最新小學(xué)生植樹節(jié)作文（最終五篇）-預(yù)覽頁
【正文】 一大早，爸爸拿出植樹的工具打算帶著我去后花園植樹。仿佛看見楓樹苗感激地對著我說：“小朋友謝謝你給我找了一處舒適的家”。 今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑里?！闭f完，她走了過去，不一會兒就提 來了一桶水。趙婉說：“今天真有意義。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。小樹挺立在那里，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。擬人描寫比較傳神。我要贊美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動物，才有了人類。作為一名小學(xué)生我們不僅應(yīng)該做到為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水 .更應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境和城市景色出一份力氣，盡一點責(zé)任。 我堅信，如果我們每人都來積極植樹 ,我們的城市將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加美麗！ 小學(xué)生植樹節(jié)作文 :種下希望 今天是植樹節(jié)?；氐郊遥覀儼阉N在花盆里放在陽臺上，還澆了水，好讓它快快長大，把陽臺變成綠臺。放眼望去，一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車輝映，一動一靜讓人浮想聯(lián)翩。”說完，王老師帶頭干了起來，一下、兩下、三下 ......“好了，接下來誰？”老師問道，同學(xué)們接著，鏟泥的鏟泥，照相的照相，各司其職?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”的面前還有的風(fēng)風(fēng)雨雨，攻克它，你強(qiáng)者，你勇士！ 小樹與成長，小樹與共歷風(fēng)雨，小樹與同見彩虹！ 小學(xué)生植樹節(jié)作文 :植樹造林 今天，我早上六點鐘就起床。我對小樹說：“小樹快快長大，明年再來看你。 今天一大早，我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。 春節(jié)作文 寫春節(jié)作文前，我們可以先回憶下過春節(jié)是我們參加過的活動，如貼倒福、分壓歲錢、吃餃子、撣揚(yáng)塵、貼年畫、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、掛千千結(jié)、貼春聯(lián)等，然后挑一個我們印象深刻的上網(wǎng)查些資料，可以到百度搜春節(jié)的八個習(xí)俗，春節(jié)的由來與傳說等，也可以上作文網(wǎng)作文素材頻道找到相關(guān)資料再進(jìn)行介紹。（詳細(xì)） 結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對這一習(xí)俗的感受。不過，最吸引我們小孩子的卻是那多姿多彩的煙花。一幅幅春聯(lián)不僅帶來了吉祥和祝福，還帶來了中國古老的濃濃的文化氣息。因此，貼的位置也不同，如“門心”貼在門板上端中心部位；“橫批”貼在門楣的橫木 上。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽?；?，火紅的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合，真是絢麗多彩。早晨我還沒醒，就聽到了鞭炮的聲音。接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷 —— 拜年！ “李伯伯，新年快樂”“王阿姨，工作順了”“劉奶奶，身體健康”〃〃〃跟 所有的長輩們拜過年之后，媽媽提議說：一會，去街上看看，感受下新年的氣氛。一下子又轉(zhuǎn)過頭對一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著：“爸爸，快點！我要回去放炮玩呢！”。就像在說，“我們也要過新年，我們也要過新年”?！鞍眩】烧鎵驍D的。傍 晚時分，街上，又漸漸安靜下來。吃完團(tuán)圓飯 8 點的樣子社區(qū)又重新熱鬧起來。大人們或幾個坐在一起打牌，打麻將；或幾個坐在一起嗑瓜子，剝花生；或看著自己的孩子放花炮，偶爾還要幫他們 一下。我不禁感嘆又是一年到，時間過得可真快呀！ 春節(jié)見聞 “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”新年的鐘聲敲響了，家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對聯(lián)，每一家的老老少少都樂得合不攏嘴。我要去走親訪友拜新年了，這無疑也是一件高興的事。一陣陣炮竹聲接連不斷，熱鬧非凡。我要贊美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動物，才有了人類。作為一名小學(xué)生我們不僅應(yīng)該做到為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水 .更應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境和城市景色出一份力氣，盡一點責(zé)任。 我堅信，如果我們每人都來積極植樹 ,我們的城市將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加美麗！ 小學(xué)生植樹節(jié)作文 :種下希望 今天是植樹節(jié)?；氐郊?，我們把它種在花盆里放在陽臺上，還澆了水，好讓它快快長大，把陽臺變成綠臺。放眼望去，一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車輝映，一動一靜讓人浮想聯(lián)翩?！闭f完，王老師帶頭干了起來，一下、兩下、三下 ......“好了，接下來誰？”老師問道，同學(xué)們接著，鏟泥的鏟泥，照 相的照相，各司其職。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”的面前還有的風(fēng)風(fēng)雨雨，攻克它，你強(qiáng)者，你勇士！ 小樹與成長，小樹與共歷風(fēng)雨，小樹與同見彩虹！ 小學(xué)生植樹節(jié)作文 :植樹造林 今天，我早上六點鐘就起床。我對小樹說：“小樹快快長大，明年再來看你 。 今天一大早，我和媽媽 來到社區(qū)小花園去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。
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