【正文】 記》中的湯姆他們感到驚心動(dòng)魄，但最終 化險(xiǎn)為夷而為他們高興；我曾為《簡(jiǎn)愛(ài)》中的女主人公簡(jiǎn)愛(ài)最終找到幸福而歡呼雀躍，更曾為《西游記》中師徒四人每次化險(xiǎn)為夷，最終取得正果而打心眼里高興??面對(duì)一本好書(shū)，我毫不吝嗇自己的情感，讓自己融入書(shū)中，走進(jìn)人物的心里??同學(xué)們，多看書(shū)，可以提高我們的寫(xiě)作水平，豐富我們的知識(shí)，提高理解能力，只要多讀書(shū)，都是會(huì)有益處的，正所謂“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)” 書(shū)是我的良師益友，是我學(xué)習(xí)中的伙伴，更是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，所以，我喜歡看書(shū)正是因?yàn)闀?shū)，才改變了我的一生，讓我在今后的道路更越走越有信心? 寫(xiě)我和書(shū)的故事的作文 800 字 7 一直以來(lái)，書(shū)都是我最好的朋友，我愛(ài)看書(shū)就像老鼠愛(ài)大米、喜羊羊愛(ài)灰太狼?? 小時(shí)候，我最?lèi)?ài)看的就是《名偵探柯南》。每一次再怎么難的案子，他總能很快破案。這本書(shū)讓我明白了做人要正直，在自己有余力的情況下要懂得幫助人。在假期或周末的時(shí)間，我除了認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)外，我會(huì)將大部分時(shí)間花在看小說(shuō)上。我長(zhǎng)大后能否成為作家先不說(shuō)，但我相信我喜歡看小說(shuō)一定會(huì)有所收獲。但無(wú)論怎樣的好書(shū)，都能給我?guī)?lái)感觀(guān)于心靈的愉悅。隨著年齡的增長(zhǎng)，上了幼兒園后，我便開(kāi)始看連環(huán)畫(huà)，各種美輪美奐的圖畫(huà)引得我浮想聯(lián)翩，也讓我明白了很多的道理，其中《龜兔賽跑》的故事讓我懂得了做什么事都不要放棄，堅(jiān)持不一定能成功，但放棄注定要失敗。書(shū)是我們最知心的朋友。雖然我挨批了，但我仍然很高興。依稀記得，小時(shí)候的我對(duì)讀書(shū)與其說(shuō)是熱愛(ài)，更可以說(shuō)是熱衷。 看著看著，我便忘記了時(shí)間。而我，只記得他們的不好，卻忘記了他們的默默付出。還有忙不完的事情，喂水、擦臉，以及我醒來(lái)時(shí)的溢于言表的喜悅。 讀書(shū)，是我靜心的最好方法，它是能夠拯救一個(gè)人的，有了這次經(jīng)歷后，我更加確認(rèn)了這一點(diǎn)。 記得有一次，由于姐姐轉(zhuǎn)到了外地上學(xué)，所以我就趁她不在家的時(shí)候，拿上幾本書(shū)回家看?！薄暗俏矣?一個(gè)小小的請(qǐng)求。 記得還有一次，我在家看一本搞笑的漫畫(huà)叫做《阿衰》，我被阿衰的語(yǔ)言、動(dòng)作深深地吸引住了，看了多長(zhǎng)時(shí)間自己也不知道，正看到高潮時(shí)，一個(gè)電話(huà)突然打了過(guò)來(lái)，我拿起電話(huà)，只聽(tīng)電話(huà)那頭在大喊：“楊鈺欣，你怎 么不上英語(yǔ)課，我和你爸都找你半天了?；氐郊液?，媽媽氣洶洶地站在我面前，說(shuō)：“沒(méi)有下次。 書(shū)是我們一生當(dāng)中不可缺少的，它們能讓我們開(kāi)心，也能讓我們拿起手帕擦干眼淚，它們就像自己的眼睛，給我們指引方向。這時(shí)的我正在津津有味地看著一本書(shū)名為《福爾摩斯探案全集》的書(shū)，就在福爾摩斯要將案子偵破的時(shí)候，就在壞人要被繩之以法的時(shí)候，媽媽的聲音傳入了我的耳朵：“朱蝶，這都幾點(diǎn)了，你還不睡覺(jué)！明天要是遲到了，我就要你好看！” 我正看到精彩關(guān)頭，根本沒(méi)有心思去聽(tīng)老媽嘮叨，還是埋著頭，旁若無(wú)人地看著書(shū)。我沒(méi)有辦法，只好依依不舍地和福爾摩斯說(shuō)拜拜了。 大概到了 10： 30 分左右的時(shí)候，爸媽都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我才躡手躡腳地來(lái)到了書(shū)架旁，偷偷摸摸地搬來(lái)了一把椅子，小心翼翼地站 在上面取下了那本《福爾摩斯探案全集》回到了房間里，鎖上了門(mén)。我急忙找來(lái)了晾衣服的那個(gè)鉤子，試圖把書(shū)撈上來(lái)。沒(méi)辦法，我只好慌慌張張地跑下樓去，把書(shū)撿了回來(lái)。不解地問(wèn)：“咦，天天，你什么時(shí)候跑到外面去了？” “嗯??我??我是去??”一緊張，我的書(shū)從衣服里滑了出來(lái)，沒(méi)辦發(fā)，我只好將事情的來(lái)龍去脈講給了老媽。有人說(shuō)：“讀書(shū)是文學(xué)修養(yǎng)的“鵝卵石”，其余的只是細(xì)沙礫。因此要將所讀的書(shū)，特別一些經(jīng)典的好書(shū)中精彩的句子或名人名言摘錄下來(lái)，并經(jīng)常翻看、琢磨，在應(yīng)用的時(shí)候與寫(xiě)作結(jié)合起來(lái)，便能得心應(yīng)手。 但我所說(shuō)的決不是盲目的“啃書(shū)”，而是邊讀邊思考，透過(guò)文字的表面，體悟其深刻的思想內(nèi)涵。什么才是適合自己的，什么才是對(duì)自己有幫 助的，這應(yīng)讀由自己把握。要汲取名著的精華，需要得到閱歷和時(shí)間的輔助。它是你內(nèi)心剎那間的感動(dòng)，轉(zhuǎn)瞬即逝，于是，你便有一份責(zé)任將它們記錄下來(lái)，或放在記憶的倉(cāng)庫(kù)里，慢慢品味。我和媽媽走在馬路兩邊的人行過(guò)道，我抬著頭看著花花綠綠的商店招牌，在天真的腦袋里想著那些招牌講的是不是什么神話(huà)傳說(shuō)，或童話(huà)故事。我示意讓她蹲下，站在她后面，握住她的手指，朝著那本巨大的《格林童話(huà)》。地上還有許多形態(tài)各異的小蟲(chóng)子。每次讀到《勇敢的小裁縫》，我就為他驚險(xiǎn)的戰(zhàn)斗而提心吊膽。我坐在長(zhǎng)長(zhǎng)的木椅上，雙手捧著書(shū)放在大腿上，用手把灰塵拍落，在用嘴吹干凈，便讀了起來(lái)。因?yàn)闀?shū)就是文學(xué)的載體，因?yàn)闀?shū)就是知識(shí)的天堂，因?yàn)闀?shū)就是洗滌靈魂的圣池，所以，我愿讓它伴我度過(guò)每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，我愿讓它賜我一襲清香。”。合上書(shū)，像是完成了極艱巨的任務(wù)，我無(wú)力地揉了揉酸痛的眼睛，仰頭瞟向窗外時(shí)才發(fā)現(xiàn)那漫天繁 星已伴了我數(shù)個(gè)小時(shí)。嗜血的兇殘，孤傲冷漠，這便是狼了。朔風(fēng)獵獵，伴著凄厲的狼嚎，仿佛一曲悲歌鉆入我心中 。我想，不是書(shū)進(jìn)入了我的世界，而是我進(jìn)入了書(shū)的世界吧，是我在書(shū)的世界靜佇觀(guān)望，偕了滿(mǎn)滿(mǎn)的墨香。 愛(ài)詩(shī)。塞外風(fēng)沙高聲歌頌的是：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還的堅(jiān)定意志；江南煙柳低聲吟唱的是水光瀲滟晴方好，濃妝淡抹總相宜的優(yōu)美意境。他有郎騎竹馬來(lái) ，繞床弄青梅的純美愛(ài)情；有我歌鈅徘徊，我舞影零亂的孤單寂寞；有蜀道難，難于上青天的雄健奔放；有人生在世不如意，明朝散發(fā)弄扁舟的狂放不羈。從那看似胡言亂語(yǔ)的雜亂篇章，琢磨著它所蘊(yùn)含的深意。然而誰(shuí)又知那風(fēng)平浪靜之下隱藏著怎樣的波濤 洶涌。便構(gòu)成一幅鮮活美艷、韻味十足的畫(huà)，絲絲幽香，沁人心扉。抱一本書(shū)，貼 在心口，我仿佛聆聽(tīng)到它強(qiáng)勁有力的心跳聲和沉重的嘆息聲。所以我非常熱愛(ài)“讀書(shū)”這件事。還 有人覺(jué)得，心情好的時(shí)候讀本書(shū)讓自己更加的快樂(lè)了，心情不好的時(shí)候讀本書(shū)煩惱統(tǒng)統(tǒng)飛走了對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)本就是我隨身攜帶的專(zhuān)屬“老師”，給我答疑解惑，增加了無(wú)數(shù)有趣的知識(shí)。一到周末她就帶著我去各種書(shū)店，美名其曰喝下午茶。不知不覺(jué)的，我竟然就這么愛(ài)上了閱讀繪本。 現(xiàn)在的我，認(rèn)識(shí)了很多的作家，名人，也學(xué)會(huì)了主動(dòng)挑選自己喜歡合適的書(shū)目。 它就像一個(gè)我無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，在我困惑時(shí)，給予我精神上的力量 。 小時(shí)候，我很少看書(shū)，對(duì)書(shū)的興趣也不大，書(shū)就像我的“遠(yuǎn)房親戚”，既熟悉又陌生，有時(shí)間見(jiàn)一見(jiàn)，沒(méi)時(shí)間忘得連影都沒(méi)有了。這，都要感謝我的 啟蒙老師 —— 母親。而這個(gè)世界中充滿(mǎn)了無(wú)限的愛(ài)，無(wú)限的美?? 一本書(shū)、一封信、和一個(gè)母親平凡的愛(ài)是我和書(shū)之間的故事。但對(duì)于沒(méi)有多少文化的媽媽和我來(lái)講，卻字如千金?。⌒诺膬?nèi)容很多，但我印象最深的是這樣一段：“女兒，媽媽沒(méi)有什么能給你，只能送你一本書(shū)一封信和我的愛(ài)。 我要大聲告訴全世界：“我喜歡讀書(shū)”?？傊?，書(shū)是非常美好的東西。而我與書(shū)的故事，真是非常有趣！ 從我開(kāi)始認(rèn)字，我便開(kāi)始學(xué)著大人的模樣看起書(shū)來(lái)。為此鬧過(guò)不少笑話(huà) 小時(shí)候的我簡(jiǎn)直是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，見(jiàn)書(shū)就啃。就這樣一知半解的讀了起來(lái)。我當(dāng)時(shí)不懂?huà)寢尩脑?huà)，卻也答應(yīng)下來(lái)不再看了。我還記得不認(rèn)識(shí)的字一定要查字典。讀書(shū)不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，也讓我打開(kāi)了眼界。如果書(shū)籍是一望無(wú)際的大海，那么在書(shū)中渴求知識(shí)的我，就是一葉小小的扁舟；如果書(shū)籍是美麗蔚藍(lán)的天空，那么在書(shū)中尋找快樂(lè)的我， 就是一只飛翔的小鳥(niǎo)。然后，我便像一個(gè)“思考者”在書(shū)架前慢慢踱著步子，左右徘徊著。 鏡頭二：看書(shū)時(shí) 我愛(ài)不釋手地看著手里的 .“智者”，讀得津津有味，有時(shí)還似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。 在這次的“書(shū)海之旅”中，我還買(mǎi)回了許多符合我胃口的書(shū)，足以讓我“大飽眼?！庇帧按箫柨诟！绷?。我一定會(huì)從書(shū)中找到一個(gè)新的自我，從書(shū)中發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的天地。 可不一會(huì)兒，我好像聽(tīng)到一本粉紅色的書(shū)嘟著嘴說(shuō)道：“這是什么小主人呀，只知道看書(shū)，一點(diǎn)也不會(huì)保護(hù)書(shū)。”“是啊，真 不是一個(gè)好主人。呀，《小白的選擇》都已經(jīng)掉到地上了，許多地方都留下了折痕。咦，怎么回事了？我怎么覺(jué)得前方有聲勢(shì)浩大的圖書(shū)大軍。咂巴幾下眼睛，原來(lái)是夢(mèng)，我暗暗松 了一口氣?！暗谝婚g，‘皇家書(shū)屋’，請(qǐng)《資治通鑒》、《史記》等入住?！蔽也亮瞬梁梗瑓s看見(jiàn)還有一些沒(méi)有分配。我還常常夢(mèng)見(jiàn)圖書(shū)變成一位小姑娘，常常待我穿越時(shí)空。我還跟書(shū)有一段難忘 的記憶。那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，媽媽要去買(mǎi)菜，再三地囑咐我，廚房里在燒水，叫我看著，十五分鐘后關(guān)掉。本是陽(yáng)光明媚，現(xiàn) 在似乎已經(jīng)變成了陰天多云了，可幸好，危險(xiǎn)與我檫肩而過(guò)。前星期，我看了一本名叫《海底世界》的書(shū)，書(shū)里面介紹了許多生活在海洋里的動(dòng)物。說(shuō)真的，那時(shí)候，柯南就是我的偶像。其實(shí)，媽媽一直以來(lái)反對(duì)我看漫畫(huà)，她覺(jué)得看漫畫(huà)就是浪費(fèi)時(shí)間。 進(jìn)入初中后，盡管功課多了，學(xué)習(xí)忙了，但我喜歡看書(shū)的習(xí)慣沒(méi)有改變。小 說(shuō)中的各種描寫(xiě)非常值得我學(xué)習(xí)，小說(shuō)中表現(xiàn)的思想常常告訴我們某方面做人的道理。 在我眼中，一本本好書(shū)、一篇篇美文，似甘味的清茶，喝著它能唇齒留香；也似廣漠的宇宙，探究它能開(kāi)闊視 野；更似希望的燈塔，能照亮生命的航程?? 寫(xiě)我和書(shū)的故事的作文 800 字 8 我愛(ài)書(shū)，特別是好書(shū)，愛(ài)它那行云流水般的通暢，愛(ài)它那高山云淡的深邃。我自小時(shí)候就便要求媽媽讀故事給我聽(tīng)，床頭放一本故事本，每天晚上媽媽都會(huì)從里面找?guī)讉€(gè)小故事都給我聽(tīng)，我就沉浸在媽媽的讀書(shū)聲中慢慢入 睡了。每本名著都是歲月和空間的凝煉，集中了智者對(duì)于人性和自然的最高感悟。我非常愛(ài)到超市里看書(shū)，捧起一本書(shū)，坐在角落里細(xì)細(xì)品讀，那是一件多么享受的事啊！記得有一次星期五下午放學(xué)后，我像往常一樣去超市看書(shū)時(shí)，扔下書(shū)包，拿起一本我期待已久的書(shū)就坐在地上津津有味地讀了起來(lái)，興許是書(shū)的內(nèi)容太精彩，我看得越來(lái)越投入，到最后竟忘了時(shí)間！好不容易把這本書(shū)看完了，我站起來(lái)，揉了揉 眼睛，伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠。書(shū)，就是以這樣一種獨(dú)特的方式吸收著我，我愛(ài)讀書(shū)！ 寫(xiě)我和書(shū)的故事的作文 800 字 9 烏云逐漸霸占了整個(gè)日幕，風(fēng)中夾雜著些許雨點(diǎn)，由小變大，由細(xì)變密。 同樣是這樣一個(gè)陰雨天，同樣給人以沉悶的感覺(jué)。字字珠璣，如刀割般刺痛著我的心，準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是我的良心，我那殘缺不全的孝心。作者發(fā)高燒，他母親整整照顧了他一天一夜才得以康復(fù)。母親回過(guò)頭，用蒼老的手擦去我的眼淚，我從來(lái)沒(méi)想到母親的手竟也如此粗糙，我再一次留下眼淚，為自己這不負(fù)責(zé)任的行為?！本褪沁@句話(huà)讓我愛(ài)上了讀書(shū)。沒(méi)過(guò)多久，就聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)的聲音，我想肯定是爺爺，就接著看 ，結(jié)果我卻聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)清脆而響亮的聲音在呼喚我，我立馬直起腰，嘴上小聲說(shuō)：“完蛋了，她不是不會(huì)來(lái)嗎？”還沒(méi)等我把書(shū)放下，姐姐就走進(jìn)了房間，看見(jiàn)我的手里拿著一本書(shū)說(shuō)道：“這是誰(shuí)的？”我不跟回答，本書(shū)放在了桌子上，接著她又說(shuō)：“呦，不錯(cuò)嘛！還是《鋼鐵是怎樣煉成的》呢！”只見(jiàn)她咬著牙眼睛惡狠狠地盯著我，我非常害怕，說(shuō)：“嘿嘿，我特別喜歡看這本書(shū)，我可以給你講講我最喜歡的部分?！薄熬褪侨绻抑v得好，你能不能多借我?guī)妆?？”“沒(méi)問(wèn)題。”“趕緊去上課，回來(lái)我再收拾你。“哦。說(shuō)到我和書(shū)的故事呀，你還真別不信，我就是這樣的一個(gè)經(jīng)?？磿?shū)看得走火入魔的人。在平時(shí)，她可是我們家中說(shuō)一不二的“武則天”，哪里有人敢不聽(tīng)她的話(huà)呀?？墒牵灰乙缓涎?，腦中便會(huì)浮現(xiàn)出福爾摩斯向我招手，邀請(qǐng)我和他一同繼續(xù)破案的畫(huà)面。房間里，書(shū)桌上，窗戶(hù)邊，我專(zhuān)心致志地看起了書(shū)。不但沒(méi)把書(shū)搞上來(lái)，反倒將書(shū)打下樓去。沒(méi)辦法，我只好先把書(shū)藏在衣服下，再硬著頭皮敲了敲門(mén)，喊了聲“媽媽?zhuān)俏摇?。因此，你以后可不能再這樣了，現(xiàn)在快去睡覺(jué)吧，明天還要上學(xué)呢。所以我認(rèn)為認(rèn)真閱讀，豐富知識(shí)是寫(xiě)作的前提和基礎(chǔ)。”只有平時(shí)多閱讀、多積累，才能做到信手拈來(lái)，恰如其分。這樣便自然而然的能將文章一 氣呵成了。另一些人則視之為一種“時(shí)尚”。別忘了，讀書(shū)不能忽視其內(nèi)在的價(jià)值，倘若忽視了其內(nèi)在價(jià)值也便失去了讀書(shū)的意義。 寫(xiě)我和書(shū)的故事的作文 800 字 13 從我會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)起，書(shū)就悄無(wú)聲息的溜進(jìn)了我的生活中?！皨寢?zhuān)I(mǎi)買(mǎi)”我迫不及待地叫媽媽買(mǎi)下來(lái)。其實(shí)我只不過(guò)是被精美的封面吸引了而已。媽媽會(huì)在睡前給我講幾個(gè)有趣的 故事。但有一句話(huà)說(shuō)的好：“小孩子的東西玩不了多久”果不其然，故事和插圖看膩了讀膩了之后，《格林童話(huà)》便被我丟進(jìn)了那又沉又臟的玩具箱，與其說(shuō)是玩具箱，不如說(shuō)是垃圾箱，這里面的東西都會(huì)被塵封很久。這是我第一次讀書(shū)，我用拼音把這本書(shū)深深領(lǐng)略了一番，我第一次發(fā)現(xiàn)文字的美，第一次暢游了書(shū)的王國(guó)，我第一次?? 書(shū)溜進(jìn)了我的生活，我一點(diǎn)兒也不介意。 在某個(gè)盛夏的傍晚，我在書(shū)柜中翻到了一本封面看起來(lái)很新的書(shū)：《假如給我三天光明》，它應(yīng)該是在我的書(shū)堆里埋了很久了吧。我?guī)缀跏且悦宽?yè)三分鐘的速度品讀這本書(shū)，其實(shí)大約有一分鐘我都是沉浸在我所想象的世界里的。而另一本書(shū)，也讓我受到了極大的震撼，為母愛(ài)，為信仰，為狼的母愛(ài)和狼的信仰。 在一個(gè)大雨滂沱的下午，我坐在書(shū)桌前，聽(tīng)著冷雨拍擊地面的聲音，視線(xiàn)卻沒(méi)有從手中捧著的書(shū)上離開(kāi)半分。 著名作家高爾基說(shuō)：“讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的為大智慧相結(jié)合的過(guò)程。 寫(xiě)我和書(shū)的故事的作文 800 字 15 五千年的光明與璀璨凝結(jié)成一串串古老而神奇的文字，古老的羊皮卷、奇異的獸骨、千年的石碑，都鐫刻成一段段不朽的神話(huà)。它和諧流利的韻腳 ，一語(yǔ)雙關(guān)的奇妙，字字珠璣。在詩(shī)的國(guó)度，我穿梭于詩(shī)中的風(fēng)花雪月，惆悵于詩(shī)的離情別緒，感傷著敏感、憂(yōu)傷的詩(shī)人們所見(jiàn)；所聞