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正文內(nèi)容

20xx最新感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)(通用)[五篇模版]-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 班教室及白馬湖廣場(chǎng)。 24 號(hào)晚上全體學(xué)院同學(xué)開(kāi)展主題晚會(huì)突出主題、中心安排一些與感恩有關(guān)的內(nèi)容,如:感恩手語(yǔ),感恩小品,感恩歌唱,歌頌感恩等等。 晚會(huì)小獎(jiǎng)品若干約 50元。 感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 4 一、指導(dǎo)思想: 為進(jìn)一步深入落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),學(xué)校以“感恩”為切入點(diǎn),開(kāi)展系列主題教育。增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任意識(shí)和關(guān)愛(ài)他人意識(shí)。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天,使它毫無(wú)破損, 以此感受媽媽對(duì)自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。) 感謝學(xué)校教育我 ( 1)五、六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“寫(xiě)給老師的一封信”活動(dòng)。(每班 12 月 3 號(hào)前上交上交2 份) ( 3)開(kāi)展“我的校園,我美化”大掃除活動(dòng)。開(kāi)展“我為同學(xué)做一件事”活動(dòng)。自古以來(lái)中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。 同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語(yǔ)等。 十、活動(dòng)預(yù)期效果 通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)回報(bào)。你知道寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是為大家收集的協(xié)會(huì)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)范文(通用 5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。 三、活動(dòng)時(shí)間: 20XX年 11月 24 日中午 12: 20—— 13: XX 四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院行政樓所有辦公室 五、活動(dòng)主辦組織:院院大學(xué)生心 理健康協(xié)會(huì) 六、活動(dòng)承辦組織:院院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)各部門(mén) 七、活動(dòng)參加人員:院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)所有人員 八、活動(dòng)內(nèi)容 所有參加活動(dòng)的人員 11 月 24 日中午 12: 20 在行二食堂前集合在各部門(mén)負(fù)責(zé)人出簽到。 協(xié)會(huì)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 2 活動(dòng)時(shí)間 20XX年 11 月 26日 —— 27 日、活動(dòng)地點(diǎn) 26 日:中心球場(chǎng);繡山生活館 27 日:繡 AXX1教室;明德廣場(chǎng) 活動(dòng)對(duì)象 XX 工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生 活動(dòng)中 26 日在讀書(shū)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)和學(xué)創(chuàng)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),大學(xué)生自主交流中心主任、自行車(chē)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及其成員在中心球場(chǎng)舉行發(fā)橫幅簽名的啟動(dòng)儀式;讀書(shū)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)和春暉社社長(zhǎng),創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及其成員在繡山生活館收集感恩貼。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動(dòng),充滿溫馨,充滿愛(ài)。 活動(dòng)當(dāng)日 11: 40 開(kāi)始擺放桌子和展板, 擺放好氣球、黃絲帶、布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)。有大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)每部出 2 人打掃活動(dòng)會(huì)場(chǎng)。 ④周三、四下午所有沒(méi)課的大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)成員活動(dòng) 結(jié)束后聽(tīng)從各部負(fù)責(zé)人安排協(xié)助打掃活動(dòng)會(huì)場(chǎng)。 二、活動(dòng)時(shí)間: 11 月 26 日( 11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。 打印宣傳資料,評(píng)分表等。 《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。 每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。 我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱 我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我 天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道 — 我不認(rèn)輸 感恩的心感謝有你伴我一生 —— 讓我有勇氣做我自己 感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落 —— 我一樣會(huì)珍惜 課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。 寫(xiě)一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。 六、活動(dòng)意義 仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個(gè)參與其中的 .人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。同時(shí)可以通 過(guò)在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來(lái)宣傳此次活動(dòng)。 ( 4)活動(dòng)背景:將展臺(tái)擺成“ LOVE”的形狀,在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿,在各食堂門(mén)前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,同時(shí)播 放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。 “愛(ài)的聲音”“愛(ài)的顏色” ( 1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天 ( 2)活動(dòng)地點(diǎn):大榕樹(shù)下 ( 3)活動(dòng)人員:“愛(ài)的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問(wèn)卷中自愿參與者。 八、活動(dòng)后續(xù): 在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進(jìn)行說(shuō)出你的愛(ài)的活動(dòng),進(jìn)行留言的回復(fù),最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿,做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。他們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。 四 .人員調(diào)動(dòng) —— 宣傳部、信息部 ( 1)板報(bào)由宣傳部承辦,傳單設(shè)計(jì)及發(fā)送約 10 人 ( 2)由校廣播站負(fù)責(zé)廣播宣傳 ( 3)簽名組織者,估計(jì) 3人 主要負(fù)責(zé)視屏資料的查找工作,估計(jì) 3人 .聯(lián)系組 主要負(fù)責(zé)講座人員和所需的物品安排,估計(jì) 6人 主要負(fù)責(zé)人 3人 主要負(fù)責(zé)人 5 人,現(xiàn)場(chǎng)布置 5 人,負(fù)責(zé)收集資料 3 人,教手語(yǔ) 4人 主要負(fù)責(zé)人 員的臨時(shí)調(diào)動(dòng),估計(jì) 6人 注:各組細(xì)節(jié)具體由各組主要負(fù)責(zé)人安排 五.活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié) ( 1)注意活動(dòng)開(kāi)展時(shí)的有序性和節(jié)奏性 ( 2)注意與各部門(mén)的協(xié)調(diào),切勿行動(dòng)不明 ( 3)發(fā)傳單與募捐時(shí)應(yīng)選擇多地點(diǎn)進(jìn)行 六 .預(yù)算經(jīng)費(fèi) 合計(jì) 210元 主要用途在于講座會(huì)場(chǎng)布置( 30) 宣傳單( 60) . 千人簽名紅布條( 40) 黃絲帶購(gòu)置( 50) 油性筆( 20) 小刀、膠布等零散物品( 10) 七 .活動(dòng)總結(jié) : 策劃人:張俊嬙 備注:希望材料工程系的所有部門(mén)通力合作,謝謝! 感恩節(jié)大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū) 2 一,活動(dòng)背景 感恩節(jié)作為一個(gè)西方節(jié)日,自傳入中國(guó)以來(lái)正在被國(guó)人逐漸接受。學(xué)會(huì)感恩社會(huì),感恩父母,感恩親友?能夠向身邊的人真誠(chéng)的微笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。 贊助單位: 參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。 4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。 七:活動(dòng)內(nèi)容 第一個(gè)(兩周時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫(xiě)信、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。 對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。 二、做一張感恩卡,用各種材料制作一張卡片,幼兒和老師們一起制作感恩卡,并在上面寫(xiě)下對(duì)爸爸媽媽的祝福,把它懸掛在幼兒園的各個(gè)角落,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。 。 四、除了活動(dòng)計(jì)劃中所列物品,各位家長(zhǎng)參加活動(dòng)所需的費(fèi)用均由個(gè)人承擔(dān)。隨著文化的交流,我們中國(guó)越來(lái)越多的人也過(guò)起了感恩節(jié)。我們應(yīng)該感激同學(xué)朋友,給予我們很多的鼓勵(lì)和支持 。 二、活動(dòng)規(guī)模 宣傳西方優(yōu)秀文化,傳承我中華民族知恩圖報(bào)傳統(tǒng),今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語(yǔ)廣 播電臺(tái)在 11 月 21 日 (感恩節(jié)前一天 )中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝福活動(dòng)。 具體現(xiàn)場(chǎng)布置:上午十點(diǎn)鐘,同學(xué)們把活動(dòng)用具:一張桌子和一塊展板,搬到食堂門(mén)口,展板 上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼。 (二 )購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品,裝飾展板。 五、部?jī)?nèi)人員分工及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行 部長(zhǎng):分配任務(wù)、敲定活動(dòng)方案、管理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序 副部:裝飾展板,配合部長(zhǎng)組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng) 干事:購(gòu)買(mǎi)用品,向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)便利貼,在活動(dòng)結(jié)束后撰寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃 六、存在問(wèn)題及建議 (一 )問(wèn)題: 人員分工不盡合理。 七、預(yù)算的應(yīng)用 雙面膠: 2 元 4=8 元膠棒: 1 元 2=2 元寬膠帶: 5 元 2=10 元便利貼: 7=: 。 感恩節(jié)大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū) 1 一、活動(dòng)目的: 通過(guò)一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義,同時(shí)通過(guò)積極的方式,讓大家更樂(lè)觀地面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷。 四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備 利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。 干部開(kāi)會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。 五、活動(dòng)過(guò)程 在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫(xiě)上自己的感恩話語(yǔ),綁在樹(shù)上。 落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。 ( 2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這一次活動(dòng)的順利進(jìn)行。 ( 5)活動(dòng)過(guò)程:畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫(huà)稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。 ( 4)活動(dòng)背景:將問(wèn)卷中的留言寫(xiě)在卡片上,布置在大榕樹(shù)樹(shù)枝上,將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹(shù)旁。 感恩節(jié)大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū) 2 一、活動(dòng)時(shí)間: 11 月 xx 日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。 四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 氣球若干 彩色卡片若干 暖水袋 6 個(gè)一、活動(dòng)背景:對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué)、為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識(shí)與了解,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活、特此策劃本次活動(dòng)、相信通過(guò)本次活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識(shí),激起同學(xué)們的熱愛(ài)之情、培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神、 五、活動(dòng)地點(diǎn): 成都航院四教 206 六、活動(dòng)對(duì) 象: 全體學(xué)生 七、活動(dòng)流程 (一)前期的準(zhǔn)備工作: 在團(tuán)日活動(dòng)前,由 310344班同學(xué)分為四個(gè)小組、 由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則、 (二)主持人進(jìn)場(chǎng),歡迎嘉賓,請(qǐng)嘉賓講話、 (三)全班合唱歌曲《朋友》; (四)游戲 ( 1)游戲名稱《夾湯圓》 ( 2)游戲目的:通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。 八、全班同學(xué)合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束。 照相由邱自強(qiáng)田顯強(qiáng)負(fù)責(zé)。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來(lái)設(shè)立中國(guó)的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會(huì)感恩。 (二)、活動(dòng)階段: 開(kāi)展班會(huì) 班會(huì)正式開(kāi)始,由團(tuán)支書(shū)李慧主持會(huì)議,首先由班長(zhǎng)程 xx 發(fā)言,班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的 —— 學(xué)會(huì)感恩,號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問(wèn)題 —— 你要感謝誰(shuí),經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。 十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè) 氣球 5 元,音箱話筒 5元,小禮品 20 元,總計(jì): 30元。 七、活動(dòng)內(nèi)容: 1,志愿者在校園內(nèi)向大家宣傳感恩活動(dòng)的意義等; 2,手語(yǔ)表演; 3,發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫(xiě)下對(duì)最想感恩的人的一段話,然后親手掛在感恩樹(shù)上; 4,鼓勵(lì)大家拿出手機(jī),為遠(yuǎn)方或身邊的親友送上感恩的祝福 5,用相機(jī)拍下感恩的一刻。 二、活動(dòng)目的 為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學(xué)習(xí)換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關(guān)系更和諧。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候。 項(xiàng)目三:組織個(gè)部門(mén)拉橫幅簽名,使感恩深入人心 。當(dāng)天會(huì)留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)
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