【正文】 春天，萬物復蘇。 夏天，雖酷暑難當，但在這炎熱的夏天，美麗的景色也不少呢！墨綠的華蓋籠罩在棕色的樹枝上，為人們撐開一片陰涼。 秋天，一個金黃色的季節(jié)，這個時候正是收獲一年辛勞成果的時候。在秋天，我又發(fā)現(xiàn)了收獲之美。在這時，走入雪地，與小伙伴們在這片白色盡情地玩耍??我終于發(fā)現(xiàn)了冬天具有純凈之美。葉子上還有幾滴閃閃發(fā)光露珠，我想，那一定是仙女送的珍珠。 一滴水能折射出太陽的光輝，一條小河有清澈的美，一口井有古老深沉的美，一片湖有平靜清幽的美，而大海卻有波濤起伏的壯美。 夜空中的星星雖然比不上霓虹燈的五彩繽紛，雖然比不上月亮的潔白無瑕，但卻有一種神秘的美。 —— 題記 美如溫暖的春風，拂去我們心頭的陰云；美如細密的春雨，滋潤我們干涸的心靈；美如燦爛的春日，一霎間照亮我們的眼睛??美無處不在，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就 能發(fā)現(xiàn)身邊的美。我心中不由一驚，心想：這個女人肯定遭殃了。 兩人都沉默了一會兒，男人開了口：“大姐，不是我刁難你，你的車速未免也太快了吧？” 此話一出，圍觀的人都炸開了鍋，紛紛指責女人，甚至有人還叫她賠錢給那位男人。”男人頓了一下，接著問：“大姐，你摔在地上，疼嗎？” “不，不。羅蘭說過：“世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。 回憶起四年級的時候，有一次媽媽要在網(wǎng)上完成一個作業(yè)，爸爸剛好沒有空，讓我?guī)椭鷭寢尅? 時間一分一秒地過去了，看到書中的狼王紫嵐和大金雕玉石俱焚、同歸于盡時，我的肚子也餓了，合上了書，仔細一看 —— 媽媽正埋頭苦干著呢，她時不時會停下來，摸摸腦袋，比劃著拼音字母，嘴角偶爾還會哼出字的讀音。為何剛才自己沒有留下，那時媽媽很 需要我的幫助，而我卻在一旁自得其樂，我嗇吝自己那一點點耐心。這件事我認為是美的，因為它教給我書中體會不到的親情，我們每個人都要去珍惜和發(fā)現(xiàn)身邊的美。 記得有一天，我出門玩，外面下著大雪，我不禁想起了岑參的詩句：北風卷地白草折，胡天八月即飛雪?！蔽覐乃膽牙飹昝摮鰜恚ь^一看，原來是一個清潔工阿姨。如果沒有清潔工，道路上就會垃圾遍地，車子就無法通行；如果沒有清潔工，道路上就會有很多灰塵、石頭，會影響車子、行人的安全；如果沒有清潔工，道路上的雪就沒人掃，會使車子打滑、行人摔倒?? 這時，阿姨說話了：“小朋友，這里多冷啊，你趕快回家吧，凍壞了就不好了。從那位清潔工阿姨的身上，我體會到了這一點：勞動的人美，心靈更美。我微瞇著眼，看到母親不知何時站在我的床旁，她的眼神好似春天的蒙蒙細雨，滋潤著我的心靈，是那么美?? 每當我睡醒的時候，母親的眼神總要緊緊地抱著我。當與窗外那雙熟悉的眼神相撞 時，我沉重的心情變得輕松一些。 飄揚的白雪 母親與我對面坐著，中間隔著的，是一張試卷。她的眼神是那么美，總是讓我陶迷其中。 篇八：發(fā)現(xiàn)身邊的美 美，不僅僅是綻放在春天的花兒，也不僅僅是秋天紅如火的楓葉；當別人有困難時，你伸出的手也是一種無聲的美！寒假里，我就親身經(jīng)歷了一件讓我感動的事，發(fā)現(xiàn)了身邊的美?? 臘月廿五那天下午，天空飄起了鵝毛大雪，勾起了我玩雪欲望，堆雪人，與鄰家小孩打雪仗??可爽啦！傍晚，我和媽媽外出回家。 驚魂未定的我和媽媽趕緊下車查看，車已橫在坡上，進退兩難。叔叔啟動車子，調(diào)正方向，將檔位調(diào)到空檔上，車后出現(xiàn)了一些“幫手”，“一二三、一二三”??用力，再用力，車子在大家的推動下，緩緩地駛到了撒有砂子的路上。那次運動會，我沒有參加任何比賽，于是，老師讓我和班長一起管理紀律。 “ 800 米跑步要開始啦！運動員各就各位！”隨著播音員重復的這句話，我們班的運動員上場了。 地球上的每個生物都擁有美，可能你一時疏忽，就發(fā)現(xiàn)不了它，每一種美都蘊含了無限的意義。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但 它是堅強的，它經(jīng)歷著風吹雨打，電閃雷鳴。 你看，在那教師辦公室的窗臺下。我走在回家的小路上 ，這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻。 那 是一把普普通通的梳子，在市場上哪兒都有賣的梳子，當他拿起梳子，放到嘴前，雙手抓住梳子，然后把梳子和嘴一起捂住，見他一用力，然后一陣悠揚的《讓我們蕩起雙槳》就緩緩流出，我們禁不住為他歡呼喝彩，好棒啊！ 最驚奇的是用花生殼來吹奏。 驀然回首，發(fā)覺，自己不小了，真的該長大了！去發(fā)現(xiàn)身邊的美，珍惜和分享所有美的存在。美就在我們身邊，我們是否能看到？正如法國藝術(shù)家羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。就這樣，從那天起，我便注意了這個問題 —— 在我們的身邊，什么人，什么東西，是美的？還是值得美的呢？ 四川地震啦！希望！希望的星苗哪怕只有一點兒也是救起生命的火苗！當晚我在電視上看新聞，一個已經(jīng)渾身是傷得的小女孩在一片片的廢墟中尋找自己唯一的弟弟，她的傷心， 她的悲痛，她的直覺告訴她，弟弟沒事，她一直找一只找。這位同學有了，那位同學又沒有。當同學受傷的時候??我知道，這是她心靈的美！ 當我發(fā)現(xiàn)了美，知道了：美，來自于你一顆堅定的心！美，來自于你的舉止和文雅！美的種子，美的閃光，之所以你看不到，是在于你有沒有從心靈的深處發(fā)現(xiàn)，崛起它！ 你說，身邊的美在哪里呢？那美是一縷燦爛的陽光嗎？那美是一場滋潤心田的雨嗎？是呀，美麗的心靈與丑陋的外表只是一指之差，關(guān)鍵的是你有沒有看透美！有沒有從另一個角度出發(fā)！ 第四篇：發(fā)現(xiàn)身邊的美 學會發(fā)現(xiàn)身邊的美 發(fā)現(xiàn)身邊的美 學會發(fā)現(xiàn)身邊的美 發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)身之美 發(fā)現(xiàn)“轉(zhuǎn)身”之美 殷惠 一、從教課文走向教課程，讓語文“美麗轉(zhuǎn)身”夜已更深，周圍很靜，只有我的思緒伴隨溫暖的燈光在不停地跳躍著，回味著。最想說 的是：“磨課”讓我明確了語文教學 的方向。 “朗讀感悟”、”移情體驗”、“想象拓展”等方式學習 課文，用“抓人物神態(tài)、動作、語言來體會人物內(nèi)心世界”的閱讀方法，體會掌聲前后小英的變化過程，進而領(lǐng)悟掌聲的巨大作用。制定出的學習目標要小而實，具有可操作性。最后 一次備課時，我把原來一課時的教學改成了兩課時。 ，聯(lián)系上下文，理解“驟然間”、“熱烈、持久”、“經(jīng)久不息”等生詞的意思，并能用關(guān)鍵詞語把課文的主要內(nèi)容補充完整。葉圣陶老先生說：教材無非是個例子。從而讓語文在我們的身邊“美麗轉(zhuǎn)身”。特別是名師與專家的引領(lǐng)更是讓我撥云見日，柳暗花明。每天記工作日記，教學生寫“個人專輯”，用一顆善感的心反思身邊的事，用一顆幸福的心記錄不經(jīng)意間發(fā)生的“成長”?? 2021《開學第一課》發(fā)現(xiàn)你身邊的美 2021《開學第一課》發(fā)現(xiàn)你身邊的美 由教育部與中央電視臺聯(lián)合主辦的大型公益性活動，被稱為“史上最?！币徽n的《開學第一課》節(jié)目網(wǎng)絡(luò)發(fā)布會今日在微博成功舉辦，在這次形式新穎的新聞發(fā)布會上，短短一小時內(nèi)，網(wǎng)絡(luò)熱議達到 360多萬條。有剛參加完倫敦奧運回來的體育健兒中國體操男團的陳一冰、張成龍、馮喆等；連續(xù)參加三屆奧運會的蝶泳冠軍焦 劉洋；世界級知名籃球明星林書豪 (微博 )、姚明以及小朋友們喜愛并熟知的航天員將用特別的方式精彩亮相；今年的開學第一課，也將在 9 月 3 日全國中小學開學的第一天與觀眾朋友們見面。你有光明，中國便不黑暗。 網(wǎng)絡(luò)發(fā)布會“科學求真，宗 教求善，藝術(shù)求美。 2021 年的《開學第一課》有著許許多多令人期待的看點，節(jié)目總導演田梅向大家介紹了今年新的亮點和看點：“今年節(jié)目將首次采用場外嘉賓助陣的方式，邀請深受孩子們喜愛與尊敬的的世界級籃球巨星姚明與航天員與大家以戶外課的方式和大家共上第一課，姚明將從遙遠的非洲帶領(lǐng) 大家找尋自然之 美；而航天員也將從場外為我們講述他們從太空俯瞰地球的過程當中所探索到神奇之美”。 今天的網(wǎng)絡(luò)發(fā)布會上最受矚目的要數(shù)奧運會體操冠軍馮喆了，他的到來為我們這一次的網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)布會增添了幾分歡樂的色彩。 備受大家關(guān)注的主題曲《第一課》今年又將有全新演繹，去年是由林宥嘉 (微博 )、李煒 (微博 )以及豆豆演唱的抒情版本，而今年則是由著名歌手韓庚主唱。形式可以是一段文字，一張照片也可以是一段視頻。 在今天召開的網(wǎng)絡(luò)發(fā)布會上，“隨手拍‘美在你身邊’”活動正式展開，嘉賓們紛紛在微博上發(fā)表了自己身邊的美：資深媒體人石述思首先發(fā)言：“今年有太多人經(jīng)受了暴雨洗禮，俺曾在北京 7”并附上一張大雨中一位年輕人為一位摔倒老人打傘 的感人照片。 有句老話說，生活中不是缺少美的風景，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那是我的家，在那里，有我的朋友和最親的家人，就在那一刻，地球離我是那么的遙遠，但又是那么的親近”。 看《開學第一課》，劉洋對美的闡述告訴我們，美，往往有不同的表達方式。 第五篇：發(fā)現(xiàn)身邊的美 發(fā)現(xiàn)身邊的美 厭倦生命者的眼睛是灰暗的，他們只將目光投在世間陰暗的角落；而熱愛生命者的眼睛是明亮的，他們用目光在世 間掃描，去發(fā)現(xiàn)生活的美并定格在心中。車停了，一位年輕的母親抱著嬰兒上了車，一個小學生馬上讓出了他的座位?！薄澳?—— ”“你抱著孩子 —— ”??“您坐吧，我到后面去?！被瘜W老師話音剛落，全班一大半同學“ 呼啦啦”一聲都去了科學樓。 晚自習?！霸趺?，問我嗎？”我?guī)в袔追值靡獾卣f。”“好！”在微笑的對視中，我在心中定格他可愛的形象 —— 同學之間，真誠之美。“ 姥姥，這是干什么呀？”“明天街道文藝表演，這不，我們幾個臨陣再摸摸槍嘛。我在幸福的回想中就寢 —— 白天我有這樣美的經(jīng)歷，晚上我一定能做個美好的夢。 美是清晨的一縷陽光，照耀著你我的心房，帶來一天的活力與希望。美是身邊的一花一草一木，美是自然的給予，自然是美的有機體。而這就是他們美的濃縮與結(jié)晶。 其實，美還是一種心境。這樣的美是人們輝煌的寫照，是不懈奮斗的記載。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。它那變幻莫測的色彩是任何高超的畫家都無法調(diào)出來的。一紙家書，一聲問候，一個眼神就能傳遞這種美，一杯淡茶，一碗清粥，一勺湯藥更將這種美濃縮演繹得淋漓盡致。 有人不斷地埋怨上天，沒有給他一對有錢的父母，沒有給他一個兩肋插刀的朋友，沒有給他一個聰明的腦袋，于是指責父母，埋怨朋友，不斷地幻想改變這一切，卻事與愿違，他發(fā)現(xiàn)他失去的東西越來越多，他也越來越不快樂。那么看看你的心吧，是不是被什么蒙蔽住了，是一張紙？一道墻？一座山？試著把你的心門打開，就當給自己一次機會，靜靜地閉上眼睛，你聽到了什么？感覺到了什么？是不是鳥兒清脆的叫聲，是不是流水淙淙，是不是淡淡的花香？那么請你再睜開眼睛，你看到了什么？一切是不是都沒有消失？它那樣純凈那樣清 晰地展現(xiàn)在你面前，它那樣客觀地存在于這個世界，只要你用心去發(fā)現(xiàn)。我的腳步就如同中了魔法似的停下來，我情不自已的感嘆：“多么美妙的音樂哪！”如清泉淌過心間，風與水相吹拂發(fā)出的悠遠的嘯聲，曠古幽蘭在輕微地扭動。但你觀察她們的動作，掃地如行云流水，又不放過任何細微之處；洗衣，衣服在那一揉一搓之間發(fā)生有節(jié)奏的聲響；如同一塊泥，要在藝術(shù)家的手中誕生成一尊雕像；煮飯炒菜，鍋鏟成了一支魔術(shù)棒，糖醋油鹽全是神物，能調(diào)味出讓味蕾興奮的美味。 六、用心去發(fā)現(xiàn)身邊的美美是什么？是落日的余輝，是嚴冬的紅梅，是翻滾的海浪，是春天的細雨。然而，總有人悲觀沮喪，總有人不滿現(xiàn)狀，總有人抱怨：“美在哪，我怎么看不見？”造物者用低沉的聲音 說：“你的心呢？只有心才能打開內(nèi)心與外界相通的那扇窗，只有心才是真正的眼睛，只有用心，才能發(fā)現(xiàn)身邊的美。你還可以聽到夏日里蟲兒的合奏，可以聽到春雨在滋潤萬物，你甚至可以感受到陽光的愛撫。人類社會真的只剩下冷漠與孤寂嗎？不，不是。 獻血車前，長長的隊伍，人們用鮮紅的血挽救一個個脆弱的生命，用鮮紅的血譜寫出一首首 生命之歌?? 真的，我用心發(fā)現(xiàn)身邊的美了。只要用心，你就能發(fā)現(xiàn)美！ 七、用心去尋找存在的美美，就在我們身邊，只是每個人對于美的定義不同罷了：對于一個運動員來說，美就是第一個沖破終點的狂喜，是投中一個壓哨球的美妙，對于一個音樂家來說，美就是一節(jié) 抑揚頓挫的旋律，一曲蕩氣回腸的旋律；對于智者來說，美就是一個天才的想法，一個巧妙的解答，一串由智慧與智慧的碰撞所迸發(fā)出的火花，對于仁者來說，美就是“制芰荷以為衣，集芙蓉以為裳”的行為，就是一種“嚼然涅而不滓”的品格?? 美是如此的豐富，如此的平凡，只要你打開通向美麗的窗戶，就能把她一覽無遺。時髦就像龍卷風，來時無影去時無蹤；“時髦”這詞沒戶口，三月里來四月走。體壇上，飛人喬丹的空中扣籃是美；貝克漢姆的獨家任意球是美；田亮的空中三周半亦是美；文學中，李清照委婉多愁是美，陸游憂國憂民是美；李白豪放豁達更是美；生活里，庭前花開花落是美，天外云 卷云舒是美，就連小狗的一次撒嬌那也是美。 發(fā)現(xiàn)了外界的美，也要發(fā)現(xiàn)屬于自己的美，自己的美可能就好比一根小小的蠟燭，微弱的 火焰在別人的眼中