黨員如何發(fā)揮先鋒模范帶頭作用主題黨課講稿-預覽頁
【正文】 責、勇于擔責，是檢驗每一個黨員身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面。總而言之，不論干什么，有什么工作、在什么崗位，都要把都要把共產(chǎn)黨人的擔當精神體現(xiàn)出來?？箲?zhàn)時期，只有黨員才能走在隊伍的最前面、承擔最危險的任務，可還是有很多的戰(zhàn)士們爭先恐后的加入中國共產(chǎn)黨。唯有擔當和奉獻，才能服人、才能鼓舞人。 第二篇：黨員如何發(fā)揮先鋒模范帶頭作用主題黨課講稿同志們，大家好！ 我是 XXX，今天我們黨課的主題是《黨員如何發(fā)揮先鋒模范帶頭作用》。不忘初心、牢記使命，意味著每一名共產(chǎn)黨員都應當成為黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的傳承者和弘揚者，不忘初心、牢記使命，為實現(xiàn)中國人民謀幸福、為中華民族謀復興而繼續(xù)前進?？倳浽谑藢弥泄仓醒胝尉值谝淮渭w學習時指出，對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱。 二、要有較強的黨性修養(yǎng)、鐵一般的紀律 總書記強調(diào)，黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。于當下的事情而言，我們黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，需要主動參與積極宣傳黨和國家的美好政策。要積極參加組織生活，按時出席村內(nèi)黨員會，認真履行自己的義務，不要認為開會請假沒什么，其實這是紀律性不強的表現(xiàn)。目前這個階段正處于全面建成小康社會的攻堅期，講團結(jié)能幫助我們團結(jié)在一起致力于脫貧攻堅，幫助我們盡快走向小康社會。有的同志認為自己無職無權(quán)，無責任可擔，這樣是不對的。只有這樣，別人才會覺得你是一個合格的黨員，是一個值得信服的黨員。正是黨員們的奉獻精神成為了模范、成為了典范。所以，希望我們的黨員同志們，能在我們村里的高速、鐵路項目建設中講究擔當、講究奉獻、充當模范。我們共產(chǎn)黨人要有強烈的使命意識。不論以前、現(xiàn)在還 是未來，我們都要以堅定的理想信念作為我們的力量源泉。在工作的過程中，我們要從自己做起，從小事做起，注意自己的一言一行，把群眾對于我們工作做的滿不滿意、認不認可作為自己工作的準則， 積極的辦好每一件事，遇到事情不推脫、不卸責，把群眾的利益抗在肩上、記在心里，要做到想群眾之所想，急群眾之所急，只要我們黨員干部全心全意為群眾排憂解難，群眾也會把我們記在心中。黨員教師作為教師隊伍中的模范帶頭人，其言行不僅潛移默化地教育影響著學生，還在很大程度上教育影響著周圍的廣大教師。 二、加強師德錘煉，在形象上永葆黨員先進性 一位哲人說過，道德能彌補才能的不足，但才能永遠彌補不了道德的不足，這充分說明了“為師先修德”的重要性。理想是人的內(nèi)在動力，是人體內(nèi)的動機，教師的理想是他們勤奮工作，努力探索的源泉和動力。在教育形勢不斷發(fā)展變化的今天，新情況、新問題層出不窮，新知識、新理論大量涌現(xiàn)，黨員教師要在教育工作中保持先進性，必須具備實現(xiàn)先進性的能力和實際行動。所以作為新時代的新型黨員教師必須樂于學、勤于教、善于思，成為終生學習、有效學習的一面旗幟，不斷有新的發(fā)現(xiàn)，找到新的教學方法，從而進一步提高教學質(zhì)量。要加強對計算機輔助教學、網(wǎng)絡教育、現(xiàn)代課程 觀等現(xiàn)代教育理論的學習，在教育的理論與方法上走在其它教師的前面，做教育改革的先鋒。同時要站在學生和家長的立場及處境上思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位，用自己的平等、尊重、信任所反映出來的人格力量去培育學生的美好人格，用自己的良好形象給廣大教師和家長以潛 移默化的感染。吃苦在前、享受在后本來就是黨員的本色，而 任勞任怨、默默無聞地為黨的事業(yè)殫精竭慮更是黨員應盡的義務。黨員教師要有大局觀念，整體觀念，“牽一發(fā)而動全身”，無論哪一項工作的失誤和疏忽都會給學校造成損失。大事和工作講原則，小事講風格和民主。黨員教師要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷。模范，本指制造器物時所用的模型，而現(xiàn)如今大多引申為在學習、工作中值得樹為典型的優(yōu)秀人才或事跡。共產(chǎn)黨員比群眾有更高的覺悟，是率領群眾前進的先鋒，群眾效法的楷模和榜樣。當代大學生是祖國和民族的未來，努力成為中國先進生產(chǎn)力的開拓者、先進文化的 弘揚者和廣大人民利益的維護者，以適應時代發(fā)展的要求和社會主義現(xiàn)代化建設的需要。吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而 不信乎？傳不習乎？意思就是說我每天多次反省自身，替人家謀慮是否不夠盡心？和朋友交往是否不夠誠信？老師傳授的知識是不是自己還不精通熟練呢？如果我們每天都能做到吾日三省吾身，那從我們自身來說就已經(jīng)做的很好了。國與國之間的競爭已不再是單純的科學技術(shù)的競爭，而是一種民族精神、民族信仰的較量。也不能將你的知識轉(zhuǎn)化成對社會主義建設的貢獻。具有良好健全的心理素質(zhì)，這是成長成才的必
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