千與千尋觀后感-預(yù)覽頁
【正文】 是這種情況。因為有他們的幫助還有千尋那種求生本能以及千尋敢于 面對困難的勇氣千尋才救了父母、小白也讓自己得到了自由。那里的客人尤其不喜歡人類。所以這么看來油屋里的人討厭人類是可 以理解的，我想他們是怕 骯臟的人類的到來破壞了他們現(xiàn)有的在油屋的一切。如過讓湯婆婆不滿意還會隨時油生命危險。這是對人類的貪心的懲罰吧。白龍和千尋均被湯婆婆奪去了名字，但是他們靠著互相的提醒而找回自己的名字，這是一個很有趣的情節(jié)。在這個題材上導(dǎo)演表達(dá)了他很有趣的想法，在他看來，人與大自然應(yīng)該是互動的關(guān)系，平衡的關(guān)系，就像千尋與 白龍，反對人類對大自然一直以來主宰式的看待。影片講述 10 歲的少女千尋，跟隨著父母搬家來到新城市的路途中，陰差陽錯的進(jìn)入了一個奇異的世界 —— 湯屋。在這個世界中，湯屋為本片的標(biāo)志性場景之一。“名字”象征的就是人的理想，一旦人失去了理想，就會變得迷茫，最終隨波逐流失去了自我。而在本片中，電車運載的不再是人，而是人的心靈。但千尋在來到湯屋之后，通過不斷的磨練，最終學(xué)會了堅強面對生活，找回一 顆屬于她的真誠的心。 第四篇：《千與千 尋》觀后感 《千與千尋》觀后感 回顧童年的事件是一件好事。 最近我重新看了一遍《千與千尋》這幕動畫，深有感想。受泡沫經(jīng)濟崩潰引發(fā)的后遺癥影響，日本經(jīng)濟長期低迷，被認(rèn)為是“失去的十年”，人們怨聲四起。 片的開頭就寫出千尋一家人從城鎮(zhèn)搬家到鄉(xiāng)村的行為。通過隧道后，爸爸切入正題，說：“ 90年代四處大興土木，泡沫經(jīng)濟爆發(fā)后便紛紛倒閉。先享受后負(fù)責(zé)這種行為已經(jīng)根生在人們的理念里， 這也是導(dǎo)致跑，泡 沫經(jīng)濟產(chǎn)生的原因之一。當(dāng)千尋順利進(jìn)入這個公司工作時，大家都排擠她。這些觀念到下面的內(nèi)容里都可以認(rèn)證。很明顯，這是作者在警示人類對河流的污染已經(jīng)到了無法忍耐的地步。他用自己手上的大量金子，讓公司里的人來獻(xiàn)殷勤，來服侍自己。于是他便用金子 來換取別人虛假的擁戴與關(guān)心來撫平自己寂寞的心。大家都向錢看，卻不看清楚什么事情該做，什么事情不該做。作為一個人，如果沒辦法學(xué)會到外面的社會生存，不經(jīng)歷磨練，最后只會成為一個無可 救藥的廢物。這是一種盲目的追求，最后也肯定不會得到自己想要的東西?！倍耙灿刑岬桨埵悄程焓チ思?，在無家可歸的情況下找湯婆婆學(xué)法術(shù)。這是作者對未來寄予的希望，同時也是對人們的呼吁。忘本是直接導(dǎo)致自己失敗的原因。 工業(yè)廢水排放量 億噸，比上年增加 %；工業(yè)廢水排放量占廢水排放總量的 %，比上年有所降低。 大家可有看到“生活污水排放量始終增長”的字樣嗎？我們 每個人應(yīng)該從自身做起，節(jié)約用水，保護(hù)水資源。 第五篇：千與千尋觀后感 千與千尋觀后感《千與千尋》是日本國寶動畫巨匠宮崎駿在 2021年創(chuàng)作的冒險故事動漫電影。此場景表現(xiàn)了日本民族傳統(tǒng)文化，本土觀念更易回歸，另外，此場景本身有其寓意，千尋在這個場景中成長與洗練，不僅是對人身體的洗禮，更重要的是對人類靈魂的洗禮。講述她 在面對困難時，如何逐漸釋放自己的潛能，克服困境?，F(xiàn)實世界里的人事，是如斯復(fù)雜！是非黑白，往往很難界定。千尋其實是一個剛剛從象牙塔中走出的女孩，名字在這里其實指的是人最初的價值觀。千與千尋是主人公在兩個世界的不同名字。而最后卻是千這個小女孩凈化了他！也許，這正象征著人類對自然的破壞，對江河的污染，人類所造成的結(jié)果，需要人類自己來解決。當(dāng)妖怪無臉男給千尋大把的藥湯牌子或給她金子時，她選擇了搖頭，錢不是萬能的，至少在千尋眼中，家人和朋友的安危比一切都重要。這是在從另一個角度說明一個人生哲理，一步登天是不可能的，唯有腳踏實地才 能有所收獲。千尋由一個物質(zhì)世界跌入一個對于她來說全然陌生和充滿著困境的神靈的世界，“回歸”將是一切努力的終極目標(biāo)，取勝的魔法只有一句話 —— “為了他人而做一件事”，不屈的千尋最終發(fā)現(xiàn)了自身存在的意義，她于是努力以成長的主題去實現(xiàn)自己對世界的懷疑與期待。 電影的力量在于動人，卡通的力量在于純真，宮崎駿掌握了這些力量，他取得了理所當(dāng)然的勝利?！?—— 本片導(dǎo)演宮崎駿 有人評論說：“《哈利波特》很好地使用這些積木搭了一座非常好的建筑物，而《千與千尋》的獨特之處在于，它創(chuàng)造了另一套積木”。宮崎駿也絕不是要將動畫變成為成人的專利，《千與千尋》就是他為孩子們所做的一部影片，他從千尋的視角出發(fā)去看世界，千尋的想和做，宮崎駿都完全依照兒童的思維進(jìn)行，這就使小觀眾們對影片多了一絲認(rèn)同，少了一絲間離效果。終于她要出發(fā)去解救陷入詛咒的父母和她所愛的人。它不是簡單的教化，不是簡單的善與惡的對決，所有的故事、沖突的都源于人的內(nèi)心，是對自我的艱苦尋找。 這個電影蘊藏的人生意蘊實在太多，教會我 們的也實在
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