中學(xué)生守望一生觀后感[五篇范文]-預(yù)覽頁
【正文】 光大道。 深深地向身處大山深處的孩子們道一聲：對不起 。張云海老師在一次事情中邂逅了美麗的“香蘭”，張云海為學(xué)校付出無私的精神讓 香蘭深深的愛上了這個男人，并結(jié)為了夫妻。少年強，則國強。令人欣喜的是，近年來，國家全面實行了 九年義務(wù)教育，社會上還發(fā)起了一些“免費午餐”之類的關(guān)愛鄉(xiāng)村兒童的 活動。鄉(xiāng)村代課教師幾十年如一日的無私奉獻(xiàn)，在三尺講臺揮灑自己的青春熱血。我們的大學(xué)也要培養(yǎng)一批又一批志愿去貧困地區(qū)、鄉(xiāng)村支教的大學(xué)生，將教育的接力棒永恒的傳遞下去。關(guān)心和愛護(hù)每一位鄉(xiāng)村兒童的成長，切實將提高鄉(xiāng)村代課教師的待遇落到實 處，只有這樣，我們的社會才會更加和諧，共和國的明天才能更加絢爛。好多次因護(hù)送學(xué)生過河，讓他差點被洪水卷走。 作為一個教師，特別是邊遠(yuǎn)山村的代課教師，是個極不起眼，極易被人漠視，極易被社會忘卻的一個悲情式人物。這樣的付出，讓張老師拿回家的工資就更是杯水車薪，面對雪上加霜的困境，為了孩子，張老師的選擇還是 —— 堅持 ! 朋友，《守望一生》，記錄的是一個山村教師的現(xiàn)實生活，展現(xiàn)的是一個山村教師的精神風(fēng)貌與人格魅力，頌揚的是一個山村教師的平凡與偉大，彰顯的是一個山村教師貢獻(xiàn)給這個社會的“正能量”，讓我們把收獲的感動化為 向上向善的動力吧 ! 中學(xué)生守望一生觀后感 第二篇：中學(xué)生守望一生觀后感 有這樣一個人，它就像一把傘，撐起了孩子們的夢想 。下面為大家精心整理了一些關(guān)于守望一生觀后感，歡迎查閱。他把一生都奉獻(xiàn)給了鄉(xiāng)村教育事業(yè)，他就是張 云山。他為了讓畢業(yè)班的學(xué)生能夠升上好初中，就把自己全部的精力放在了學(xué)校和學(xué)生上，根本不管家里的事。 隨著時間的流逝，他的臉上有了歲月的痕跡。照亮了孩子們平凡的夢想 。沒有什么事能夠讓他后悔一生。教師又是一個平凡的人，他與其他工作不同，肩負(fù)著社會賦予的重任，教育我們長大做一個有用的人。為了每一個孩子能學(xué)到知識，為了每一個孩子能走出大山，所以他守著大山里的每一個孩子，貧窮或是富裕，調(diào)皮或者懂事。張老師把希望的種子播灑在半畝校園，等到他白發(fā)蒼蒼，能望見滿園蒼翠，這就是他日夜的盼望。是的，一日為師終生為父。 有人說：師恩如山，因為高山巍巍，使人祟敬。后來，張云海的大兒子 —— 小海因為得了心臟病，再加上張云海到學(xué)校管理學(xué)生的一拖再拖，讓小海的病成為了晚期，不幸夭折。少年兒童是祖國的花朵，鄉(xiāng)村兒童因為身處窮鄉(xiāng)僻壤，對外界的了解、對新鮮事物的認(rèn)識比不上城里的孩子，正因如此，他們從小就磨 練了自己堅忍不拔的性格和吃苦耐勞的毅力。但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，關(guān)愛鄉(xiāng)村兒童的成長教育更要每一個人的行動，作為大學(xué)生的我們更應(yīng)從自身做起，珍惜糧食和蔬菜，盡自己之所能為鄉(xiāng)村兒童的成長貢獻(xiàn)一份力量。正因為有這些默默奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村代課教師，大山里的孩子們才不致于對外面的世界一無所知，與世隔絕。我們大學(xué)生更要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，積極 參加義務(wù)支教活動。 守望一生觀后感 4 電影《守望一生》所講述的是一名叫做張云海鄉(xiāng)村代課教師的故事。因此，他被二兒子 —— 小松拋棄，他為學(xué)校付出了家破人亡的代價 ...... 直到 20年，張云海才從代課老師轉(zhuǎn)正，好事不僅如此，小松考上了重本，自己曾經(jīng)在學(xué)校教育過的孩子也有了重大的成就 ...... 這是一部凄美的電影，當(dāng)曾經(jīng)的學(xué)生七斤拎著行李從中科院回來邂逅老師時，當(dāng)兒子小松手捧鮮花來看父親的演講時，我禁不住眼眶濕潤了，雖然這只是一部普通的教育電影 ，但它卻引發(fā)了我對鄉(xiāng)村少年兒童和鄉(xiāng)村代課教師的思考： 要呵護(hù)鄉(xiāng)村兒童的健康成長。國家應(yīng)該加大力度支持鄉(xiāng)村兒童的成長教育。教師是一個神圣的職業(yè)，它肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)一代又一代接班人的使命，從某種程度上說，它是共和國的締造者。國家不僅要關(guān)愛 呵護(hù)鄉(xiāng)村兒童的成長教育，還要切實提高鄉(xiāng)村代課教師的待遇，該轉(zhuǎn)正轉(zhuǎn)正，該補助補助。向無私奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村代課教師道一聲：你們辛苦了。 張老師一生中，好多次，在去學(xué)校和家訪途中，因突然降臨的狂風(fēng)與暴雨，讓他險些墜落懸崖 。其根本原因，就是他心中永遠(yuǎn)裝著大山深處的孩子，永遠(yuǎn)信守著自己對事業(yè)的選擇而無怨無悔。孩子摔傷了，感冒盈燒了，沒書沒本子了，窮得不能上學(xué)了，??為了保證孩子能上學(xué)，能上好學(xué)，能安安心心上學(xué)，能變成飛出大山深處的金鳳凰，老師得把微薄的工資拿去獻(xiàn)愛 心，拿去接濟(jì)孩子，拿去溫暖孩子。這部影片的主人翁于 70 年代初參加工作，從事山區(qū)教育整整 38 年。 在電影的高潮部分，張宗茂老師的大兒子不停流鼻血、皮膚莫名青紫，但由于當(dāng)時張宗茂老師正帶小學(xué)畢業(yè)班，他怕影響學(xué)生的成績，于是疏忽了大兒子，沒有帶他去檢查看病，直到最后一刻，他才得知兒子已經(jīng)是疾病晚期無藥可醫(yī)。世上安得雙全法， 讓作為看者的我心生感慨，也發(fā)出疑問：為了信仰，真的可以不顧一切、忽視其他嗎？ 常常被嘲笑著，我們這一代是失去信仰的一代。我國著名教 育家陶行之先生有一句話：“漫天撒下愛心種，佇看他日結(jié)果時”?！? 堅持信仰，無私奉獻(xiàn)，無怨無悔，加油！ 第四篇：守望一生觀后感 你的“守望”，我的“望而卻步” —— 觀《守望一生》小感 你，是大山里一頭倔強的老牛，用你被風(fēng)霜 侵蝕的身軀馱起大山里的希望。而你呢，依舊是那頭老牛，用你的汗水耕耘著別人的夢想。也許是你太高 ，他們望不見你疲憊的面容，堅定的目光。他們就是你，你的生命長度因為他們而無限延長，他們的雙手匯聚成無窮的力量幫助你馱起大山的希望，改變大山的命運。在他們的人生中你的生命就是滋潤的陽光雨露，或是磨礪的暴風(fēng)驟雨。我也渴“望”如你一般堅守著我的教育事業(yè)。作為新時 代的教師，我以你為榜樣，盡責(zé)盡善；作為家庭的一份子，我愿用實際行動填補你留下的那份遺憾，盡責(zé)盡孝?！? 我說：“拿起了，就不再放下。香蘭也因孩子去世而精神失常，張云山只能忍痛將香蘭綁在板凳上防止她亂跑。而我做不到忽視對家庭該承擔(dān)的那一份責(zé)任。
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1