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掌握在自己手里作文范文合集-預(yù)覽頁

2025-05-18 03:38 上一頁面

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【正文】 ,我還是想打心眼兒地對(duì)她說一聲:“謝謝您,姐姐!在我最需要幫助的時(shí)候幫助了我,我再次感謝您!” 掌握,在自己手里作文 4 人生有很多事情,不是看到希望才堅(jiān)持,是堅(jiān)持了,才看得到希望。 前兩次的考試,我都敗在了語文上,那對(duì)我而言異常困難的選擇題和每次都沒得一分的小作文,成了魔,每次都將我信心十足的心摧殘的不成樣子。那段時(shí)間,感覺自己輕松了很多,但絕沒有在上課時(shí)走神,沒有在作業(yè)上留空白。 不要以為成功過后便能輕松,是放空自己后,你才能真正明白,其實(shí)成功,只不過是微乎所以的兩個(gè)字。 。 ,要把未來的希望適當(dāng)放大。 ,爭(zhēng)取一個(gè)最好的前途。把自己之前輸?shù)舻臇|西贏回來。要讓自己有不可替代性。做更好的自己。 25. 26. 27. ,不同的是不管過程如何都不能退出。 陳老師,謝謝你! 。即使千帆過盡,還有滿載希冀的第 1001 艘船,只要心中的夢(mèng)歌不滅,就不會(huì)被孤獨(dú)地拋在岸邊。所有的努力,所有一點(diǎn)一滴的耕耘,在時(shí)光的沙漏里滴逝后,萃取而出的成果將是擲地有聲,眾人艷羨的“成功之果”。 由個(gè)人掌握是指此結(jié)果與過程是由此執(zhí)行主體決定,而我們今天要談命運(yùn)那么就要談直接的主要的決定因素,而不是研究都有哪些影響因素。個(gè)人掌握:由個(gè)體本身的主觀意識(shí),包括有意識(shí)和無意識(shí),通過對(duì)外界的環(huán)境因素和自身的條件進(jìn)行衡量后進(jìn)行的選擇,并且可以成功。社會(huì)只是給我們創(chuàng)造了一個(gè)條件,給我們了一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),關(guān)鍵是看你自己是怎么對(duì)待的,怎么處理的。 內(nèi)因即主觀條件是人的命運(yùn)變化的根本原因,具有決定性,外因即社會(huì)環(huán)境是通過內(nèi)因發(fā)揮作用的。然而,人類卻可以把握自己的命運(yùn),而不是像落葉那樣把自己前進(jìn)的方向交給社會(huì)。劉翔是用自己的努力而得已身披國(guó)旗,一躍站在世界面前。兩彈元?jiǎng)族X學(xué)森何曾向社會(huì)與命運(yùn)低頭呢? 金晶勇敢地用殘缺的身體保護(hù)奧運(yùn)火炬,請(qǐng)問對(duì)方辯友你的勇氣還不如坐在輪椅上的金晶?!? 1請(qǐng)問對(duì)方辯友,社會(huì)是成才的內(nèi)因嗎? 1請(qǐng)問對(duì)方辯友,帕瓦羅蒂之所以能成為世界三大男高音之首,是因?yàn)樗忍斓暮蒙ぷ舆€是后天的勤奮? 1請(qǐng)問對(duì)方辯友,社會(huì)環(huán)境提供了成才的可能性還是必然性呢? 1你方是如何理解偉大的音樂家貝多芬說的“人啊,還是靠自己的力量吧 !”這句話呢? 1請(qǐng)問對(duì)方辯友,蓮花是如何出淤泥而不染的? 今天,我方立場(chǎng)是“個(gè)人命運(yùn)由個(gè)人掌握”。 而命運(yùn)是指我們?nèi)艘簧械那闆r。社會(huì)環(huán)境或許會(huì)影響我們的人生, 但絕對(duì)不會(huì)是支配,主宰并掌握我們作為一個(gè)有靈魂的人的命運(yùn)。 社會(huì)是別人,社會(huì)不是我們肚子里的蟲,根本不能了解我們。 社會(huì)固然會(huì)影響我們,讓我們的人生道路走得平坦,步步高升。 如果當(dāng)時(shí)他就以為命運(yùn)是由社會(huì)掌握 的,我們今天恐怕聽不到它那動(dòng)聽的《愛麗斯》呢!如果我們的命運(yùn)是掌握在社會(huì)手中,我們的人生就有如隨波逐流,失去自我,喪失靈魂。 生命是自己的,你是你生命的主人,不要被別人主宰,不要 被別人支配!各位,人生要自己主宰,價(jià)值要自己肯定,命運(yùn)更是要自己掌握?。? 因此,我方堅(jiān)決認(rèn)為:“個(gè)人命運(yùn)是由個(gè)人掌握”,謝謝??匆娢覀兊陌嚅L(zhǎng),便立刻拉了過來,問道:“咱班有沒有同學(xué)朗誦好的?”班長(zhǎng)頓了一下,笑了笑,大概明白老師的意思了,學(xué)校舉行的朗誦比賽,要求每個(gè)班出一個(gè)人參賽。 也許正如他們所說,像我這樣上課不發(fā)言,平時(shí)默默無聞的女生,站在臺(tái)上,怎么可能發(fā)出聲音?就算發(fā)出聲音,難道還奢侈觀眾的掌聲?就算如此,我也不應(yīng)該被他們說,他們算 得了什么?他們有什么資格評(píng)論我? 就在我在心底咒罵他們的時(shí)候,班里已經(jīng)空無一人,我想起來了,這節(jié)上體育課。我還沒走到,老師進(jìn)來了,老師驚訝的看著我,說:“你怎么沒上體育課?”口氣里的生氣太明顯了,我背著老師,因?yàn)檫€沒止住哭,含糊不清的說道:“老師,我肚子疼。今年全國(guó)普通高校招生報(bào)名人數(shù)總計(jì) 723 萬名,較去年凈增 110 萬名,增幅為 17. 9%,報(bào)名人數(shù)的 增量為歷年之最。特別是對(duì)于那些可能落榜的考生和他們的家長(zhǎng),正確認(rèn)識(shí)高考,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),理性對(duì)待結(jié)果,認(rèn)真籌劃未來,要比一味地?zé)?、抱怨重要得多。一次高考并不是人生的全部,既不必因?yàn)楦呖嫉某晒ΧJ(rèn)為萬事大吉,從此可以高枕無憂;也不必因?yàn)楦呖嫉氖Ю幕乙饫洌货瓴徽瘛!蔽?憑只是一紙證明,真正的“文憑”是對(duì)實(shí)際工作能力和業(yè)績(jī)的檢驗(yàn)。只要邁過落榜這個(gè)坎,就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有更多精彩的人生等待著你。任長(zhǎng)霞從一名普通的公安民警成為了時(shí)代的英雄,常香玉由一位平凡的農(nóng)村姑娘成長(zhǎng)為藝術(shù)的宗師,她們的人生之路都表明,只要在自己所從事的事業(yè)中努力服務(wù)社會(huì),報(bào)效國(guó)家,就能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,贏得人們的肯定。重要的是,懷抱遠(yuǎn)大理想,樹立堅(jiān)定信心,磨礪意志品質(zhì),追求
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