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美術(shù)教育自我鑒定模板[全文5篇]-預(yù)覽頁

2025-05-18 04:32 上一頁面

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【正文】 興趣。培養(yǎng)了學生健康的審美本事和情操 。在新的學期里,我會更加關(guān)注全體學生,進取營造美術(shù)藝術(shù)氣氛,為促進素質(zhì)教育的發(fā)展再作貢獻 ! 相信今后在工作中,我會不斷在成功中吸取力量,從不足中吸取營養(yǎng),在教學中,爭取新的突破。 一、加強自身學習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì) 問渠哪得清如許,為有源頭活水來。結(jié)合自身教學實際,主動向書本學習,向同事學 習,向優(yōu)秀的教師請教。經(jīng)過團體培訓、聽課學習、公開課實踐等使自我在教育教學方面不斷提高。本 學期,我將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,并根據(jù)學校工作安排時時補充教學資料,立足“用活新老教材,實踐新理念。課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,已積累教學經(jīng)驗。 本學期,我校舉行了一系列活動,如:創(chuàng)強驗收、教室布置、隊列隊形比賽、一年級家長會、跳繩比賽、期終工作等。寫好學校的 獎狀等,對于學校分配下來的每一項任務(wù),我都能以最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到不拈輕怕重,力求優(yōu)質(zhì)高效。 反思本學期來的工作,在看成績的同時,也在思量著自我在工作中的不足。 美術(shù)教育自我鑒定 5 歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學期 過去了?,F(xiàn)作一番鑒定,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待以后的教學水平更上層樓。美術(shù)科學校安排的課時比較少 (一周每班一節(jié) )這對于學生來講的很重要的一節(jié)課 。 利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加學校書畫協(xié)會,利用星期六午時的時間給他們上課,在安全方面上與家長作好 聯(lián)系,學期末在??萍嘉幕?jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。提高學生的觀察本事,想像本事、形象思維本事和創(chuàng)造本事。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也進取 參加學校組織其它活動。 ,進取進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。下面是為大家整理的美術(shù)工作 崗位個人鑒定五篇,希望對您有所幫助。充分感受美術(shù)教學特有的魅力,經(jīng)常經(jīng)過示范,讓學生欣賞同年級學生的作品,為學生拍照,收集相關(guān)的圖片 資料、觀看課件等方法讓學生更多的了解所學的知識和技能,從而激發(fā)他們創(chuàng)作的欲望,以到達教學目的。 : 小孩子的可塑性很強,品格很單純,由于生活環(huán)境和條件的不一樣,造就了不一樣的個性,不一樣 的美術(shù)表現(xiàn)方式。有了“溫床”做為基礎(chǔ),孩子愿意創(chuàng)作了,證明他已經(jīng)在思考了,所以,在其思考的同時為其慢慢地滲透一些做人的道理,到達美術(shù) 教學的另一個重要的目的 —— 德育。 美術(shù)教育自我鑒定 2 回顧這個學期所從事的美術(shù)教學工作,雖然課時不多,但每節(jié)課都認真地備課、上課、反思。所以,我在教學的每一個環(huán)節(jié)中都嚴格要求自我,關(guān)愛每一個學生,首先要相信每一位學生,尊重學生,關(guān)愛學生,要讓學生理解我,自然而然就理解了我的教學,并能主動的參與學習,正如古人所說“親其師,信其道”。 本學期,我認真輔導學生參與市鎮(zhèn)組織的繪畫及設(shè)計制作大賽,在科幻畫比賽中取得了可喜的成績,輔導的 5 名學生有 3 名獲獎,其中 2 名是市級二等獎。 美術(shù)教育自我鑒定 3 歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學期就過去了。教學中我認真遵照《小學美術(shù)課程標準》 要求,以身作則,言傳身教,親自示范,細心指導,按時保質(zhì)保量地完成教育教學工作。在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。培養(yǎng)了學生健康的審美本事和情操 。在新的學期里,我 會更加關(guān)注全體學生,進取營造美術(shù)藝術(shù)氣氛,為促進素質(zhì)教育的發(fā)展再作貢獻 ! 相信今后在工作中,我會不斷在成功中吸取力量,從不足中吸取營養(yǎng),在教學中,爭取新的突破。 一、加強自身學習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì) 問渠哪得清如許,為有源頭活水來。結(jié)合自身教學實際,主動向書本學習,向同事學習,向優(yōu)秀的教師請教。經(jīng)過團體培訓、聽課學習、公開課實踐等使自我在教育教學方面不斷提高。本學期,我將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,并根據(jù)學校工作安排時時補充教學資料,立足“用活新老教材,實踐新理念。課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,已積累教學經(jīng)驗。 本學期,我校舉行了一系列活動,如:創(chuàng)強驗收、教室布置、隊列隊形比賽、一年級家長會、跳繩比賽、期終工作等。寫好學校的獎狀等,對于學校分配下來的每一項任務(wù),我都能以最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到不拈輕怕重,力求優(yōu)質(zhì)高效。 反思本學期來的工作,在看成績的同時,也在思量著自我在工作中的不足。 美術(shù)教育自我鑒定 5 歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學期過去了?,F(xiàn)作一番鑒定,以便擇優(yōu)汰劣 ,取長補短以待以后的教學水平更上層樓。美術(shù)科學校安排的課時比較少 (一周每班一節(jié) )這對于學生來講的很重要 的一節(jié)課 。 利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加學校書畫協(xié)會,利用星期六午時的時間給他們上課,在安全方面上與家長作好聯(lián)系,學期末在校科技文化節(jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。提高學生的觀察本事,想像本事、形 象思維本事和創(chuàng)造本事。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也進取參加學校組織其它活動。 ,進取進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。很快的實習時間就到了 ,回顧這一個月的實習生活 ,感慨頗多。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感 ,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。這次實習 ,實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一 職業(yè)的甘苦 ,懂得了為人師的責任 ,積累了寶貴的經(jīng)驗教訓 ,為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基矗 “一日為師 ,終身為父” ,從這句話我知道作為一名教師的分量以及作為教師的責任 ,這個月經(jīng)歷的每一天 ,都已在我心中留下了永久的印記 ,因為這是見證我這樣一個全新的成長 ,使我認識到正確的人生觀 ,價值觀。 教育不光是知識的傳授 ,還要對孩子們進行德育 ,德育是學校工作中的重中之重 ,而班主任德育工作的秘訣就是 愛 。這種愛沒有血源和親情 ,沒有私利與目的 ,然而這種愛卻有一種巨大的力量。很快的實習時間就到了 ,回顧這一個月的實習生活 ,感慨頗多。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感 ,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。這次實習 ,實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦 ,懂得了為人師的責任 ,積累了寶貴的經(jīng)驗教訓 ,為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基矗 “一日為師 ,終身為父” ,從這句話我知道作為一名教師的分量以及作為教師的責任 ,這個月經(jīng)歷的每一天 ,都已在我心中留下了永久的印記 ,因為這是見證我這樣一個全新的成長 ,使我認識到正確的人生觀 ,價值觀。 教育不光是知識的傳授 ,還要對孩子們進行德育 ,德育是學校工作中的重中之重 ,而班主任德育工作的秘訣就是 愛 。這種愛沒有血源和親情 ,沒有私利與目的 ,然而這種愛卻有一種巨大的力量。臨走之前,確實有些依依不舍,但是我知道,人生中這樣的分離還會有 多次。 前段時間實習的主要任務(wù)就是聽課,看其他老師是怎樣講課的。聽了指導老師的課以后,自己心里也稍微摸出底了,針對這個學校學生的素質(zhì)普遍比較差,學生上 課紀律差等問題,我更多地是注重把學生的學習興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學習,在課堂稍微教學環(huán)節(jié)中穿插與學生互動環(huán)節(jié),基本上能夠較好的調(diào)動整節(jié)課的課堂氣氛,以學生為主,教師指導的教學模式。有了前幾次講課的經(jīng)驗,我認為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調(diào)動起學生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。我會不斷努力,攀登人生的最高峰。而讓我感受最深的是 :在這一個月里 ,從老師們身上 ,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒 ,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維 ,每次上完一堂課我都有深的感觸 :想要當好一名好的老師真的不是件容易的事 !在這短暫的實習期里 ,從事著實習班主任兼美術(shù)實習老師的工作 ,積累了初步 的班級管理和美術(shù)教學的一些經(jīng)驗 ,還從學生的身上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。師愛是超凡脫俗的愛。師范美術(shù)專業(yè)實習的自我鑒定 本人是 **師范學校準備畢業(yè)的學生 ,應(yīng)學校要求 ,我到 **市師范中學高中部為期一個月的教育實習。師愛是偉大的、 神圣的。 在學院領(lǐng)導及教務(wù)處、學生處等有關(guān)部門的關(guān)心下 ,在實習學校的大力支持和幫助下 ,在全體實習師生的共同努力下 ,本次實習取得了圓滿成功。 高二專業(yè)課:高二專業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)整體較薄 弱,我?guī)н^幾次美術(shù)升大班,對專業(yè)技能提高比較有經(jīng)驗。通過班會課和個別教育與學生交心,家訪等等途徑,師生敞開心扉,才能收到較好的教育效果。 兩個月的實習生活是辛苦的,也是如此得有意義。我像一顆饑渴很久的小草,在導師們的精心栽培下,迅速成長,實習工作也取得了較圓滿的成功,并較好的完成了實習任務(wù)。平時 ,及時批改學生作業(yè) ,教師的工作安排并參與集體備課。而在踏入南浦小學進行實習之后,站上講臺的那一瞬間我感受到了作為一名教師的責任感。確定教學重點、難點、時間分配和作業(yè)布臵,這樣上課才會得心應(yīng)手,有條不紊,不緊張。 在課后要主動虛心地征求指導老師的意見,以及重視學生的信息反饋,認真地做好自我分析、評價和總結(jié),對指導教師的意見進行改進,為下一節(jié)課做好準備。因為那樣他們就會相互推脫,到最后誰也不想去干。在我當班主任期間,處理學生的各種瑣事成了我的一大樂趣,因為我能最親近地接近學生;傾聽學生的心里話,給學生們分飯菜,課間操的時候和學生們一起做操,我嘗試著讓自己更加融入學生,了解學生。把教師職業(yè)當作謀生的手段,得過且過,更是和教師的職業(yè)性質(zhì)格格不入的。 熱愛學生是教師熱愛教育事業(yè)的直接體現(xiàn),是師德的核心內(nèi)容。消除學習不好同學的自卑感幫助他們樹立學習的信心。凡是要求學生做到的,自己首先做到;要求學生不做的,自己首先不做。 2021 年 10 月 12 日,我?guī)е贪缸哌M鐵路中學高二( 11)班,第一次走上講臺,剛開始心里還有一絲初為人師的緊張,看到這班學生,馬上便沒有了緊張感,仿佛自己又回到了高中時代,一切都是那樣的熟悉,那樣的親切,在這個小小的講臺上,我盡情的發(fā)揮,用心教學,這是我人生舞臺上的一個新的起點。但我的感覺是,我像是把剛發(fā)現(xiàn)的新聞報告給觀眾聽一樣。我抓住這兩個意見,反思。 (1.)課堂就像匹野馬,需要你的點點積累去慢慢馴服。這樣你的教學質(zhì)量才能不斷上升。 藝術(shù)是一種語言,藝術(shù)探索的是人類情感的奧秘。 “知識是永無
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