【正文】 紅豺群的領(lǐng)地 ,沒(méi)辦法 ,埃蒂斯紅豺群 ,只有渡過(guò)波濤洶涌的大河 ,正當(dāng)白眉兒準(zhǔn)備下河時(shí) ,突然看見(jiàn)兔嘴被狼王擋住去路 ,白眉兒立刻沖了上去 ,把狼王撲倒了 ,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)惡斗 ,終于白眉兒打敗了狼王 ,又奪回了 領(lǐng)地 ,之后白眉兒當(dāng)上了豺王。能夠剖析印度社會(huì)文明，說(shuō)明他對(duì)印度一定非常了解，至少，他自己就是出生在印度移民家庭里。所以彌補(bǔ)對(duì)于印度的知識(shí)，就我的國(guó)際格局來(lái)說(shuō)，是急需惡補(bǔ)的一堂課。然而，印度教所倡導(dǎo)的種性、業(yè)和苦行這三大特點(diǎn)，卻 嚴(yán)重地桎梏了印度的思想文化發(fā)展。而生于斯長(zhǎng)于茲的印度國(guó)父圣雄甘地，采用非暴力不合作的形式引領(lǐng)印度走向了民主獨(dú)立。從發(fā)展的局面來(lái)說(shuō)，對(duì)工業(yè)文明厭棄 。 這本書(shū)是我在一次轉(zhuǎn)悠新華書(shū)店的時(shí)候，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的。 《心靈雞湯》 —— 一本以 300 多個(gè)故事改善我們與他人關(guān)系，移人情性，使人恍然大悟，認(rèn)識(shí)到“我們同在一片藍(lán)天下”的書(shū)。 5 美元。 5 美元說(shuō)：“這錢(qián)可以借給你，但一年后要還我。 多么好的一本《心靈雞湯》啊，它教會(huì)我們有時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄，以換取更大的成功 。 《心靈雞湯》真的教會(huì)了我很多的人生哲理，這是一本值得我們看的好書(shū) ! 作文 讀后感五年級(jí)作文大全 2 讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性 ! 風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱孫無(wú)一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始 ! 流落孤島 ，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。 造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無(wú)數(shù)的心血。直到星期五的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然升起 ! 魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了 27 年 。 開(kāi)篇，便被書(shū)中主要的故事發(fā)生地點(diǎn)的景色陶醉：“小溪流下去，繞山阻流，約三里江入茶峒大河。如此美麗的景色當(dāng)然培育著同樣自然無(wú)雕飾的翠翠：“風(fēng)日里長(zhǎng)養(yǎng)著，把皮膚變得黑黑的，觸目為青山綠水，一對(duì)眸子清明如水晶，為人天真活潑。站在船頭，懶懶的攀緣纜索讓船緩緩過(guò)去。”又有軍旅人士多駐扎于此，又使其城中人誠(chéng)實(shí)勇敢，愛(ài)利仗義，不拘救人救物。 此后，便有二老月明之夜的歌詞，又軟又纏綿，把靈 魂輕輕浮起，使翠翠舒適而睡。翠翠又有什么呢 ? 白發(fā)蒼蒼的爺爺心中最放不下的就是翠翠的婚事。不知翠翠獨(dú)守船至何時(shí)。對(duì)于小說(shuō)，環(huán)境描寫(xiě)有著不可忽視 的作用。塑造許多令人難忘的角色，鮮活的走向腦海，記憶猶新。說(shuō)是豺吧 ,也不全是 ,他叫白眉兒。那天白眉兒、黑虎和主人阿蠻星一起出去打獵 ,這時(shí)一只豺跑進(jìn)了阿蠻星的視線 ,距離五百米 ,而獵槍只能打一百米 ,所以阿蠻星讓白眉兒去追?！卑酌純阂?jiàn)大勢(shì)不妙 ,立刻向森林跑去。 在白眉兒當(dāng)上狼王的幾個(gè)月后 ,埃迪斯紅豺群的大本營(yíng)被阿蠻星發(fā)現(xiàn)后 ,帶領(lǐng)了一大隊(duì)獵人和獵狗 ,很快埃蒂斯紅豺群的豺數(shù)縮小了 2倍 ,于是 ,白眉兒讓所有有幼崽藏了起來(lái) ,所有的成年豺都逃走 ,到了黃昏時(shí)在去找幼崽時(shí)卻找不到了 ,這時(shí)只見(jiàn)所有幼崽被綁到一塊空地上 ,白眉兒引開(kāi)了獵人 ,其余的豺救出了所有幼崽 ,就這樣白眉兒犧牲了。 聽(tīng)這本書(shū)完全是因?yàn)橄霐U(kuò)大一下自己的眼界 !印度，這么大的一個(gè)國(guó)家，而且是我們的鄰國(guó)，可是從小到大我對(duì)他的了解卻知之甚少，僅僅限于幾個(gè)名詞，比如：佛教，釋迦摩尼，圣雄甘地、泰姬陵 。 記得好像以前在看季羨林關(guān)于佛教的一本書(shū)里對(duì)印度的歷史做了一個(gè)闡述：由于喜馬拉雅山脈橫亙?cè)谟《劝雿u的北部，在這種得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件下，在大航海時(shí)代之前，印度很少受到歐洲以及東亞中亞文明的侵襲。種姓制度把，印度社會(huì)階層加以強(qiáng)制的分化，而且階層之間的融合簡(jiǎn)直是難以逾越 !更要命的是事業(yè)和苦行的倡導(dǎo)，使得印度各階層的人，從思想上完全接受了這種劃分的合理性，導(dǎo)致他們把人生的絕大部分需求，寄托于虛無(wú)的來(lái)世。可是它采用的這種形式， 在很大程度上面，也是深受印度教認(rèn)命和順從的影響。從意識(shí)的局面來(lái)說(shuō)講求靈性而非意識(shí)?？粗职帜樕系陌櫦y增加，聽(tīng)著爸爸的喘氣聲和鋼筆的沙沙聲，我覺(jué)得我是一個(gè)不孝的女兒。我痛苦地叫著，爸爸卻聽(tīng)不見(jiàn)。 首先看到了我這期末的成就，考的不太理想，我想：不知教員的評(píng)語(yǔ)是若何寫(xiě)的？必定把我的錯(cuò)誤謬誤都寫(xiě)出來(lái)了?！鳖}目是文章的眉目，題目是文章的眼睛。近幾年的高考作文少有命題作文，而多是話題作文。那么問(wèn)題 來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是為大家整理的幸福讀后感作文 500 字 7 篇，歡迎大家分享。所以，“比較”對(duì)我這個(gè)“小皇帝”來(lái)說(shuō)是一件異常痛苦的事。所以爸爸媽媽也十分自豪，漸漸地也就不會(huì)經(jīng)常拿我的短處和別人的長(zhǎng)處比了，真是一舉兩得。 看完這部書(shū)，我覺(jué)得其中最精彩的部分是：我是由無(wú)數(shù)星辰日月草木山川的精華匯聚而成的。要珍惜此刻擁有的幸福。 幸福讀后感作文 500 字篇 3 提醒幸福，幸福原來(lái)還需要提醒的嗎？我們從小就習(xí)慣了在提醒中過(guò)日子。人可以自然而然地學(xué)會(huì)感官的享樂(lè)，人卻無(wú)法天生地掌握幸福的韻律。當(dāng)一個(gè)人真正能夠主動(dòng)去感知幸福的時(shí)候，我想他一定是一個(gè)熱愛(ài)生活的人了。我翻開(kāi)了哈玲卡的故事，當(dāng)我看到一半時(shí)就感到這本書(shū)里面的內(nèi)容很精彩。一天，善良、勇敢的哈玲卡見(jiàn)到可憐、軟弱 的蕾娜特被眾人欺負(fù)，就挺身而出、打抱不平。而我小時(shí)候，缺并不懂得。在老師和家長(zhǎng)的批評(píng)后，我又很困惑、茫然，真不知怎么才能相處個(gè)好朋 友。哈玲卡第一次體會(huì)到分享的快樂(lè)?，F(xiàn)在，我終于明白了幸福是什么。 故事主要講的是一個(gè)“單翼天使”許小念，在童年時(shí)期擁有一只只有她自己才能看見(jiàn)的茶色熊公仔，但一場(chǎng)“車禍”帶走了她的茶色熊公仔，同時(shí)，也帶走了她的幸福。這個(gè)故事真的很感人，我要不是在書(shū)店里，早就哭了。第一是它很感人，第二是因?yàn)樗般@”到我心里去了?？梢?yàn)橛腥藧阂庾钃希L畫(huà)班不得不停業(yè)，而小念的媽媽因車禍查出腿里有腫瘤。這本書(shū)主要講一只叫“麻花 兒”的女鴨子的幸福生活。它這樣做是因?yàn)榻o別人帶來(lái)快樂(lè)，麻花兒自己也能從中體會(huì)到快樂(lè)，這就是幸福的秘訣！ 麻花兒喜歡一只黑鴨子，她天 天晚上都會(huì)繞道去看他，但是那只黑鴨子忘不了去年冬天那只展翅高飛的野鴨。你說(shuō)，這樣的一只鴨子，能不會(huì)有好的回報(bào)嗎？所以黑鴨子喜歡上她，就是對(duì)麻花兒的回報(bào)。我本來(lái)的好心情就因?yàn)檫@聲音而減了大半灰溜溜的做回琴前，做今天的課前準(zhǔn)備。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是精心整理的幸福讀后感作文 500 字 7 篇，希望能夠幫助到大家。你取得了一點(diǎn)成功，還沒(méi)容得樂(lè)出聲來(lái)，所有關(guān)切著你的人一起說(shuō)，別驕傲！你沉浸在歡快中的時(shí)候，自己不停地對(duì)自己說(shuō)：“千萬(wàn)不可太高興，苦難也許馬上就要降臨??”小伙伴們是不是有同樣的一個(gè)經(jīng)歷呢？生活的艱辛讓很多的人不再相信幸福的發(fā)生，甚至對(duì)于幸福的到來(lái)有一種莫名的恐懼！是的，就是恐懼！也許有小伙伴會(huì)說(shuō)怎么會(huì)有幸福恐懼呢？你是不是會(huì)想是不是幸福來(lái)的太快 了？這是屬于我的嗎？像夢(mèng)一樣！ 享受幸福是需要學(xué)習(xí)的，當(dāng)幸福即將來(lái)臨的時(shí)刻需要提醒。它像會(huì)傾聽(tīng)音樂(lè)的耳朵一樣，需要不斷地訓(xùn)練。小伙伴們，晚安！永遠(yuǎn)向前看！ 幸福讀后感作文 500 字篇 2 最近，我成了陽(yáng)光姐姐伍美珍的小書(shū)迷，經(jīng)常去新華書(shū)店“啃”她寫(xiě)的書(shū)。在此之后小念的生活便不像以前那樣平淡如水，許多曾經(jīng)令她憎恨的人也與她成了好朋友。不過(guò)，它的主題只有一句話 —— 擁抱小熊就是擁抱幸福。這種事在我們小學(xué)生身上似乎也經(jīng)常發(fā)生，看到這里，我甚至想鉆到書(shū)中為可憐的小念打抱不平。最后小念的媽媽因病情惡化去世了，而林醫(yī)生的姐姐 —— 和林醫(yī)生一樣善良的林莫阿姨最后和小念生活在了一起，并把小念媽媽生前的“三色堇 拼布坊”經(jīng)營(yíng)的十分不錯(cuò)。進(jìn)入小學(xué)后，因在第一天給老師留下了較好的映象，便開(kāi)始了我的“小助手”生涯。其實(shí)生活就像一個(gè)圓，完美和不完美是構(gòu)成生活的兩個(gè)不能缺少的部分，我不必為自己的不完美而自卑，因?yàn)槲沂鞘郎系摹蔼?dú)一無(wú)二”！我也和他人一樣，眼前也是一片燦爛的風(fēng)景！ 從今往后，我開(kāi)始為自己加油，告訴自己：容貌并不代表一切，不要只看自己沒(méi)有的，要多看看自己擁有的，了解自己、肯定自己、喜歡自己，這樣就會(huì)感到，我們其實(shí)很富有、很幸福！是的，每個(gè)人都有自己的閃光處，就讓我們?yōu)榇撕炔?，為自己加油? 幸福讀后感作文 500 字篇 4 我們大家都渴望幸福，但有時(shí)，卻不懂得珍惜來(lái)之不易的幸福?？吹靡?jiàn)的恐懼和看不見(jiàn)的恐懼始終像烏鴉盤(pán)旋在頭頂。作者在書(shū)中說(shuō)“當(dāng)我們一無(wú)所有的時(shí)候，我們很幸福因?yàn)槲覀兒芙】?；?dāng)我們不再享有健康的時(shí)候，那些勇敢的人依舊會(huì)笑著說(shuō)我很幸福，因?yàn)槲矣幸活w健康的心；甚至 我們連心也不存在的時(shí)候，那些宇宙最優(yōu)秀的分子會(huì)對(duì)宇宙大聲說(shuō)，我很幸福，因?yàn)槲以?jīng)生活過(guò)。我被確診闌尾炎時(shí)媽媽都快哭了。”本來(lái)是一則笑話，但是當(dāng)你 仔細(xì)想想這句話，就不難發(fā)現(xiàn)，這，其實(shí)也是一種幸福??！所以，讓我們享受平凡中的幸福，提醒幸福，珍惜幸福，快快樂(lè)樂(lè)的活下去吧！ 幸福讀后感作文 500 字篇 5 哦 ,太好了。 讀著文中的麻花兒，我想起了不久前發(fā)生的一件小事情：那天弟弟來(lái)我家玩，不巧的是家里的雪糕都給我吃完了，只剩了個(gè)冰淇淋。想起來(lái)，我連一只鴨子都不如，我下決心要向麻花兒學(xué)習(xí)，把壞毛病通通改過(guò)來(lái)。記得有一次，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的很馬虎，字寫(xiě)的歪七歪八的。 小朋友，在這本《幸福的鴨子》書(shū)里還有許多精彩的故事等著你們哦，里面還有浪漫的黑鴨子，巨人阿空?想要知道的話 就快點(diǎn)去看吧 !而且你會(huì)發(fā)現(xiàn)這真是一本值得一讀的好書(shū)。也許現(xiàn)在我找到答案了，也算是為我寫(xiě)愛(ài)日記找了一個(gè)更好的理由。呵呵。 幸福，就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。就算你正經(jīng)歷著苦難，你也同樣可以感受到幸福，因?yàn)樾腋２皇鞘虑?，不是?jīng)歷，不是實(shí)實(shí)在在的事情，而是一種感覺(jué)，當(dāng)你感覺(jué)到幸福，你的心里會(huì)覺(jué)得安慰，痛苦也會(huì)被減輕，此時(shí)，你還會(huì)去感恩，去對(duì)別人抱以仁慈，你心里會(huì)有一種滿滿的感覺(jué)。所以我感到了幸福！ 這本書(shū)里的第一篇章的《喜看十一五》中的促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展這一個(gè)章節(jié)使我深受教育。從這些信息中我體會(huì)到國(guó)家對(duì)九年義務(wù)教育十分重視。 再比如現(xiàn)在九年義務(wù)教育不要交學(xué)費(fèi)，爸爸媽媽可以用這些省下的錢(qián)幫我買(mǎi)課外書(shū)，讓我豐富課余生活，讓我在知識(shí)的海洋里暢游！ 像這種例子還有