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【實(shí)用】植樹(shù)節(jié)的作文900字合集[共5篇]-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 們,將氧氣獻(xiàn)給天空,它的葉子是無(wú)疑是好肥料,枝干又是最好的燃料,關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文:植樹(shù)節(jié)的感動(dòng)。您本來(lái)到現(xiàn)在都可以做您的老頑童,可您卻選擇了死,把生的快樂(lè)留給了別人,當(dāng)那輛大車飛快地向一位孕婦撞去的一瞬間,您用您脆弱的身軀擋住了大車,推開(kāi)了孕婦?? 20xx 年的 3 月 12 日,我永遠(yuǎn)也忘不了這一天,哭喊聲中的你永遠(yuǎn)地倒下了,倒在了您喜愛(ài)的熱土上,倒在了未植完的樹(shù)苗旁,那天,你興高采烈地帶著表哥和我,扛著剛買的樹(shù)苗,我 勸你不要白受這累,您只是笑笑”多少年都過(guò)來(lái)了,今年能說(shuō)不植就不植么”?陽(yáng)光下的你依舊是那么美,淳樸而善良。您被撞得當(dāng)場(chǎng)不 醒人事。您自小家庭貧寒,出生時(shí)又遇上抗日。您是個(gè)多偉大的人啊,您就是一棵樹(shù),為人民為國(guó)家,你始終堅(jiān)守著底線,您使我明白了做人的道理,使我不管遇到多大的困難與挫折,都能不忘本! 姥爺啊!如今您親手栽種的樹(shù)兒已長(zhǎng)大,陽(yáng)光再烈,它們也無(wú)畏的生長(zhǎng)著。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密??!現(xiàn)代社會(huì)里,我們常聽(tīng)說(shuō):許多小孩得了古怪的什么“游戲機(jī)綜合癥”、“兒童孤獨(dú)癥”、“兒童高血壓”、“電視眼”、“高樓綜合癥”等,而大人,高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。 愛(ài)樹(shù)還是一種美德,一種情操,一種文化。那么植樹(shù)節(jié)里,作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨??那就是愛(ài)樹(shù) ! 愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過(guò)了 100 多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。在東歐,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵 理想樹(shù) ,上學(xué)時(shí)栽一棵 求知樹(shù) , 18 歲時(shí) 栽一棵 青春樹(shù) ,大學(xué)畢業(yè)栽一棵 成才樹(shù) ,結(jié)婚時(shí)栽一棵 同心樹(shù) ,一個(gè)人一生中平均栽活 6 棵樹(shù)。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人漠不關(guān)心的人,他 會(huì)珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎 ? 愛(ài)樹(shù)木,愛(ài)花草,愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德,孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會(huì)讓我們每一位人的人性更美 ! 植樹(shù)節(jié)的作文 900 字篇 5 這一天,我校師生聚集在曲江公園門(mén)口,一股十足的干勁充滿全身,一進(jìn)入公園,是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春意盎然。選好了植樹(shù)地區(qū),大家便開(kāi)始分組行動(dòng),你們?cè)谶@地,我們?cè)谀穷^。不過(guò),正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經(jīng)過(guò)一番商量,我倆決定合挖一個(gè)洞。馬振興扒開(kāi)土慢慢地把石頭移出來(lái),恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過(guò),直夸馬振興很聰明。 回去的路上,同學(xué)們紛紛駐族回眸,只見(jiàn)小樹(shù)搖著樹(shù)枝,仿佛跟著我們道再見(jiàn)!看著綠蔭蔭的一片,大家欣慰的笑了! 植樹(shù)節(jié)的作文 900 字篇 6 伴著春風(fēng),迎著朝陽(yáng),同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到了那風(fēng)景秀麗的曲江公園來(lái)植樹(shù),我們班的植樹(shù)節(jié)作文。 在植樹(shù)指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我們繞過(guò)了小溪,走過(guò)了小橋,來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農(nóng)田里,一條清澈的小溪穿流而過(guò),可真是植樹(shù)的好地方呀! 指導(dǎo)員門(mén)用樹(shù)枝在地上畫(huà)了一個(gè)圈,那就是我們植樹(shù)的范圍。突然吳浩的臉色一沉,臉都漲紅了,手顫動(dòng)了幾下,怎么挖夜也挖不起來(lái)。 挖土可是用力氣,但放樹(shù)苗是技術(shù)含量較高的活,沈保民便跑向坑去,用手把樹(shù)種了下來(lái)并且扶正,居偉又后退了幾步說(shuō):“再向右一點(diǎn),停下停下再向左一點(diǎn)。 種樹(shù)雖然不是容易之事,但培土也不是好干的,吳浩剛要將大泥塊放進(jìn),就被細(xì)心的屠悅攔住了,只見(jiàn)她用手將泥塊放在手里揉一揉,捏一捏, 將那泥快揉成了細(xì)土,埋了進(jìn)去,當(dāng)埋到一半時(shí)便用大泥塊埋了起來(lái),又在外圍堆了一個(gè)碗形。 時(shí)間很快就過(guò)去了,我們這才依依不舍地離去,只見(jiàn)那排排挺立著的樹(shù)苗為那光禿禿的農(nóng)田添上新綠,也許再過(guò)幾年那里會(huì)是一片綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林,我們種的那棵樹(shù)也將會(huì)成為一棵參天大樹(shù)。 第三篇:植樹(shù)節(jié)的作文 900 字 [范文模版 ] 精選植樹(shù)節(jié)的作文 900 字三篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹(shù)木種類有 70 多種,綠化面積達(dá) 19126 平方米,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。林中的霧靄,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。東歐,法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵 理想樹(shù) ,上學(xué)時(shí)栽一棵“求知樹(shù)”, 18 歲時(shí)栽一棵“青春 樹(shù)”,大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹(shù)”,結(jié)婚時(shí)栽一棵“同心樹(shù)”,一個(gè)人一生中平均栽活 6 棵樹(shù)。因此,自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。 我跟徐遠(yuǎn)嵐分在一組,負(fù)責(zé)栽兩棵樹(shù)。我把挖上來(lái)的石子、雜草撿到一邊。 于是,我便去打水,徐遠(yuǎn)嵐就繼續(xù)挖。只見(jiàn)她三下五除二地培上土,慌忙拍了幾下,便一子坐在草地上休息了。 于是,我便立刻把坑里的土重新挖出來(lái)。徐遠(yuǎn)嵐見(jiàn)我把土培實(shí)了,便慢慢地給小樹(shù)苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。 由于我們的團(tuán)結(jié)合作,早早就種完了兩棵樹(shù)。 終于,同學(xué)們把所有的樹(shù)苗都種好了。我想,小樹(shù)長(zhǎng)大了,美化環(huán)境,凈化空氣,能真正為人類做好事。 這一天,我校師生聚集在曲江公園門(mén)口,一股十足的干勁充滿全身,一進(jìn)入公園,是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春意盎然。選好了植樹(shù)地區(qū),大家便開(kāi)始分組行動(dòng),你們?cè)谶@地,我們?cè)谀穷^。 不過(guò),正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經(jīng)過(guò)一番商量,我倆決定合挖一個(gè)洞。馬振興扒開(kāi)土慢慢地把石頭移出來(lái),恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過(guò),直夸馬振興很聰明。 回去的路上,同學(xué)們紛紛駐族回眸,只見(jiàn)小樹(shù)搖著樹(shù)枝,仿佛跟著我們道再見(jiàn)!看著綠蔭蔭的一片,大家欣慰的笑了! 第四篇:【實(shí)用】植樹(shù)節(jié)的作文 900 字 【實(shí)用】植樹(shù)節(jié)的作文 900 字合集 5 篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。 七年了,整整過(guò)了七年了?。∫郧澳壑械?那個(gè)未懂事的毛孩如今已是父母的得力助手了,您知道嗎?這七年來(lái)我每時(shí)每刻無(wú)不在思念著您,我多么想您啊。 到了指定的地方,因?yàn)槟菚r(shí)人們普遍知道了樹(shù)的好處,所以那時(shí)人也特別多。旁邊的幾位大爺幫忙把您和孕婦送去了 醫(yī)院。在嚴(yán)酷的環(huán)境下,您自強(qiáng)不息,特別是在”時(shí)您被人誣陷,受盡酷刑。姥爺,我也一定會(huì)做一棵大樹(shù),為人民,為祖國(guó),拋頭顱,灑熱血,常眠地下的您請(qǐng)安心,因?yàn)?,?yáng)光下的樹(shù)兒已長(zhǎng)大! 植樹(shù)節(jié)的作文 900 字篇 2 初春是植樹(shù)的最好季節(jié),上周六就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹(shù)節(jié),學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了,二是:校外的綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規(guī)劃 ,我們幫不上忙。 愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。 愛(ài)樹(shù)還是一種傳統(tǒng),愛(ài)樹(shù)的核心就是 種 ,哪一個(gè)國(guó) 家,哪一個(gè)民族,不年年種樹(shù) ?在我國(guó),哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒(méi)有每年的綠色計(jì)劃 ?從領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù) ?植樹(shù)節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。因此,自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。 我和木子洋分在一組,負(fù)責(zé)栽兩棵樹(shù)。我把挖上來(lái)的石子、雜草撿到一邊。于是,我便去打水,木子洋就繼續(xù)挖。只見(jiàn)她三下五除二地培上土,慌忙拍了幾下,便一子坐在草地上休息了。于是,我便立刻把坑里的土重新挖出來(lái)。木子洋見(jiàn)我把土培實(shí)了,便慢慢地給小樹(shù)苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。 由于我們的團(tuán)結(jié)合 作,早早就種完了兩棵樹(shù)。 終于,同學(xué)們把所有的樹(shù)苗都種好了。我也要像小樹(shù)一樣,快快長(zhǎng)大,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密啊 !現(xiàn) 代社會(huì)里,我們常聽(tīng)說(shuō):許多小孩得了古怪的什么游戲機(jī)綜合癥、兒童孤獨(dú)癥、兒童高血壓、電視眼、高樓綜合癥等,而大人,高血本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。 都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹(shù)木種類有 70 多種,綠化面積達(dá) 19126 平方米,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。林中的霧靄,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟,野 草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人漠不關(guān)心的人,他會(huì)珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎 ? 愛(ài)樹(shù)木,愛(ài)花草,愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德,孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會(huì)讓我們每一位人的人性更美 ! 第五篇:有關(guān)植樹(shù)節(jié)的作文 900 字 有關(guān)植樹(shù)節(jié)的作文 900 字四篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總 少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂(lè)的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊(duì)員做了好事了 !聽(tīng)了這話,每個(gè)人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足 ! 老師領(lǐng)著我們來(lái)到了廣場(chǎng)中央,向我們說(shuō)明了植樹(shù)時(shí)注意事項(xiàng),可我壓根就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,急著想去領(lǐng)樹(shù)苗呢。我和張婷,馬振興,還有李曉冬分在了一組。不過(guò),正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經(jīng)過(guò)一番商量,我倆決定合挖一個(gè)洞。馬振興扒開(kāi)土慢慢地把石頭移出來(lái),恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過(guò),直夸馬振興很聰明。 回去的路上,同學(xué)們紛紛駐族回眸,只見(jiàn)小樹(shù)搖著樹(shù)枝,仿佛跟著我們道再見(jiàn) !看著綠蔭蔭的一片,大家欣慰的笑了 ! 植樹(shù)節(jié)的作文 900 字篇 2 東去春來(lái),轉(zhuǎn)眼間又一個(gè) 植樹(shù)節(jié)到了,學(xué)校開(kāi)展的“我植樹(shù),我快樂(lè)”活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。 沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一支浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍便向目的地出發(fā)了,你看 !有的一手拿著樹(shù)苗,一手拿著盆,有的還得扛著鍬,更夸張的是,有些人一手拿一個(gè)東西,嘴里還銜著一個(gè)包 ?就這樣,一路說(shuō)說(shuō)笑笑,就到了湖對(duì)岸,與其說(shuō)植樹(shù)區(qū),還不如說(shuō)是一 塊還未開(kāi)墾的農(nóng)田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿空氣當(dāng)中 ?? 按照老師的吩咐,我們班分成了 12 個(gè)組,每組至少 4 人,最多 6人。再看馬振興,他拿著鏟子,瞄準(zhǔn)好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會(huì),他的坑便挖好了。正在我和張婷一籌莫展的時(shí)候,馬振興探了過(guò)來(lái),苯死了,用小鏟子挖嘛 !一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,張婷一百秒沖刺借來(lái)小鏟子,把那不明物周邊的土挖開(kāi),再一見(jiàn),原來(lái)是塊石頭,切 !讓開(kāi),我來(lái)吧 !只見(jiàn)李曉冬走過(guò)來(lái),使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動(dòng)。啊 !大功告成了,再看著同學(xué)們,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎,臉上流著顆顆汗珠。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密??!現(xiàn)代社會(huì)里,我們常聽(tīng)說(shuō):許多小孩得了古怪的什么 游戲機(jī)綜合癥 、 兒童孤獨(dú)癥 、 兒童高血壓 、 電視眼 、 高樓綜合癥 等,而大人,高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,回 歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。 愛(ài)樹(shù)還是一種美德,一種情操,一種文化。那么植樹(shù)節(jié)里,作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨??那就是愛(ài)樹(shù) ! 愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過(guò)了 100 多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。在東歐,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵 理想樹(shù) ,上學(xué)時(shí)栽一棵 求知樹(shù) , 18 歲時(shí)栽一棵 青春樹(shù) ,大學(xué)畢業(yè)栽一棵 成才樹(shù) ,結(jié)婚時(shí)栽一棵 同心樹(shù) ,一個(gè)人一生中平均栽活 6 棵樹(shù)。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì) 人漠不關(guān)心的人,他會(huì)珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎 ? 愛(ài)樹(shù)木,愛(ài)花草,愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德,孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會(huì)讓我們每一位人的人性更美 !
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