20xx幼兒園疫情期間讀書活動方案-預(yù)覽頁
【正文】 、廢紙蔞中撿出一本書等。 幼兒園疫情期間讀書活動方案 2 一、活動目的： 書是人類的朋友，書是人類進步的階梯 !為了拓寬學生的知識面 ，通過開展“和書交朋友，讀書伴我成長，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想 ! 二、活動目標： 通過活動，使學生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習慣。 三、活動主題： 我讀書，我快樂 ! 閱讀，是與我們相伴一生的精神家園。 “閱報”，閱讀程度適合的兒童報刊。 (2)、班級結(jié)合學生的計劃和班級實際情況，也制定出相應(yīng)的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有效果，簡潔明了。 出讀書小報： (1)、每個學生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學期出版一期讀書小小報。 建立好書交換站： (1)、為了有效發(fā)揮三級書庫的作用，讓每個學生都能多讀書、讀好書，校圖書室每天下午午讀和活動課時間定期向各班開放。 營造班級讀書成果展臺，鞏固學生的讀書成果： (1)充分利用各班教室后墻板報，及時將學生的讀書筆記展示出來，表揚先進，激勵后進。讀書，是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類提高的階梯。 活動目的： 經(jīng)過讀書活動，激發(fā)學生的讀書熱情，使學生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段，加強對學生“學校溢滿書香 ，好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動，努力營造良好的課外閱讀氛圍。同時建立班級圖書角，發(fā)動學生捐書，并管理好圖書角。 深入開展讀書活動。 合理安排讀書時間，保證定時、定量完成讀書任務(wù)。 與書本為友，與大師對話。 每學期舉辦一次“讀書交流會”，以“名人名言”、“書海拾貝” 、“我最喜歡的 ___”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自我看過的新書、好書，交流自我在讀書活動中的心得體會。波特》《小學生必背古詩》《百科全書》
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