【正文】 假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好，避免包辦代替。 四、寒假注意事項飲食安全 。不吃半生不熟的食物、染有色素的食品等等。 。 。去人多的地方建議使用防走失書包或手環(huán)。提前祝您和家人新年快樂！今天的會議到此結(jié)束！謝謝大家的到來！ 第三篇：小班上學(xué)期期末家長會發(fā)言稿 關(guān)于小班上學(xué)期期末 家長會發(fā)言稿大全 【篇一】 各位家長大家好： 首先，我代表小班的老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。各位家長可能和我一樣有同樣的感受，我想這是很值得我們欣慰的。針對某一具體的現(xiàn)象，利用晨間談話、個別交流、自我評比等形式展開討論交流，幫助幼兒建立正確的常規(guī)意識。而對于那 些控制力較差的幼兒，我們給予他們更多的愛心與耐心，關(guān)注他們的一舉一動，一旦發(fā)現(xiàn)其進步便加以表揚，鼓勵，幫助他們克服不良習(xí)慣，強化他們的規(guī)則意識。他們沿著自己的興趣點，不斷地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，克服自己的弱勢，完善了自己的個性。因為時間的原因，我在這就 不一一舉例了?？偠灾覀冃“嗟拿恳粋€小朋友在看書習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識，獨立解決問題能力等方面，都有 了較快的發(fā)展，個體各方面的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，獨立完成操作活動的能力。通過小班一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們的進步是非常大的，現(xiàn)在孩子們早已度 過了書寫困難期。 (1)會走行橫道和 人行道，過馬路時會看紅綠燈，會跟著大人走，過馬路時不瘋打、瘋跑，不獨自一人橫穿馬路。 、爆竹安全。 寒假期間，請您安排好寶寶的生活作息時間，堅持早睡早起，保證寶寶有規(guī)律的飲食與生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，加強對孩子的情感教育。 放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作，特別是流感、流腦的預(yù)防，防止傳染。如唱歌、講故事、做游戲、看圖書、玩玩具、去中心小學(xué)操場玩等，讓幼兒喜歡幼兒園的生活，喜歡來幼兒園，喜歡與老師、小朋友一起玩兒，現(xiàn)在孩子們適應(yīng)的很快，情緒基本穩(wěn)定了。特別是在動手操作方面，比我想象的要強的多，穿珠珠，涂色等都非常有耐心，認真仔細。增強孩子們的上課意識，規(guī)范坐姿，學(xué)習(xí)認真聽講和回答問題，練習(xí)站隊，知道外出時要一個跟著一個走等等。能分清自己和別人的東西，逐步克服以自我為中心，提高孩子交往合作方面的能力。個別幼兒對于老師的問話不回答，也不作出反應(yīng)，我覺得這是個習(xí)慣問題，我們應(yīng)該告訴他學(xué)會尊重別人。請家長在家中為幼兒準備一把小剪刀。如：我愛幼兒園主要是老師帶幼兒參觀幼兒園， 讓孩子們知道幼兒園是小朋友的樂園等。 。安全問題是幼兒園的頭等大事。另外，現(xiàn)在正是秋季傳染病流行季節(jié)，為了孩子的健康，請家長帶孩子少去公共 場合。 五、提出寶貴意見 如對教師或者幼兒園有什么意見當面提出來，我們會盡最大努力滿足家長的需求。如果您的孩子有特殊情 況不能來園，請您打個電話請個假大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了，我先把我們幼兒園和班級情況跟大家說下： 一、幼兒園基本情況： 我園是省標準幼兒園，教學(xué)設(shè)備比較完善，每班都配備一臺電腦，一個電視機及 VCD，一架鋼琴，一個消毒柜，紫外線消毒燈，幼兒的玩具也豐富多樣。其中男孩人，女孩人，新生人。孩子們的生活自理能力較差：有的孩子不怎么愛說話、不善于表達自己，有的孩子不會自己吃飯等。這就決定了我們工作的總目標是“保教并重”。 保育：我班由阿姨分管保育工作。我班由我和吳老師分管教學(xué)。課程表每周都張貼出去，這個家長都很了解。有一部分幼兒不僅學(xué)會了自己的事情自己做，而且還有部分幼兒能夠幫助老師干力所能及的事。 (2)重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高： 在幼兒園，幼兒身體的正常發(fā)展是最重要的。如涂靜璇、吳云楓、廖舒云、等一些小朋友都進步很快。社會性發(fā)展方面，我們給孩子提供各種活動機會，重視發(fā)展幼兒的社會認知和交往能力。希望你們在家也能督促幼兒多喝水。有個別生病的幼兒我們也會及時的告訴家長。俗話說：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任教師，家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。還有就是孩子的教育問題。如孩子要服藥請寫上名字并教到老師的手上。 如果你的電話號碼有變 動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。我們會盡量照顧好每一個孩子如果不小心出現(xiàn)意外也希望你能原諒。你們的理解和支持，是我們做好工作的最大動力。請你接孩子時能認真的看一看我們的通知并按要求去做。我希望在今后的時間里，大家很好的合作，因為我們都有一個共同的目標 —— 為了孩子健康、快樂的成長。另一位教師是姜小環(huán)老師畢業(yè)于唐山市開平區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí)，也在這兒生活。 除了以上活動，衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心，也是家長們關(guān)心的問題。午檢工作的內(nèi)容和晨檢一樣，晚檢主要是幫孩子整理好衣物，把我們的寶貝安全，開心的送到各位家長的身邊。這些指標說明孩子樂于交往，具有活潑開朗的性格，這是心理健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。孩子 們愛看書，愛聽故事。那么，怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活，到幼兒園應(yīng)注意些什么，家長應(yīng)配合幼兒園做些什么，這就是我以下要談的。家長們不必為此擔(dān)憂，應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感，你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭，吃飯好不好等等，你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒，因此家長們要樹立一種觀念：小鳥長大了，就會飛，為了讓小鳥飛地高，飛得遠，父母有時不是把他往身邊拉，而是推他一把，現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭。所以，當你們把孩子送到老師手上時，就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。我們二位老師會努力使孩子喜歡上幼兒園，以積極鼓勵的正面教育為主。希望家長在家多讓孩子鞏固練習(xí)如學(xué)習(xí)自己吃飯、小便等。 我在再來說一個小朋友的例子，就是我們班姜然政皓小朋友，每次和政皓的媽媽交流的時候，政皓的媽媽都是眼含淚水，因為政皓小朋友對家里的依賴性很強，入園 1 個半月了，每天來到幼兒園都是哭著和媽媽說再見，然而我也知道政皓的媽媽心里有多難受多舍不得?，F(xiàn)在我們的政皓已經(jīng)變成了一個很堅強得男子漢了 。安全工作，警鐘長鳴，因此我想把安全工作特別強調(diào)一下。如果你的孩子要吃藥品，請在家用紙包好或者使用藥盒裝好，寫明姓名、 服藥時間、劑量，早上入園后把藥親自交到老師手中再囑咐一遍，以防出錯。 特別強調(diào)：孩子如果有事情或生病不來幼兒園，請您通知我們，以便我們及時了解孩子的情況。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種，一是要引起別人的注意，方法不對 。家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作，千萬不能說：“別人打你你就去打還”之類的話。當時我很驚訝，我把宸宸抱到懷里，我問他是不是晚上做夢了，還是看了什么比較暴力的電影了。這個令我很費解，最后他的媽媽和我說還是很早的時候宸宸看 過一段時間的《少林寺》。在此，我也感謝宸宸媽媽都我們的理解和信任。我們班的 小朋友都知道讓著她，因為每天我都會說，雨歌是年齡最小的小朋友，我們都要讓著她?？赡芫蜁幸粋€受傷了，在此，我想對各位家長說，謝謝這些日子大家對我工作的認可和信任。如：不爭搶玩具、自己整理玩具。平時要學(xué)會禮貌用語。 這兩個月來，我們家長一直很積極地支持配合我們的工作，比如及時買油畫棒啊，買水粉啊等等，有了你們的支持才能使活動正常開展，更多的家長還給了我們理解，比如上次我們大鵬小朋被其他小朋友把臉撓了一條、右右小朋友在椅子上摔下來把臉嗑紅了等等，我們很著急，家長來了以后知道事情的整個過程后，不僅沒有責(zé)怪我們，反而表示對我們老師的理解，孩子交給了我們，我們就要對孩子負責(zé) ，每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿，請各位家長放心，我們一定會盡全力照顧好你們的孩子，但是孩子小，免不了磕磕碰碰，有時候摔到了，撞到了也是免不了的 .在這里希望大家也都能夠理解，同時對所有理解支持我們的家長表示感謝 !有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子還靠我們大家。我們小二班會讓每個寶寶到臺上跳舞參加節(jié)目。今天的家長會我將從以下幾個方面來介紹： 一、介紹班級基本情況及本學(xué)期工作重點 我先介紹一下我們班的老師和所教的科目，我是珊珊老師，是小班的班主任，我所教的科目有：兒歌、閩南語童謠、故事、計算、繪畫，與我共同搭班的老師是高老師，她所教的科目有：音樂、常識、唐詩、謎語、識字。 學(xué)習(xí)能力方面： 小班各科內(nèi)容都有了一定的難度，但小朋友們從以前的不肯到現(xiàn)在能自己看圖編故事，我們經(jīng)常利用課余時間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌，雖然不是比賽，可卻提高了幼兒的語言表達能力，而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)自我能力。 三、家長配合及注意事項 與家長合作以來，許多家長也非常熱情的配合我們開展的各項工作，在這里我要特別感謝你們。如果發(fā)現(xiàn)幼兒把園內(nèi)物品帶回家或和其他孩子交換物品的，請家長及時引導(dǎo)并帶回來，我們會及時表揚的并處理好的。在此感謝大部分家長的理解和支持。如果生病或有事不能來園，請家長及時打電話向老師請假。 四、放假安全工作及放假作業(yè) 過年快到了，越來越多的小朋友玩煙花爆竹，希望家長督促幼兒不玩煙花爆竹，不到處亂跑。 這邊我說一下報名時間正式上課。進步之星： 全能寶貝： 優(yōu)秀家長： 今天的家長會到此結(jié)束，在這里祝大家生活快樂，心想事成，萬事如意 !謝謝 !請各位家長有次序的退場。下面，我們向各位介紹一下我們班的情況： 一、進步情況 經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活，孩子們在各方面都有了不同程度的進步和提高，基本上適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境，這也應(yīng)該感謝各位家長的支持與配合，尤其是孩子們基本上懂得了上課時應(yīng)該坐在自己的座位上。有事主動請老師幫忙，并初步懂得幫助別人，多數(shù)幼兒能用較完整的語言向老師表達自己的意愿，部分幼兒還能與小朋友聊天等。早上來園時不要給孩子脖子上戴飾品，不要讓孩子帶吃（口香糖、糖）或者有危險的物品入園（鈕扣、硬幣等，說明：如果為了哄孩子，告訴老師一聲，以免發(fā)生意外） 春天是各種傳染病高發(fā)的季節(jié)，請家長少帶孩子到公共場合，給孩子勤洗澡、勤換內(nèi)衣、勤儉指甲。 學(xué)會傾聽，會說：傾聽：認真聽成或同伴講說，不打斷（這也是一個禮貌的好習(xí)慣），別人的談話，學(xué)會尊重別人（上課時老師提一個問題，大家都爭著說，可能與年齡小有關(guān)）。 抗挫折能力的培養(yǎng)：現(xiàn)在孩子都是家中的小皇帝，聽不得半句批評的話，大多數(shù)孩子只能聽好話，有些家長也是這樣說，老師你多表揚一下我的孩子，我 們理解家長的心情，也理解孩子的需要，但是做錯了事就應(yīng)該明確地給他指出來（如打人），這需要家長的支持與配合，希望各位家長能理智地愛孩子，適當?shù)亟o孩子一點挫折教育，讓他們不但愿意受表揚，還能勇敢的接受批評，不要無原則的滿足孩子的要求，不合理的要求就要拒絕，即使是合理的要求也不要百分百的滿足他，給孩子提供一種適度的受挫折的環(huán)境，讓孩子知道要滿足某種欲望，就要付出一定的努力，比如：以便增加孩子的心理承受能力，進行耐挫折教育，幫助孩子調(diào)整心態(tài)。 我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長，但由于孩子比較多，有時可能照顧不周，還請大家諒解，并及時與交流，孩子交給我們，我們就要對孩子負責(zé)，我們會像照顧自己的孩子一樣，照顧好孩子的每一天，在今后的工作中，我們會盡全心照顧好每一個孩子。我們的工作，就是教育孩子。 一、我先總結(jié)一下上學(xué)期的基本情況 上學(xué)期，我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。家長可以在早上 7 點 30 分開始送孩子上幼兒園，希望大家能在 8 點前按時送孩子回幼兒園，盡量不要遲到，為了不影響幼兒的情緒和我們正常開展教學(xué)工作， 希望家長把孩子交給老師后，立刻離開活動室，放學(xué)后不在園內(nèi)逗留。 孩子是平等的，我們尊重每個孩子，給予孩子同等的學(xué)習(xí)機會、鍛煉機會，使每個孩子都有進步、都有提高。 其實能象今天這樣大家坐在一起，共同交流或分享各自的育兒心得，機會實屬難得，所以我希望接下來的時間，不是由我一個人來說，更多地是希望大家共同來講一講。最后祝各位家長：工作順利、萬事如意！祝孩子們度過一個愉快的假期！