【正文】 麗而獨(dú)特的風(fēng)采 ,讓青春飛揚(yáng) !就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。但是機(jī)遇是人生的翅膀 ,抓住它 ,就 可以帶你飛的很高很高。 自信心是個(gè)體對自己認(rèn)識活動和實(shí)踐活動的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映?！? 成功人士 和失敗者之間的差異是 :成功人士往往的最積極的思考 ,最樂觀的精神和最輝煌 的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。同樣的水滸 ,普通人燒出的來是開水 ,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。 青春是無價(jià)而短暫的 ,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物 ,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能 ,讓青春盡情飛揚(yáng) ,讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。青春是一首充滿情感的歌，它讓我體味到淚水的苦澀、成功的喜悅，站在青春的終點(diǎn)站，揮手告別昨天的自己。 青春就是瘋狂的奔跑，然后華麗的跌倒，在這跌倒與奔跑的路途上留下了我成長的足跡，回頭看以前走過的路，有過迷途，有過幸福；青春就是激情的吶喊，然后平靜的成長，仰望未來飛翔的天，廣袤無邊，夢想蔚藍(lán)。望著那似乎觸手可及的天空，我第一次覺得自己離云那么的近，近到我能感覺到它從我耳旁劃過的聲音，一直觸及到深埋在我心中的那份夢想！ 堅(jiān)定信念 .懷揣夢想 ,我開始了自己新的人生，站在青春的尾端，自己的人生似乎是變得有些匆忙，有過的彷徨已不敢再重復(fù) ,有過的苦悶已不敢再言語，每天帶給自己最多的希望，每天讓自己的心過的坦蕩。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪里飛？”“它們要去一個(gè) 溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天?！毙鹤右矊Ω赣H說：“做個(gè)會飛的大雁多好??！那樣就不用放羊了，可以飛到自己想去的地方。牧羊人說，讓我飛給你們看，于是他飛了兩下，也沒飛起來。在青春美好的季節(jié)里，責(zé)任對我來說就像一位老師，時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)著我，教會我在青春的路上要懂得珍惜一切美好的東西，感恩一切美好的東西，教會我做人的道理，告訴我解決困難的方法。站在青春的尾端，我會更加珍惜生活賜予我的一切，我會一直這樣走下去，在這茫茫的大草原，心中的夢想已經(jīng)騰飛！ 深情緬懷我的青春歲月！ 謝謝！ 第四篇：關(guān)于青春主題演講稿演講稿 演講稿 王菲說：“有些人是會青春一輩子的；那些逝去的 僅僅是青春痘而已??”說到青春，有人想到的是時(shí)間，有人想到的是旅行，有人想到的??是愛情。他怕影響到自己讀書學(xué)習(xí)。在年輕的時(shí)候由于學(xué)問不多不深，曾在多處謀職，都不曾受重視。他常常讀書到深夜；但感覺疲倦時(shí)常常打盹??于是他就準(zhǔn)備了一個(gè)錐 子，一打瞌睡就用錐子猛的往自己大腿根部扎下去，這樣，猛然感到的都疼痛會使他自己振作精神，保持清醒繼續(xù)讀書??這就是頭懸梁錐刺股的故事??這兩人的求知精神??可以稱得上青春嗎？在王蒙詩集中。 5 歲因患有脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。因?yàn)楦呶唤匕c，在病床上的他，用鏡子反射來看書。宣傳張海迪懷著“活著就要做個(gè)對社會有益的人”的信念?！彼钥朔陨碚系K的精神殘疾人進(jìn)入知識的海洋開拓出一條新的道路。 你，要用怎樣的方式來詮釋屬于你的青春呢？ 第五篇：青春主題的 演講稿 演講稿 王菲說：“有些人是會青春一輩子的；那些逝去的僅僅是青春痘而已??”說到青春，有人想到的是時(shí)間，有人想到的是旅行，有人想到的??是愛情。他怕影響到自己讀書學(xué)習(xí)。在年輕的時(shí)候由于學(xué)問不多不深，曾在多處謀職，都不曾受重視。他常常讀書到深夜；但感覺疲倦時(shí)常常打盹??于是他就準(zhǔn)備了一個(gè)錐子，一打瞌睡就用錐子猛的往自己大腿根部扎下去，這樣，猛然感到的都疼痛會使他自己振作精神，保持清醒繼續(xù)讀書??這就是頭懸梁錐刺股的故事??這兩人的求知精神??可以稱得上青春嗎？在王蒙詩集中。 5 歲因患有脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。因?yàn)楦呶唤匕c，在病床上的他，用鏡子反射來看書。宣傳張海迪懷著“活著就要做個(gè)對社會有益的人”的信念。”他以克服自身障礙的精神殘疾人進(jìn)入知識的海洋開拓出一條新的道路。你，要用怎樣 的方式來詮釋屬于你的青春呢？篇二：青春主題演講稿青春的尾端 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：下午好！今天我的演講題目是青春的尾端。站在青春的尾端，我知道自己已不再年輕，親人的囑咐依然謹(jǐn)記，只是多了份責(zé)任、朋友的想念依然珍惜，只是多了 份感恩。 火車駛過的地方總是讓我心里泛起淡淡的憂傷 ,就這么走過我過去陌生現(xiàn)在依舊陌生的 地方 ,我知道我的路在何方 ,我也知道我真正的夢想是什么 .青春的最后一個(gè)十字路就這么簡單的被我走過 — 惆悵夾雜著緊張 ,開往青春終點(diǎn)的汽車淋著大雨 ,沐著陽光 ,一路不停的到達(dá)目的地 .青春終點(diǎn)不是一切的結(jié)束，是我追求夢想、探求人生真正的開始。一天，他們趕著羊來到一個(gè)山坡。他的大兒子眨著眼睛羨慕地說：“要 是我們也能像大雁一樣飛起來就好了?！眱蓚€(gè)兒子試了試，沒有飛起來。”兒子們牢牢記住了父親的話，并一直不斷地努力，他們長大以后果 然飛起來了。青春的故事里有責(zé)任的演唱，有信念的伴奏，這樣的青春才會精彩，才會無悔！ 青春的天空應(yīng)該遼闊無邊，青春的信念應(yīng)該堅(jiān)定執(zhí)著，青春的責(zé)任應(yīng)該永恒堅(jiān)守。 “年輕沒有什么不可以”！青春的世界有的是自由，有的是歡快，有的是活力。這很現(xiàn)實(shí) !所以，在我看來，與眾不同的青春應(yīng)該是因?yàn)閮?yōu)秀、因?yàn)楠?dú)到、因?yàn)樯羁?、因?yàn)樽吭蕉蔀槿巳旱慕裹c(diǎn)，乃至成為未來影響中國，影響世界的人，否則，那只能是嘩眾取寵、莫名其妙的另類。成長的最高境界是能夠自我管理，自我約束，自己把事情做對、做好、做完美；成長的一般境界是在別人的管理下把事情做對、做好；成長的最差境界是在別人的幫助下也做不好。對于每個(gè)人來說，生活在這個(gè)世界上，首先就要學(xué)會如何化解矛盾，而解決矛盾的最佳方式，就是學(xué)會尊重，學(xué)會包容。尊重老師，包括默默無聞、不辭辛苦的衛(wèi)生保潔老師。大唐集團(tuán)組建7 年來，創(chuàng)造了令人振奮的大唐速度、大唐質(zhì)量、大唐團(tuán)隊(duì)、大唐精神。當(dāng)我們心中產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任感后，在責(zé)任心的驅(qū)使下，我們常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感。從深挖內(nèi)部潛力到節(jié)約水、電、辦公用品，以及車輛的使用 ......長時(shí)間離開請關(guān)上我喲 !下班了，請讓我休息一下吧 !一張張圖文并茂的小貼士貼在了電腦顯示器、飲水機(jī)、空調(diào)等電器上，時(shí)刻提醒我們增產(chǎn)節(jié)約人人 參與，增收節(jié)支人人有責(zé)。一個(gè)個(gè)看似不起眼的舉動，一項(xiàng)項(xiàng) 細(xì)致入微的舉措，將雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)活動推向了高潮 !朋友們，美國總統(tǒng)林肯曾這樣告誡我們：每個(gè)人應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任 ,我必能負(fù) 。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的 人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師 ......不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做人類綠色靈魂工程師 青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情！青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫， 我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的