“健康陪伴，感恩母愛”倡議活動：“母親節(jié)”期間，倡議廣大兒女為母親泡一杯熱茶，做一頓可口的飯菜 。陪母親到公園逛一逛，與她一同感受春天的氣息 。 三、活動要求 (一 )高度重視。各級婦聯(lián)組織要堅持“ 形式活、效果實”的原則和要求，根據(jù)基層婦女群眾的實際需求，努力為母親多辦實事，多解決實際問題。 看著同學們將一些信件寄出，好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。通過本次活動我們從個人到學校都有不小的收獲。我們可以在以后類似的活動提前做些準備，進行多維度的思考，使活動更加絢麗多彩，吸引同學。開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育，表達自己的成長之意。 三、親情檔案藏心底。利用班會形式教育孩子理解媽媽的辛苦。同學們精心制作手抄報，集文字與繪畫于一體，用圖文并茂的形式來展現(xiàn)孩子們對母親的愛。 這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親，體驗親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學生體會到了父母的艱辛，增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。為你整理了幼兒園母親節(jié)主題活動策劃，但愿對你有參考作用哈。再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強調(diào)：“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源。情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。 《感恩的心》磁帶、錄音機。 活動過程： 一、介紹“母親節(jié)” 今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎 ?(母親節(jié) )你知道“母親”是什么意思嗎 ?(母親就是媽媽的意思 )“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢 ?(是天下所有媽媽的節(jié)日 )這一天，世界上非常多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。教師從貼近幼兒生活的問題入手非常自然地勾起了幼兒表達的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔”的話題?！痹谶@個環(huán)節(jié)教師非常好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。 師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎 ?今天，老師為小朋友準備了非常多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。 ) 更多相關文章推薦閱讀：