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初中生青春勵(lì)志演講稿五篇-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。 請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫忙。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊! 青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴??他們?cè)谄椒驳膷徫簧?,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話??!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌! 作為新世紀(jì)的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。催人奮進(jìn)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。我堅(jiān)信:流星 雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。因?yàn)槲覀冎朗∧顺晒χ?。相信自己的?mèng)不會(huì)停止。 青春的我們與眾不同?;蛟S這是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著吧,而不同的人在青春期的夢(mèng)想也大相徑庭,但是,我們不會(huì)認(rèn)輸,因?yàn)槲覀兿嘈牛抑幌嘈抛约骸? 青春,是一個(gè)美麗的年齡,在這個(gè)年齡中的我們,總是最為獨(dú)特的,卻也有一個(gè)共通之處:我們朝氣蓬勃,樂(lè)觀自信,積極向上。 詩(shī)人說(shuō)“路漫漫其 修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,路是人走出來(lái)的,其中的艱辛只有行路的人才能體味。他會(huì)是我們走向成功的絆腳石。 留一個(gè)微笑給傷痛,傷痛會(huì)悄然溜走,因?yàn)椋谖覀冃闹袥](méi)有太陽(yáng)照不到的角落讓他駐足;留 一個(gè)微笑給邪惡,你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)樾皭鹤羁謶值恼悄隳羌儩嵉男θ?;留一個(gè)微笑給善良,它們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大;留一個(gè)微笑給弱者,他會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆。你才會(huì)腳踏實(shí)地的走向成功之塔! 初中生青春勵(lì)志演講稿 8 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們: 巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。我赤著雙腳。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。 只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。有路,沿著路走,無(wú)路,也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái),哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失?。挥行┤撕艹錾?,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。其實(shí),勇氣這個(gè)東西,不需要花錢買,很多時(shí)候,你想有它就有。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都已經(jīng) 懂得如何自理了?!爸R(shí)就是力量”,讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 上課時(shí)我們要專心聽(tīng)講,多思多問(wèn),與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問(wèn)題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量?!? 尤其是初三學(xué)生,經(jīng)過(guò)兩年的積累,科類多,知識(shí)點(diǎn)雜,線長(zhǎng)面廣,就更要注重知識(shí)點(diǎn)的梳理與整合,使各學(xué)科知識(shí)條理化,系統(tǒng)化。不打架,不罵人; 不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);按時(shí)上課,不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。為了慶祝這個(gè)盛大的節(jié)日,我校將舉行詩(shī)歌朗誦比賽,在此我先預(yù)祝比賽能取得圓滿的成功。 中秋節(jié)將至,但天氣還是比較炎熱,同學(xué)們不得私自或結(jié)伴到河邊、塘邊玩?;蛴斡荆h(yuǎn)離不安全場(chǎng)所,不參加沒(méi)有安全保障的活動(dòng)。十一長(zhǎng)假期間交通肯定是非常擁擠的,因此更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)趪?guó)慶假期中注意交通安全,在此提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道 。 國(guó)慶期間 ,街上游人較多,尤其是有文藝演出活動(dòng)時(shí),同學(xué)們要注意遠(yuǎn)離人員密集的場(chǎng)所,避免擁擠和踩踏事件的發(fā)生。 建議同學(xué)們?cè)诩叶鄮透改缸鲆恍┝λ芗暗氖虑?,多參加一些有益于身心健康的?shí)踐活動(dòng)。 初中生關(guān)于青春 勵(lì)志演講稿篇 1 親愛(ài)的同學(xué)們 : 三月的初春 ,春寒料峭 ,憧憬火熱的六月 ,我們神采飛揚(yáng)。愛(ài)拼才會(huì)贏 !只要我們努力拼搏 ,就能取得 成功 還記得三年前 ,你們臉上寫滿笑意 ,懷揣著七彩夢(mèng)想跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中的大門 ,轉(zhuǎn)眼 ,你們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的 初一 ,歡快如歌的 初二 ,如今 ,已來(lái)到了激情如火的 初三 。老師們會(huì)以生命做筆 ,用熱血為墨 ,幫助你們抒寫輝煌人生的第一個(gè)篇章??鄳?zhàn)百日 ,會(huì)當(dāng)凌絕頂 。因?yàn)槿松穆烦屉m很長(zhǎng) ,而最關(guān)鍵的只有幾步 ,這一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。多一份自信 ,少一份自負(fù) 。 最后一百天 ,老師甘做人梯 ,使你攀登險(xiǎn)峰 ,一覽眾山小。果敢行動(dòng) ,奮斗百天 ,夢(mèng)圓明天 !初中生關(guān)于青春 勵(lì)志演講稿篇 2 敬愛(ài)的老師 ,親愛(ài)的同學(xué)們 : 大家好 !我是初三 (17)班的毛思成 ,很榮幸在這次初三動(dòng)員大會(huì)上發(fā)言 ,我想和大家一起分享一下我在學(xué)習(xí)中的心得。而且我們還面臨著每天課時(shí)增長(zhǎng)、作業(yè)增多的煩惱 ,更面臨著中考到來(lái)的壓力。要保持良好的心態(tài) ,不因一時(shí)考好而自滿 ,也不因一時(shí)考砸而喪失信心 ,所謂“勝不驕 ,敗不餒”就是這個(gè)道理 ,因 此我們要樹(shù)立良好的信念與意志。有了目標(biāo) ,學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力與方向。 其次 ,生活方面也要注意幾點(diǎn) ,一是要管理好時(shí)間 ,對(duì)于這短短的初三一年 ,繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間 ,虛度光陰的行為再可恥不過(guò)了 。我們是三年同窗 ,不必對(duì)一些小事起爭(zhēng)執(zhí) ,要懂得謙讓與包容 ,這是最妙的為人處事之道。 部分同學(xué)成績(jī)不是很理想 ,原因有很多 :有些因?yàn)橛X(jué)得學(xué)習(xí)枯燥乏味 ,感到厭煩 。我對(duì)于以上問(wèn)題的建議是 :對(duì)于哪些有厭學(xué)心理的同學(xué) ,我們應(yīng)該去培養(yǎng)他的興趣 。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的 , 學(xué)習(xí)方法 也是因人而異的。因?yàn)槲乙延帽M全力拼搏 !用這一年去創(chuàng)造奇跡 ! 我的演講結(jié)束了 ,謝謝大家 !初中生關(guān)于 青春勵(lì)志演講稿篇 3 人生 ,有 3 個(gè)階段 青春 ,中年 ,老年 , 而這些當(dāng)中最珍貴的就是青春 ,這一時(shí)期的任何舉動(dòng)都會(huì)影響后期的生活 ,可以說(shuō) ,青春期是人生的基礎(chǔ) ,后世的成功是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。 那本書還說(shuō) ,人是青春期有一股熱情 ,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈 ,可以為了一些細(xì)節(jié) ,感傷的哭 ,這就是我們 ,快樂(lè)而不失沉穩(wěn) ,沖動(dòng)而不失感懷。也許他們?cè)?jīng)努力過(guò) ,懊悔過(guò) ,但來(lái)不及了 ,丟棄了就追不回來(lái) ,其實(shí)每個(gè)人的實(shí)力都是相似的 ,只是缺了努力和信心 ,相信自己的力量 ,失敗了沒(méi)什么 ,但不能失去銳氣 ,就算結(jié)局的失敗讓你站不起來(lái) ,也不至于躺著輸給生活 ,至少還有一次拼搏 ,以后 再想起就不會(huì)這么遺憾 ,這么窩囊 ,不要留下遺憾 ,折實(shí)屬于我們的青春 ,因當(dāng)讓我們自己主宰 ,加油吧 ,也許 ,勝利由此而來(lái)。 今天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái),來(lái)表達(dá)我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法,即使與和諧無(wú)關(guān)。 有一個(gè)問(wèn)題,我一直在思索:何為人生的意義 ?畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生是沒(méi)有任何意義的。那么,我將替這些人感到悲哀。美國(guó)劇作家鮑西考爾特說(shuō):當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候,時(shí)間正在消磨他們。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺(jué),這樣比較好。當(dāng)然,我無(wú)法對(duì)你們要求太多,也沒(méi)有資格要求你們。雖然,我不會(huì)玩游戲遭人冷落,但是,我依然過(guò)的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。試回想一下那些勵(lì)志電影:風(fēng)雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳,還有功夫熊貓??墒牵髞?lái)呢,遺忘了,忘得一干二凈。我想引用一下冰心的那首小詩(shī):成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。記住,心里有夢(mèng)讓你與眾不同,不要把夢(mèng)拴在別人的眼光中。所以,我希望你們,能優(yōu)雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢 ? 這就引出來(lái)我今天要講的主題 —— “勝不驕敗不餒”。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。就像著名作家杰 克倫敦,他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫里,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋里,以便隨時(shí)記誦。當(dāng)你熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。 第二句話:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔 一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。 第三句話:勤奮加思考是成功的鑰匙 書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在 ?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的不足,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,所以學(xué)習(xí)總在高耗和低效中進(jìn)行。古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,敗者不氣餒。愛(ài)迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,你必須能取得自己滿意的結(jié)果 。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,透過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。 請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫忙。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心??! 青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴??他們?cè)谄椒驳膷徫簧?,用五四精神詮釋了?春的使命!演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌! 作為新世紀(jì)的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。催人奮進(jìn)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。我堅(jiān)信:流星 雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。因?yàn)槲覀冎朗∧顺晒χ?。相信自己的?mèng)不會(huì)停止。 青春的我們與眾不同。或許這是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著吧,而不同的人在青春期的夢(mèng)想也大相徑庭,但是,我們不會(huì)認(rèn)輸,因?yàn)槲覀兿嘈?,且只相信自己? 青春,是一個(gè)美麗的年齡,在這個(gè)年齡中的我們,總是最為獨(dú)特的,卻也有一個(gè)共通之處:我們朝氣蓬勃,樂(lè)觀自信,積極向上。 詩(shī)人說(shuō)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,路是人走出來(lái)的,其中的艱辛只有行路的人才能體味。他會(huì)是我們走向成功的絆腳石。 留一個(gè)微笑給傷痛,傷痛會(huì)悄然溜走,因?yàn)?,在我們心中沒(méi)有太陽(yáng)照不到的角落讓他駐足;留一個(gè)微笑給邪惡,你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)樾皭鹤羁謶值恼悄隳羌儩嵉男θ?;留一個(gè)微笑給善良,它們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大;留一個(gè)微笑給弱者,他會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆。你才會(huì)腳踏實(shí)地的走向成功之塔! 初中生青春勵(lì)志演講稿 8 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們: 巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。我赤著雙腳。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。 只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。有路,沿著路走,無(wú)路,也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái),哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世 道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。其實(shí),勇氣這個(gè)東西,不需要花錢買,很多時(shí)候,你想有它就有。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了?!爸R(shí)就是力量”,讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 上課時(shí)我們要專心聽(tīng)講,多思多問(wèn),與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問(wèn)題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。” 尤其是初三學(xué)生,經(jīng)過(guò)兩年的積累,科類多,知識(shí)點(diǎn)雜,線長(zhǎng)面廣,就更要注重知識(shí)點(diǎn)的梳理與整合,使各學(xué)科知識(shí)條理化,系統(tǒng)化。不打架,不罵人;
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