輔導(dǎo)員工作實(shí)習(xí)總結(jié)（大全五篇）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 著因特網(wǎng)在全球范圍內(nèi)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)媒體已被公認(rèn)為是繼報(bào)紙、廣播、電視之后的“第四媒體”，網(wǎng)絡(luò)成為反映社會(huì)輿情的主要載體之一。 二、參與了 20XX 屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨畢業(yè)酒會(huì)的準(zhǔn)備工作。而在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中預(yù)料之外事件的處理，更考驗(yàn)組織者應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。我認(rèn)為，輔導(dǎo)員工作不僅僅需要口頭表達(dá)能力，對(duì)于書(shū)面寫(xiě)作能力也是不可或缺 的，自己這方面能力尚需提高。 通過(guò)上述工作，我有以下體會(huì)： 一、醫(yī)學(xué)生的特點(diǎn) 學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重。醫(yī)學(xué)生將來(lái)從事的醫(yī)療工作直接關(guān)系到人的健康和生命，因而必須重視醫(yī)學(xué)生醫(yī)德的培養(yǎng)。然而，現(xiàn)行醫(yī)學(xué)教育課程設(shè)置具有極端的職業(yè)方向性。 二、提出一些想法 學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作。對(duì)于大一新生，要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，使其盡快進(jìn)入醫(yī)學(xué)生角色。 醫(yī)德教育。對(duì)于醫(yī)學(xué)生而言更是如此，每個(gè)學(xué)生的理想不同，特點(diǎn)不同，其職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃自然不同。在指導(dǎo)醫(yī)學(xué)生考研方面，輔導(dǎo)員應(yīng)收集同學(xué)們關(guān)于報(bào)考研究生中遇到的各種困難，經(jīng)分類(lèi)總結(jié)后，組織專(zhuān)題講座，在如何選擇報(bào)考學(xué)校及專(zhuān)業(yè)、如何復(fù)習(xí)各門(mén)課程、如何面試等方面給同學(xué)們指導(dǎo)。在以后的工作中，我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)水平，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，積極、熱情、細(xì)致的完成好每一項(xiàng)工作。這段時(shí)間的收獲來(lái)自于自己的所見(jiàn)、所聞、所感。 在輔導(dǎo)員的直接 領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生工作分工精細(xì)化。學(xué)生們能積極開(kāi)展形式豐富多彩，內(nèi)容健康向上，能力拓展的各項(xiàng)活動(dòng)。而要想有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生的這幾個(gè)方面的問(wèn)題作出及時(shí)和積極的反應(yīng)，就得在平時(shí)工作中注意了解情況。而班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生往往是是在輔導(dǎo)員管理視線(xiàn)之外的學(xué)生中間學(xué)生。通過(guò)與老師的交流了解到輔導(dǎo)員針對(duì)大一新生，會(huì)通過(guò)心理健康測(cè)試系統(tǒng)，對(duì)全部新生進(jìn)行心理普查，幫助他們走出迷茫與不適應(yīng)，加強(qiáng)溝通與引導(dǎo)；新生入學(xué)教育，幫助學(xué)生順利度過(guò)高中與大 學(xué)的教育的轉(zhuǎn)換?？傊?，輔導(dǎo)員的精細(xì)化管理能夠很好地把握每一位學(xué)生的關(guān)鍵點(diǎn)，并能及時(shí)地與學(xué)生溝通，賞識(shí)學(xué)生，助其成長(zhǎng)。 從方式方法上講，方式除了面對(duì)面談話(huà)之外，也可利用微信、微博、校園網(wǎng)、貼吧，還有關(guān)注學(xué)生的 空間動(dòng)態(tài)、日志等網(wǎng)絡(luò)資源，采用多種形式開(kāi)展，正確引導(dǎo)學(xué)生思想。他們真正做到了瞄準(zhǔn)學(xué)生各方面的需求，以精心的態(tài)度、精確的把握、精致的過(guò)程，進(jìn)行細(xì)心的教育、細(xì)心的輔導(dǎo)、細(xì)心的服務(wù)，真正把思想政治教育做具體、做扎實(shí)、做出成效。這些老師讓我看到學(xué)校和學(xué)院輔導(dǎo)員們的活力和學(xué)生工作的美好前景，增強(qiáng)了我到這里工作的強(qiáng)烈愿望。最近新聞比較熱的就是“河南高考槍手事件”這是不公平的體現(xiàn)，也是不誠(chéng)實(shí)的體現(xiàn)，在我們的國(guó)家教育資源分布很不均勻，城鄉(xiāng)差距很大，大城市和小縣城的差距也很大。 第三篇：實(shí)習(xí)班輔導(dǎo)員工作總結(jié) 20212021 學(xué)年第二學(xué)期 10 級(jí)護(hù)專(zhuān) 1 班輔導(dǎo)員工作總結(jié) 20212021學(xué)年是 10級(jí)護(hù)專(zhuān) 1 班的同學(xué)們學(xué)生生涯的最后一個(gè)學(xué)年。我從以下幾點(diǎn)入手指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作： ，配合和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的交流，并隨時(shí)保持和家長(zhǎng)的聯(lián)系暢通，以保證能夠隨時(shí)掌握每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài)去向、實(shí)習(xí)落實(shí)情況以及最新變化等狀況。 及畢業(yè)前后各種資料的歸檔工作是一項(xiàng)紛繁復(fù)雜的系統(tǒng)工作，特別需要班主任認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度。積極發(fā)揮班級(jí)班干部、寢室長(zhǎng)以及班上一些起帶頭作用的學(xué)生的能力，保證每一位同學(xué)及時(shí)、準(zhǔn)確獲悉學(xué)校信息。對(duì)于離校實(shí)習(xí)的同學(xué)，在離校前做好安全教育工作，灌輸必要的安全防范意識(shí)。剛來(lái)的時(shí)候什么也不懂，對(duì)這個(gè)也職業(yè)不是很了解，不過(guò)非常幸運(yùn)能由 X 老師來(lái)帶我。在處理學(xué)生問(wèn)題方面要讓學(xué)生能信服與你并 且對(duì)你的處理結(jié)果欣然接受。在她身上我也學(xué)習(xí)到為人師表，就要有一個(gè)好的思想教育方式，不要因?yàn)榻逃逃?，要讓學(xué)生明白其中的道理才是教育的目的，這樣學(xué)生吸收的比較快，也記得比較深，即使畢業(yè)了以 后學(xué)生也還會(huì)感激你。 總結(jié)人： xxx 第五篇：輔導(dǎo)員 實(shí)習(xí)總結(jié) 2021— 2021 學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié) 設(shè)備系輔導(dǎo)員高鋒 自從今年 4 月 25 日入校以來(lái)，我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名感到自豪的教師。這其中既有艱辛也有喜悅。我覺(jué)得玩籃球是和大家接觸的一個(gè)切入點(diǎn)。其實(shí)這個(gè)崗位比做行政好多了，因?yàn)榭梢越佑|到更多的學(xué)生，能夠深入到學(xué)生的內(nèi)心世界，還可以避免一直坐在辦公室里腰酸背痛的感覺(jué)?！懊善鹧?，猜猜老師的手”的互動(dòng)小游戲令人捧腹開(kāi)懷的同時(shí)表達(dá)了對(duì)老師的感恩之情。通過(guò)這次班會(huì)，深化了同學(xué)們之間的感情，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和感召力。我倒沒(méi)覺(jué)得這個(gè)場(chǎng)面很尷尬，只是我在尋思：這個(gè)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)還是很好的，只是現(xiàn)在一時(shí)沖動(dòng)才這表現(xiàn)出這樣的逆反行為的。這時(shí)，我班另外一個(gè)同學(xué)卻不滿(mǎn)意地說(shuō)：“老師，你怎么不給我戴（團(tuán)徽）??？”我頓時(shí)這個(gè)學(xué)生真的好可愛(ài)，我的心一下子就沸騰了起來(lái)，我被這兩個(gè)學(xué)生感動(dòng)了，這發(fā)自?xún)?nèi)心的感情融化了我對(duì)所有學(xué)生犯的錯(cuò)誤的疑惑。 （三）對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo) 我班有個(gè)學(xué)生因?yàn)椴患案裾n程太多，放棄了對(duì)畢業(yè)證的追求。有一次，他到我宿舍聊天，并且跟他講我上學(xué)的時(shí)候的情況跟他類(lèi)似，他聽(tīng)了就一直在抹眼睛。畢竟，具有相似經(jīng)歷的人在心理上一下子就可以拉近很多。只有組織具有教育意義的活動(dòng)，才能促進(jìn)大家彼此之間的了解，班集體才會(huì)形成，大家才能相互關(guān)心和幫助。做一件事情之前需要有清晰的謀劃，不打亂仗。組織了一次班會(huì)，讓我看到了消防 0901班的團(tuán)結(jié)向上的集體風(fēng)貌和同學(xué)們的組織能力。 三、下一階段工作計(jì)劃 下一階段的總體工作思路是抓住重點(diǎn)，創(chuàng)新工作方式方法，努力提升工作效率和工作質(zhì)量，主要做好以下幾項(xiàng)工作： (一 )建立一支靈活、高效的班委班子，充分發(fā)揮表現(xiàn)活躍的同學(xué)的潤(rùn)滑作用，抓“兩頭”，努力使班集體成為學(xué)風(fēng)優(yōu)良、相互關(guān)心、氣氛融洽的
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1